Search results- Japanese - English
Keyword:
爭
Onyomi
ソウ
Kunyomi
あらそう / いさかう
Character
Jinmeiyō
form-of
kanji
kyūjitai
Japanese Meaning
争の九字体形
Easy Japanese Meaning
けんかやあらそいをあらわす争のむかしのかたちのかんじです
Chinese (Simplified)
争夺 / 竞争 / 争论
Related Words
綸
Onyomi
リン
Kunyomi
いと
Character
Jinmeiyō
kanji
Japanese Meaning
より糸 / 釣り糸
Easy Japanese Meaning
かんじのひとつ。ほそい いとや、つりに つかう いとを しめす。
Chinese (Simplified)
线绳 / 鱼线 / 丝线
高
Onyomi
コウ
Kunyomi
たか / たかい / たかまる / たかめる
Character
grade-2-kanji
kanji
Japanese Meaning
背が高い
Easy Japanese Meaning
たかいのいみをあらわすかんじ。もののたかさやねだんがたかいこと。
Chinese (Simplified)
高的;高度大的 / 身材高的 / (价格、程度、水平等)高
キロメートル
Hiragana
きろめーとる
Kanji
粁
Noun
Japanese Meaning
10³ m に等しい測定単位。(英国) キロメートル、(米国) キロメートル。
Easy Japanese Meaning
ながさのたんいで、せんメートルのこと。
Chinese (Simplified)
公里(长度单位,等于1000米) / 千米
Related Words
ミリメートル
Hiragana
みりめーとる
Kanji
粍
Noun
UK
Japanese Meaning
長さの単位で、1メートルの1000分の1。記号は「mm」。
Easy Japanese Meaning
ながさのたんい。メートルのせんぶんのいちのながさをいう
Chinese (Simplified)
毫米(长度单位,等于千分之一米)
Related Words
塡
Onyomi
テン
Kunyomi
うめる / うずめる / みたす
Character
kanji
Japanese Meaning
埋める / 満たす
Easy Japanese Meaning
あいたところをうめることやいれものをいっぱいにすること
Chinese (Simplified)
填充 / 填满 / 填写(表格等)
Related Words
パターン・メーカー
Hiragana
ぱたーんめーかー
Noun
Japanese Meaning
型紙職人 / パターンを作成する人
Easy Japanese Meaning
ふくなどのかたちをかく人や仕事で、きじをぬうときのもようをつくる人
Chinese (Simplified)
制版师 / 样板制作员 / 样板制造商
Related Words
センチメートル
Hiragana
せんちめーとる
Noun
Japanese Meaning
長さの単位で,1メートルの100分の1にあたる。記号はcm。
Easy Japanese Meaning
ながさをはかるときにつかうおおきさ。メートルのひゃくぶんのいち。
Chinese (Simplified)
厘米 / 长度单位,等于1/100米
Related Words
センチメートル
Hiragana
せんちめえとる
Kanji
糎
Counter
Japanese Meaning
長さの単位。1メートルの100分の1。記号は cm。
Easy Japanese Meaning
長さをはかるときのたんいで、1メートルの100ぶんの1です
Chinese (Simplified)
公制长度单位,等于0.01米
Related Words
トラブルメーカー
Hiragana
とらぶるめえかあ
Noun
Japanese Meaning
問題や混乱を引き起こす人 / 周囲に迷惑をかける行動を繰り返す人
Easy Japanese Meaning
もんだいをよくつくる人。まわりをこまらせる人。
Chinese (Simplified)
麻烦制造者 / 惹事者 / 捣乱者
Related Words
loading!
Loading...
All Loaded
Error
Words
Words(104858)
Add Word
Pending Word Requests(2)
Sentence
Sentences
(103624)
Add sentence
Others
Editor
(55)
Editing Guideline
Credit