ジョセフ は 私 の 親友 です 。

彼 は 私 の 新しい 助手 です 。

彼 は 女色 に 溺れ て 家族 を 疎か に し て しまっ た 。

公園 で 女子 が 友達 と 一緒に 遊んでいる 。

文法 の 授業 で 、、 先生 は 格助詞 が 文 の 構造 を どう 示す か を 詳しく 説明 した 。。

その 女子高生 は 毎日 図書館 で 勉強 して います 。

史料 を 精査 する 過程 で 、 彼女 が 女史 として 内廷 の 細か な 儀礼 を 整え 、 漢代 に は 膨大 な 記録 管理 を 担っ て いた こと が 明らか に なっ た 。

彼女 は 私立 の 女子 校 生 です 。

彼 は 副助詞 を 使っ て 文章 を 書き まし た 。

言語学 の 授業 で 、 終助詞 の 機能 と 種類 に つい て 詳しく 説明 さ れ た 。