化学 の 授業 で 原子価 に ついて 学びました 。

彼 は 広大 な 平原 を 見渡した 。

原潜 は 深海 を 静か に 進む 。

これ が 私 の 原 です 。

原文 に 忠実 である こと が 翻訳者 の 最も 重要 な 責務 だ と 主張 する 研究者 も いる が 、 文脈 や 文化差 を 考慮 すれ ば 常に 逐語的 である べき で は ない と いう 反論 も 根強い 。

羲 さん は 私 の 親友 です 。

彼 は 箴言 を 引用して 、 その 意味 を 説明しました 。

この 問題 は 多次元 的 に 考える 必要 が あります 。

彼 の 着物 の 襟元 に は 美しい 靳 が 飾られていました 。

清源 さん は 私 の 親友 です 。