この 論文 の 和文 と 英文 を 比較 する と 、 文化 的 な 含意 の 違い が 翻訳 過程 で いかに 失われ やすい か が 明確 に 示される 。

彼 は 本当 に 文化人 で 、 美術 や 音楽 に 深い 理解 を 持って い ます 。

分度器 を 使って 角度 を 測ります 。

金文 は 中国 の 古代 の 青銅器 に 刻まれ た 文字 です 。

彼 は ヨーロッパ の 文化圏 に 深い 興味 を 持って い ます 。

彼 は 自宅 の 文房 で 勉強 して い ます 。

彼 は 複文 を 理解 する の が 難しい と 感じて い ます 。

オーブン で パン を 焼きます 。

彼 は 私 の 兄分 で 、 いつも 私 を 守っ て くれ ます 。

査読 の 過程 で は 、 作者 の 意図 や 研究 の 背景 を 正確 に 反映 し て いる か どうか を 判断 する ため に 、 査読者 が 原文 の 細部 に まで 注意 を 払い つつ 、 ある 程度 懐疑的 な 視点 で 検討 する こと が 不可欠 だ 。