彼 は 強制 的 に 退学 さ せ られ た 。

彼 は 三稜鏡 を 使っ て 光 を 分析 し まし た 。

老朽化 し た 橋 の 耐久 性 を 確保 する ため の 補強 計画 は 、 予算 や 環境 へ の 影響 を 考慮 に 入れ ながら 段階 的 に 実施 する 必要 が ある 。

ゆとり教育 は 子供たち の 創造性 を 育てる ため に 重要 です 。

その 戦争 の 最中 で 、、 人々 は 阿鼻叫喚 の 声 を 上げ て い た 。。

彼 は 交渉 を 有利 に 進める ため に 相手 に 脅迫 を 示唆 した が 、 その 行為 は 法的 ・ 倫理 的 に 重大 な 問題 を 引き起こす 可能 性 が ある 。

彼 は 強迫観念 に 悩まされ て いる 。

彼 は 新しい 競技 を 始めて 、 毎日 練習 して います 。

教育 政策 の 不確実 性 や 社会 的 期待 の 変動 に 直面 し ながら も 、 教職 へ の 献身 を 貫く に は 、 専門 性 の 継続 的 な 研鑽 と 柔軟 な 対応 力 が 不可欠 だ 。

彼 は その 犯罪 の 共犯者 だった 。