By teaching the controversy, the professor aimed to encourage critical thinking among students.
論争の両面を提示することで、教授は学生の批判的思考を促そうとした。
アカウントを持っていませんか？ 新規登録
アカウントを持っていますか？ ログイン
DiQt（ディクト）
無料
★★★★★★★★★★
