最終更新日：2025/12/06
During the dissection, the students identified the sphenopalatine fossae and traced the branches of the sphenopalatine artery.
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During the dissection, the students identified the sphenopalatine fossae and traced the branches of the sphenopalatine artery.
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元となった例文
解剖の授業で、学生たちは蝶口蓋窩を同定し、蝶口蓋動脈の枝をたどった。
