基礎英単語（NGSL） / 和訳 / ４択問題 - Unsolved
英単語の正しい日本語訳を、４つの選択肢の中から答える問題です。
英単語の意味を学ぶのに役立ちます。
-
東方の
-
買い手
-
【名/C】感想,意見,発言 / 注記 / 【名/U】注目 / 【動/他】...だと述べる / に気づく
- 副詞のため、動詞のような時制による変化はありません。
- 「abroad」は形容詞としては使われず、多くの場合は「He lives abroad.（彼は海外に住んでいる）」のように、副詞として文中に組み込まれます。
- 「abroad」はもともと副詞としてのみ機能する単語なので、名詞や動詞などへの変化形はありません。
- 「a-」：古い英語や方言的表現で「～の状態に、～の場所に」という意味を持つ接頭語。
- 「broad」：広い、広範囲の、の意。
- go abroad / 海外に行く
- travel abroad / 海外旅行をする
- study abroad / 海外留学をする
- live abroad / 海外に住む
- work abroad / 海外で働く
- move abroad / 海外に引っ越す
- spend time abroad / 海外で時間を過ごす
- send money abroad / 海外に送金する
- go on a trip abroad / 海外旅行に出かける
- abroad for business / 仕事で海外に行く
- Middle English（中期英語）で “abrode” や “on brode” の形があり、古英語の “on brād” (on + broad) に由来すると言われています。 元々は「広い範囲に」というイメージから、「遠くへ」「外国へ」へと意味が拡大しました。
- 「海外・外国で」という意味を表すときにカジュアルからフォーマルまで幅広く使われます。
- 「出国する」「外国にいる」という状況を端的に指し、特別な感情的響きはありません。
- 書き言葉・話し言葉の両方で頻繁に用いられます。
副詞としての用法
- 例: “He went abroad last year.”（彼は昨年海外に行った）
- 単体で場所や位置を示すため、前置詞は不要です。
- 誤：“He went to abroad.”
- 正：“He went abroad.”
- 誤：“He went to abroad.”
- 例: “He went abroad last year.”（彼は昨年海外に行った）
「広範囲に、一般に」というやや古めの用法
- 例: “Rumors were spread abroad.”（噂が広く広まった）
- 現代では少しフォーマル・文語的な響きがあります。
- 例: “Rumors were spread abroad.”（噂が広く広まった）
よくある構文・表現
- “study abroad” (海外留学をする)
- “travel abroad” (海外旅行に行く)
- “work abroad” (海外で働く)
- “study abroad” (海外留学をする)
- “I’m planning to go abroad next summer.”
→ (来年の夏に海外に行くつもりなんだ。) - “Have you ever lived abroad before?”
→ (海外に住んだことはある？) - “My cousin just came back from studying abroad.”
→ (私のいとこは海外留学から帰ってきたばかりなんだ。) - “He often travels abroad for conferences.”
→ (彼は会議のためにしばしば海外出張します。) - “Our company is looking to expand abroad by next year.”
→ (私たちの会社は来年までに海外へ事業拡大を検討しています。) - “Could you handle our overseas clients while I'm abroad?”
→ (私が海外にいる間、海外顧客の対応をお願いできますか？) - “Pursuing a PhD abroad can broaden your academic perspectives.”
→ (海外で博士号を取ることは学問的視野を広げます。) - “Many universities offer scholarships for research abroad.”
→ (多くの大学が海外研究の奨学金を提供しています。) - “Her fieldwork abroad greatly enhanced her dissertation.”
→ (彼女の海外でのフィールドワークは論文の質を大きく高めました。) overseas（海外に/で）
- “overseas” も「海外で、海外へ」という意味の副詞・形容詞ですが、「海を越えた先の」というニュアンスがより強い。
- 例: “I plan to study overseas.” / “I plan to study abroad.” いずれも「海外留学する」という意味。
- “overseas” も「海外で、海外へ」という意味の副詞・形容詞ですが、「海を越えた先の」というニュアンスがより強い。
internationally（国際的に）
- “abroad” よりも「国際的視点で」「世界的に」というニュアンスが強い。海外での活動だけでなく、国を跨ぐ取引や状況にも使われる。
- domestically / at home （国内で、自国で）
- “abroad” が「海外」の意味であるのに対し、「domestically」「at home」は「国内で」や「自国で」を表します。
- イギリス英語 (British English): /əˈbrɔːd/
- アメリカ英語 (American English): /əˈbrɔːd/ または /əˈbrɑːd/
- “a-broad” の “a-” を強く発音しすぎる場合がありますが、実際には弱いシュワー（ə）で始まります。
- 「abroad」と「aboard」（乗船して、搭乗して）のスペルや発音の混同に注意しましょう。
前置詞の重複
- 誤： “I went to abroad.”
- 正： “I went abroad.”
“abroad” 自体が場所表現なので “to” は不要。
- 誤： “I went to abroad.”
「aboard」との混同
- “aboard” は「船や飛行機に搭乗して」などを表すため意味が全く異なります。スペルも似ているため注意。
TOEICや英検などでの出題例
- 「海外出張（business trip abroad）」や「海外留学（study abroad）」などの表現問題が出ることが多いです。
- 「a + broad」で「広い世界に飛び出す」と覚えるとイメージがわきやすいです。
- 「abroad」は「飛行機の搭乗 (aboard)」ではなく「海外 （abroad）」としっかり意識してスペルを区別しましょう。
- 「study abroad（海外留学）」「go abroad（海外へ行く）」などのフレーズから覚えると記憶に定着しやすいです。
-
【名/C】日付 / 【名/U】(歴史上の) 時代 / 【動/他】…に日付を入れる / の年代を定める / 《おもに米話》（異性）とデートする / 【動/自】日付がある / (特定の時代に)始まる / 《おもに米話》デートする
-
【動/他】を持っている / （親類・友人など）がいる / (特質・付属物として)...を備えている / 《~ to do》...しなければならない / 【名/C】《くだけて》(財産・社会的地位などを)持っている人
-
【名/C】(時間・角度の) 秒 / 《単数形で》瞬間 (moment)
- 活用形: 前置詞なので動詞のような時制変化はありません。
- 他の品詞への変化例:
- “on” は副詞的に使われることがあります: 例) “He kept walking on.”（彼はそのまま歩き続けた）
- “on” は副詞的に使われることがあります: 例) “He kept walking on.”（彼はそのまま歩き続けた）
- “on” は非常に短い語であり、接頭語や接尾語などのわかりやすい分解はありません。語幹そのものが “on” です。
- 場所を表す: “on the table”「テーブルの上に」のように、「接触面の上にある」ことを表す。
- 時間を表す: “on Monday”「月曜日に」のように、特定の日付や曜日、特定のイベントの日時を特定するときに使う。
- 話題・根拠を表す: “on this topic”「このトピックについて」のように、「〜に関して」「〜に基づいて」という意味で使われる。
- 状態・手段を表す: “on foot”「徒歩で」のように、何を使っているか、どんな状態であるかを示す。
- 接触・身につけている: “He has no money on him.”「彼は所持金を持っていない（身につけていない）」のように、人や物との直接の接触や所有を表す場合もある。
- on time（時間通りに）
- on foot（徒歩で）
- on the phone（電話で話している途中で）
- on the table（テーブルの上に）
- on duty（勤務中で）
- on holiday（休暇中で）
- on demand（需要があれば、要求に応じて）
- on average（平均すると）
- on the internet（インターネット上で）
- on purpose（わざと、意図的に）
- 物理的に何かの上にあるときは「接触」を強調するニュアンスがあります（in は「中に」、at は「一点」を表す）。
- 時間を表すときは「特定の日や曜日」に使うため、決まったルールとして覚える必要があります（“in December” なら月全体、“on December 5th” なら特定の日）。
- “on” は会話でも文章でも頻繁に使われ、フォーマル・カジュアルどちらにも対応。
場所を示す構文
- “The book is on the table.”（その本はテーブルの上にあります）
- 前置詞 “on” ＋ 名詞（場所）の形が基本です。
- “The book is on the table.”（その本はテーブルの上にあります）
時間を示す構文
- “I’ll see you on Monday.”（月曜日に会いましょう）
- 前置詞 “on” ＋ 特定の日（曜日、日付、祝日など）。
- “I’ll see you on Monday.”（月曜日に会いましょう）
話題を示す構文
- “A book on history.”（歴史に関する本）
- 前置詞 “on” ＋ 話題やテーマ。
- “A book on history.”（歴史に関する本）
副詞的用法
- “Carry on!”（続けなさい！）
- “on” が単独で、動作が続いている・先に進むことを表すことがあります（この場合も会話でよく使われます）。
- “Carry on!”（続けなさい！）
- 可算・不可算の区別: 前置詞なので名詞の可算・不可算は関係なく、あらゆる名詞を後ろに置けます。
- 他動詞・自動詞: 動詞の形ではないため、この区別はありません。
“I left my keys on the kitchen counter.”
（台所のカウンターの上に鍵を置いてきちゃった。）“Are you on Facebook? Let’s connect!”
（フェイスブックやってる？ 繋がろうよ！）“I’ll call you on Sunday.”
（日曜日に電話するね。）“We’ll have a meeting on the marketing strategy tomorrow.”
（明日、マーケティング戦略に関するミーティングがあります。）“The documents are on your desk.”
（書類はあなたの机の上にあります。）“He’s on a business trip until Friday.”
（金曜日まで彼は出張中です。）“The report presents new findings on climate change.”
（その報告書は気候変動に関する新たな知見を提示しています。）“His research focuses mainly on artificial intelligence.”
（彼の研究は主に人工知能に焦点を当てています。）“This paper builds on previous work in the field of economics.”
（この論文は経済学分野におけるこれまでの研究を基にしています。）類義語:
- “upon”（〜の上に）
- より文語的・フォーマルな表現。「〜の上に」を強調する際に用いられる。
- “about”（〜について）
- 話題に関して「〜について」と言うときに使われがちだが、特定テーマで議論するときの “on” とはニュアンスが少し異なる。
- “talk on a subject” （ややフォーマル） vs “talk about a subject” （ややごく一般的）。
- “upon”（〜の上に）
反意語（対義表現に近い）:
- “off”
- “off the table” 「検討対象ではなくなっている・テーブルの上から外される」のように、離脱・取り除きの意味を表す。
- “off”
- 発音記号（IPA）:
- イギリス英語: /ɒn/
- アメリカ英語: /ɑːn/ または /ɔn/
- イギリス英語: /ɒn/
- 強勢（アクセント）の位置: 短い単語なので、音節がひとつしかなく、アクセントは “on” 全体にかかります。
- よくある発音の間違い:
- 日本語の「オン」に引きずられて、母音を “o” (オ) と短く強調しすぎる場合があるので注意。
- アメリカ英語では“aw”のような音になることもあるため、あまり口をすぼめず少し開き気味で発音すると通じやすいです。
- 日本語の「オン」に引きずられて、母音を “o” (オ) と短く強調しすぎる場合があるので注意。
- スペルミス: “on” は短いため、スペルミスはまれですが “one” と混同しないように注意。
- 同音異義語との混同: “on” と“own” /oʊn/ は音が似ていませんが、つづりが少し似ているため念のため意識して区別。
- 前置詞選びの混乱:
- 時間を表すとき、“in Monday” や “at Monday” と間違えてしまう人が多い。曜日や特定の日を表すときは必ず “on”。
- 空間での使い分け（on, in, at）も初級学習者が混乱しやすいポイントのひとつ。
- 時間を表すとき、“in Monday” や “at Monday” と間違えてしまう人が多い。曜日や特定の日を表すときは必ず “on”。
- 試験対策: TOEIC、英検など基本的な前置詞問題で必ず出題されやすい。特に「曜日」「特定の日付」の前置詞として “on” を正しく選択できるかがポイント。
- イメージ: 「表面で接触している」イメージがベース。
- 記憶のコツ: “on the table”＝「テーブルの上に物がくっついている」イメージを常に思い浮かべると、自然に「表面に接触⇒on」という感覚がつかめます。
- スペリングのポイント: “o” + “n” の2文字だけなので、シンプルさを意識すればミスもなくなる。
- 勉強テクニック: 実生活でテーブルの上にあるものや、曜日の前に必ず “on” をつけて声に出して言う練習をすると、体感的に覚えやすいです。
-
【名/C】ポンプ【動/他】をポンプで入れる / をポンプで出す
-
ネズミ
-
減少させる
- 名詞形：availability (利用できること、入手可能性)
- 動詞形：avail（やや古い/文語的。「役立つ、利益をもたらす」という意味）
- B1（中級）：日常的な場面、ビジネス、学習の場でも広く使われる単語。
avail（役立つ、利益）＋-able（可能な）
- 「利用価値がある／役立つ状態である」というニュアンスが元になっています。
- avail (動詞): 「役立つ、役に立つ」
- availability (名詞): 「利用可能性、入手可能性」
- be available for purchase
（購入できる） - be available to talk (about…)
（（…について）話すことができる・連絡をとれる） - make something available
（何かを利用可能にする） - available resources
（利用可能な資源） - readily available
（簡単に手に入る） - available data
（利用可能なデータ） - become available
（利用可能になる） - not available at the moment
（今は利用できない／対応できない） - be available for a meeting
（会議に参加できる・手が空いている） - available for download
（ダウンロード可能） - 「available」は、中英語（Middle English）の “availe” や古フランス語（Old French）の “valoir”「価値がある」に由来するとされています。価値や利益があるものを「使うことができる・役立つ」とするイメージが背景にあります。
- 「利用できる・手に入る」という意味で日常的に広く使います。
- 人に対して使うときには「忙しくない」「すぐに対応できる」という含意になります。
- フォーマルな文書にもカジュアルな会話にもどちらにも自然に使える単語です。
- 感情表現というよりは状況・状態を客観的に示す語なので、ビジネスEメールや会議などでも頻出です。
- be available (for + 名詞 / to + 動詞)
例：Is this seat available?（この席は空いていますか？）
例：I’m available to meet at 3 p.m.（3時にお会いできます。） - とくに “available” そのものを使ったイディオムは多くありませんが、「avail oneself of ～」は「（機会など）を利用する」というやや文語的表現です。
- フォーマル/カジュアルともにOKです。
- 名詞ではないため、数を数えたりすることはできません（可算・不可算の区別は不要です）。
- “Are you available to help me move this weekend?”
（今週末、引っ越しを手伝ってもらうことは可能かな？） - “I’ll be available after 6 p.m. if you want to call me.”
（もし電話したいなら、午後6時以降なら大丈夫だよ。） - “Is there a table available for two right now?”
（いま2人用のテーブルは空いていますか？） - “The manager is not available at the moment, can I take a message?”
（マネージャーはただいま席を外しておりますが、伝言を承りましょうか？） - “Please let me know when you are available for a brief meeting.”
（短い打ち合わせが可能なタイミングをお知らせください。） - “This software will be available for download next week.”
（このソフトウェアは来週にはダウンロード可能になります。） - “Data on this topic is readily available in the university library.”
（このトピックに関するデータは大学の図書館で簡単に入手できます。） - “The full text of the research paper is available online.”
（研究論文の全文はオンラインで閲覧可能です。） - “Limited funding is available for undergraduate research projects.”
（学部生の研究プロジェクトには限られた資金しか利用できません。） - accessible（アクセスできる）
- 物理的・論理的に「到達できる」といった場合によりフォーマル。
- 物理的・論理的に「到達できる」といった場合によりフォーマル。
- obtainable（入手できる）
- 物や情報が「得られる」ことを強調。
- 物や情報が「得られる」ことを強調。
- free（空いている）
- 時間がある・予約が入っていないという意味では類似。
- 時間がある・予約が入っていないという意味では類似。
- ready（準備ができている）
- 「すぐに使える状態」をより強調。
- 「すぐに使える状態」をより強調。
- unavailable（利用できない、手が空いていない）
- inaccessible（到達できない、利用できない）
- unobtainable（入手不可能な）
- アメリカ英語: /əˈveɪ.lə.bəl/
- イギリス英語: /əˈveɪ.lə.bəl/
- “a-VAIL-a-ble” の “VAIL” の部分にアクセントがあります。
- 「ah-vai-lu-ble」のように母音をはっきり発音しないと通じにくい場合があります。
- スペルのとおり “avail-a-ble” と区切ると、自然にアクセントが “vail” にきやすいです。
- スペリングミスで「avaliable」と書いてしまうことが多いので注意しましょう。
- 「be available to do ...」の構文と「be available for + 名詞」の使い分けを混同しやすい場合があります。
- TOEICや英検などの資格試験でも、ビジネス文書やメールのやりとり、アナウンスなどの問題で頻出単語です。
- 「A(あ) + VAIL(ベール) + ABLE(できる)」のようにカタカナに分解しながら、「ベールを取れば使える」とイメージして覚えるのも良いでしょう。
- 「空きがある／利用できる」というイメージを絵やスケジュール帳に “AVAILABLE” と書いてイメージするのも効果的です。
- 絡めて覚えるとよいのは “availability” で、「利用可能状態」を示す名詞。セットで暗記すると応用が利きます。
-
事務所；オフィス
-
最初の，頭文字
-
【副】事実上, 実質的には
- The course or path on which something or someone moves or faces.
- Guidance or instructions on what to do.
- 進む方向・方角のこと。
- 何かを行う際の指示や指導のこと。
- 「direction」(単数形)
- 「directions」(複数形)
- 形容詞: directional (方向の、指示に関する)
- 動詞: direct (指示する、導く、方向づける)
- 例: “He directed the crew during the film shoot.” (撮影の間、彼がスタッフに指示を出した)
- B1（中級）
「direction」は日常会話だけでなく、ちょっとかしこまった文書でも出てくる機会がある単語です。基礎を越えた中級レベルとして把握すると良いでしょう。 - 接頭語: なし
- 語幹: “direct” (導く、指導する)
- 接尾語: “-ion” (名詞化する接尾語)
- direct (動詞/形容詞)
- directive (名詞/形容詞: 指令・指示)
- directory (名詞: ディレクトリ、住所録)
- “change direction” → 「方向を変える」
- “follow directions” → 「指示に従う」
- “give directions” → 「道順を教える／指示を与える」
- “lack direction” → 「方向性が欠けている」
- “in every direction” → 「四方八方に」
- “wrong direction” → 「間違った方向」
- “ask for directions” → 「道順を尋ねる」
- “under somebody’s direction” → 「（人）の指示のもと」
- “take direction from…” → 「…の指導を受ける（指示を受け取る）」
- “overall direction” → 「全体的な方向性」
- 「direction」はラテン語の「dīrectiō(導き、管理)」に由来します。その後、古フランス語を経て現代英語の “direction” となりました。
- 物理的な方向を意味するとき
- “Which direction is north?” → 「北はどっちの方向ですか？」のように、単に方角を尋ねる場面で使われます。
- “Which direction is north?” → 「北はどっちの方向ですか？」のように、単に方角を尋ねる場面で使われます。
- 指示・指導を意味するとき
- “He gave me clear directions.” → 「彼は私にはっきりした指示を与えてくれた。」のように、行動を導く意味で使われます。
可算名詞/不可算名詞
- 「指示」という意味で複数形にする場合は “directions” となることが多いです（道順や使用方法など複数の指示を示すとき）。
- 「方向」という物理的意味でも、「方角が複数」という文脈では “directions” となります。
- 単に「方向性」「指示」と抽象度高く使うときは単数 “direction” でもOK。
- 「指示」という意味で複数形にする場合は “directions” となることが多いです（道順や使用方法など複数の指示を示すとき）。
一般的な構文
- give directions (～に指示を与える)
- follow directions (指示に従う)
- ask for directions (道順を尋ねる)
- give directions (～に指示を与える)
フォーマル/カジュアル
- 口語的には “How do I get to…?” で道順を聞く方が自然ですが、正式な文章や指示書では “directions” がよく使われます。
- 口語的には “How do I get to…?” で道順を聞く方が自然ですが、正式な文章や指示書では “directions” がよく使われます。
- “Could you give me directions to the nearest station?”
- 「最寄りの駅への道順を教えてもらえますか？」
- 「最寄りの駅への道順を教えてもらえますか？」
- “I’m lost. Which direction should I take at this intersection?”
- 「道に迷いました。この交差点ではどちらの方向に進めばいいですか？」
- 「道に迷いました。この交差点ではどちらの方向に進めばいいですか？」
- “I changed direction halfway through my walk and ended up at a different park.”
- 「散歩の途中で方向を変えたら、別の公園に着いてしまった。」
- “Our manager provided clear directions for the project timeline.”
- 「上司はプロジェクトのスケジュールに関して明確な指示を示してくれました。」
- 「上司はプロジェクトのスケジュールに関して明確な指示を示してくれました。」
- “We need to set the strategic direction for this quarter.”
- 「今期の戦略的方向性を決める必要があります。」
- 「今期の戦略的方向性を決める必要があります。」
- “Without proper direction, the team might lose focus.”
- 「適切な指示や指導がなければ、チームは集中力を失うかもしれません。」
- “The researcher proposed a new direction for studying climate change.”
- 「その研究者は気候変動研究の新たな方向性を提案した。」
- 「その研究者は気候変動研究の新たな方向性を提案した。」
- “Several directions of inquiry must be explored to draw a solid conclusion.”
- 「確固たる結論を得るために、いくつかの探求の方向性を検討する必要がある。」
- 「確固たる結論を得るために、いくつかの探求の方向性を検討する必要がある。」
- “Under the professor’s direction, we refined the experimental methodology.”
- 「教授の指導のもと、私たちは実験方法を改良した。」
- instruction (指示)
- “directions” が物事を行う指示を表すときに近い意味。 “instruction” はマニュアルや手順書などに使われることが多い。
- “directions” が物事を行う指示を表すときに近い意味。 “instruction” はマニュアルや手順書などに使われることが多い。
- guidance (指導、助言)
- 「導き」のニュアンスにフォーカスし、とくに助言やアドバイスの要素が強い。
- 「導き」のニュアンスにフォーカスし、とくに助言やアドバイスの要素が強い。
- orientation (位置づけ・方向づけ)
- 一般的には「新しい環境に慣れさせるためのオリエンテーション」を指すことが多いが、広義で「方向性を示すこと」という意味もある。
- 一般的には「新しい環境に慣れさせるためのオリエンテーション」を指すことが多いが、広義で「方向性を示すこと」という意味もある。
- 明確な「反意語」は存在しませんが、ニュアンス的に “chaos” (混沌) や “disorder” (無秩序) は「方向性・指示がない状態」を示します。
- 発音記号(IPA): /dəˈrɛkʃ(ə)n/ または /daɪˈrɛkʃ(ə)n/
- アメリカ英語では [də-rék-shən] または [dai-rék-shən] 両方の発音が聞かれます。
- イギリス英語でも [də-rék-shən]/ [daɪ-rék-shən] と発音されます。
- 強勢(アクセント) は “-rec-” の部分にきます。
- よくある間違いとして、/dɪˈrɛkʃən/ のように発音していても問題はありませんが、ネイティブの発音では [də-] や [daɪ-] に近い響きになる傾向があります。
- スペルミス: “directon” / “diretion” など一部の文字が抜けやすい。
- 同音異義語との混同: とくに “direction” と “directive” は綴りが似ていますが、意味が異なるので注意。
- TOEICや英検など試験対策: リスニング問題で “Give me directions” は道順か指示か文脈で判断させる場合が多々あります。また、プロジェクトや仕事の指示としても頻出する単語です。
- 「direct」(導く) + 「-ion」(名詞形) → 「導かれて向かう方向・状態」とイメージすると覚えやすいです。
- 自分が「どちらに向いて」「どう進むか」を思い浮かべると自然に定着します。
- ディレクター(director)が映画の方向性を決め、俳優たちに指示を出す様子をイメージすると、動詞の “direct” と名詞の “direction” のつながりを覚えやすいでしょう。
-
殺す
-
最も小さい；最も少ない，最も小さい；最も少ない
-
【形】頼っている,依存している,従属している / 【名】扶養される人(家族)
- 現在形: reject
- 過去形: rejected
- 過去分詞形: rejected
- 現在分詞形: rejecting
- 名詞形: rejection（拒絶、拒否）
例: “His proposal faced rejection from the committee.”（彼の提案は委員会から拒否された。） 語源要素:
- re-: 「元へ」「後ろへ」などのニュアンスを持つ接頭辞
- ject: ラテン語の “iacere”（投げる）から来ており、「投げる」という意味
→ “reject” は直訳すると「後ろに投げる」「投げ返す」→「拒絶する」というイメージになります。
- re-: 「元へ」「後ろへ」などのニュアンスを持つ接頭辞
関連単語
- “rejection” (名詞): 拒否、却下
- “eject” (動詞): 追い出す、排出する
- “inject” (動詞): 注射する、注入する
- “project” (動詞/名詞): 投影する、企画、事業
- “rejection” (名詞): 拒否、却下
よく使われるコロケーション（共起表現）10選
- reject an offer → 提案を拒否する
- reject an idea → アイデアを却下する
- reject a proposal → 提案を拒否する
- reject an application → 申請を却下する
- reject outright → 完全に拒絶する
- reject a plan → 計画を却下する
- reject criticism → 批判を受け付けない
- reject a claim → 主張を退ける
- reject someone’s help → 誰かの助けを断る
- reject on grounds of… → ～という理由で拒否する
- reject an offer → 提案を拒否する
- 語源: ラテン語の “re” (“back”) + “iacere” (“throw”) → 「投げ返す」が原義。
- 歴史的用法: 中世英語からフランス語経由で取り入れられ、17世紀以降「捨てる」「拒絶する」といった意味で使われるようになりました。
- 使用上の注意: 「reject」は強い拒絶や「相手の申し出を受け付けない」ニュアンスがあります。フォーマルな文章でも日常会話でも使われますが、「I refuse to accept」と同様、 相手に対してきっぱりと否定する響きがある点に注意しましょう。
- 文法上のポイント:
- 他動詞として、後ろに必ず reject + 目的語 の形をとります。
- 「誰か or 何かを拒否する」というときは “reject someone/something” と表現します。
- 他動詞として、後ろに必ず reject + 目的語 の形をとります。
- 構文例:
- “to reject + 名詞” → “She rejected his offer.”
- “to reject + that節” → “He rejected that the plan was feasible.”（ややフォーマル。ただしthat節の代わりに名詞/動名詞を使うほうが一般的です。）
- “to reject + 名詞” → “She rejected his offer.”
- フォーマル/カジュアル使用シーン:
- フォーマル: ビジネス提案や書類審査など「正式に拒否する」とき
- カジュアル: 日常会話でも「断る」「拒絶する」意味で使われることあり
- フォーマル: ビジネス提案や書類審査など「正式に拒否する」とき
- “I tried to help him, but he rejected my offer.”
（手を貸そうとしたけど、彼に断られた。） - “She rejected the invitation because she was too busy.”
（彼女は忙しすぎるため、招待を断った。） - “Don’t be upset if they reject your idea. Just try again.”
（彼らが君のアイデアを却下しても落ち込まないで。また挑戦すればいいよ。） - “The board decided to reject the proposal due to budget constraints.”
（取締役会は予算の制約のため、その提案を却下することを決定した。） - “If our application is rejected, we’ll need to revise and reapply.”
（もし我々の申請が却下されれば、修正して再申請が必要になる。） - “Management rejected the request for additional resources.”
（経営陣は追加リソースの要望を却下した。） - “The journal editors rejected his research paper for lack of sufficient data.”
（学術誌の編集者はデータ不足を理由に彼の研究論文を却下した。） - “The court rejected the appeal, citing insufficient evidence.”
（裁判所は証拠不十分を理由に控訴を棄却した。） - “Her hypothesis was initially rejected but later confirmed through further experiments.”
（彼女の仮説は最初は却下されたが、その後のさらなる実験で証明された。） 類義語:
- refuse（断る）
- 「拒否する」という意味は共通。「refuse」のほうが「きっぱりと断る」印象を与えやすい。
- 「拒否する」という意味は共通。「refuse」のほうが「きっぱりと断る」印象を与えやすい。
- decline（丁寧に断る）
- 「丁寧に断る」というニュアンスが強い。よりフォーマルで控えめな表現。
- 「丁寧に断る」というニュアンスが強い。よりフォーマルで控えめな表現。
- turn down（断る）
- カジュアルな表現。口語でよく使われる。
- カジュアルな表現。口語でよく使われる。
- refuse（断る）
反意語:
- accept（受け入れる）
- approve（承認する）
- accept（受け入れる）
- IPA: /rɪˈdʒɛkt/
- アクセントは第2音節 “-ject” に置かれます (re-JECT)。
- アクセントは第2音節 “-ject” に置かれます (re-JECT)。
- アメリカ英語/イギリス英語: ほぼ同じ発音ですが、アメリカ英語では [rɪˈdʒɛkt]、イギリス英語でも [rɪˈdʒɛkt]。細かな母音の差は地域や話し手によります。
- よくある間違い: 第一音節にアクセントを置かないように注意 (“RE-ject” にならないように)。
- スペルミス: “rejcet” のように “c” と “e” を入れ替えてしまうミスが起きやすいので注意。
- 同音異義語との混同: “retract” “regret” など “re-” で始まる単語と混同しないように。
- 試験対策: TOEICや英検などでも相手の要望や申し出を「断る」「却下する」文脈でしばしば出題される。文脈から「拒否を表す動詞」として問われることがある。
- 語源を活用
「“re”= 後ろに + “ject”= 投げる」→「後ろに投げ返す」というイメージで「拒絶する」と覚える。 - スペリングのコツ
“ject” は “project,” “inject,” “eject” と同じ語根を持つ。「投げる」がベースにあるとイメージすることで、つづりや意味が連動するので混同しにくいです。 - 勉強テクニック
ビジネスシーンや日常会話で、物事を断ったり却下する場面を想定してシミュレーション会話を作ると定着しやすいです。 -
コンクリート， コンクリートで固める;
-
【動/他】(元の状態に)…を復活させる, を復帰させる 《to ...》 / (元の形に) ...を修復する, を復元する / (盗品など)を返す,を返却する
-
著者
- 先端、先っぽ (the end or extremity of something)
- 助言、ヒント (useful piece of advice or hint)
- チップ、心づけ (small sum of money given as a reward for service)
- 活用形（名詞）: tip (単数形), tips (複数形)
- 他の品詞例（動詞 “to tip”）:
- to tip (〜にチップを渡す / 〜を傾ける / 〜を倒す)
- 例：He tipped the waiter.（彼はウェイターにチップを渡した）
- to tip (〜にチップを渡す / 〜を傾ける / 〜を倒す)
- tip off (動詞句): （情報などを）こっそり教える
- tiptoe (動詞/名詞): つま先で歩く、つま先
- tipping point: 転換点
- tip of the iceberg
- 日本語訳: 氷山の一角
- 日本語訳: 氷山の一角
- leave a tip
- 日本語訳: チップを置く（支払う）
- 日本語訳: チップを置く（支払う）
- a helpful tip
- 日本語訳: 役立つヒント
- 日本語訳: 役立つヒント
- top tip
- 日本語訳: 最高のヒント
- 日本語訳: 最高のヒント
- safety tips
- 日本語訳: 安全のためのアドバイス
- 日本語訳: 安全のためのアドバイス
- travel tips
- 日本語訳: 旅行のためのヒント
- 日本語訳: 旅行のためのヒント
- cooking tips
- 日本語訳: 料理のコツ
- 日本語訳: 料理のコツ
- a tip jar
- 日本語訳: チップ用の瓶（レジ横によく置かれているもの）
- 日本語訳: チップ用の瓶（レジ横によく置かれているもの）
- a gardening tip
- 日本語訳: 園芸に関するアドバイス
- 日本語訳: 園芸に関するアドバイス
- on the tip of one’s tongue
- 日本語訳: （言葉などが）喉まで出かかっている
- 語源: 中英語 (Middle English) の頃から使われており、もともと “tippen” (先に触れる、軽く叩くなどの意味) に由来するといわれます。
- 歴史的な使われ方: 「先端」「先っぽ」の意味が元来の中心でしたが、時代を経て「ヒント・助言」「サービスに対する報酬（チップ）」という派生的な意味が広がりました。
- ニュアンスと注意点:
- 「助言」の意味で使うときは気軽に使える印象ですが、ビジネスでは「valuable tip」「useful tip」というとフォーマル寄りの言い方になります。
- レストランやタクシーでの「チップ」を指すときは日常会話でも使われますが、習慣のない国で使う場合などは注意が必要です（文化的背景が異なるため）。
- 「助言」の意味で使うときは気軽に使える印象ですが、ビジネスでは「valuable tip」「useful tip」というとフォーマル寄りの言い方になります。
- 可算名詞 (countable noun): a tip, two tips, many tips などのように数えられます。
代表的な構文・フレーズ:
- (1) give someone a tip
- 例: “He gave me a useful tip for studying.”（彼は勉強について役に立つヒントをくれた）
- (2) leave a tip
- 例: “Don’t forget to leave a tip for the waiter.”（ウェイターにチップを忘れずに渡してね）
- (3) the tip of something
- 例: “The tip of the pen is broken.”（ペンの先が壊れている）
- (1) give someone a tip
フォーマル/カジュアル
- 「アドバイス」の意味での “tip” は会話・文章のどちらでも比較的カジュアルに使えます。
- 「心づけ」の意味での “tip” も日常会話中心ですが、ビジネス文脈では “gratuity” や “service charge” と書かれることが多いです。
- 「アドバイス」の意味での “tip” は会話・文章のどちらでも比較的カジュアルに使えます。
- “Could you give me a tip on how to bake a fluffy cake?”
- ふわふわなケーキを焼くコツを教えてくれない？
- ふわふわなケーキを焼くコツを教えてくれない？
- “I always leave a small tip for the barista.”
- 私はいつもバリスタに少額のチップを置いていくんだ。
- 私はいつもバリスタに少額のチップを置いていくんだ。
- “Here’s a tip: take a break every hour to stay focused.”
- アドバイスだけど、集中力を維持するために1時間おきに休憩をとるといいよ。
- “I got a great tip from my mentor about time management.”
- メンターからタイムマネジメントについて素晴らしい助言をもらいました。
- メンターからタイムマネジメントについて素晴らしい助言をもらいました。
- “He offered me a tip on how to negotiate better with clients.”
- 彼はクライアントとよりうまく交渉する方法に関して助言をしてくれました。
- 彼はクライアントとよりうまく交渉する方法に関して助言をしてくれました。
- “Any tips on improving the sales presentation?”
- 販売プレゼンを改善するためのヒントはありますか？
- “The professor’s tip on structuring the research paper was invaluable.”
- 研究論文の構成についての教授の助言はとても貴重だった。
- 研究論文の構成についての教授の助言はとても貴重だった。
- “We studied the tip of the glacier during our field research.”
- 私たちはフィールド調査で氷河の先端部分を調べた。
- 私たちはフィールド調査で氷河の先端部分を調べた。
- “He shared some tips on how to write a compelling abstract.”
- 彼は説得力のある要旨の書き方についていくつかのコツを共有してくれた。
- hint（ヒント）
- 「ちょっとした助言」という意味では “tip” と近いですが、“hint” の方がやや示唆的なニュアンスが強いです。
- 「ちょっとした助言」という意味では “tip” と近いですが、“hint” の方がやや示唆的なニュアンスが強いです。
- suggestion（提案）
- 「提案」として言う場合は “tip” よりももう少し直接的でフォーマル寄りです。
- 「提案」として言う場合は “tip” よりももう少し直接的でフォーマル寄りです。
- pointer（助言、指し示すもの）
- 口語で使われることが多く、短いアドバイスのニュアンスが強いです。
- 口語で使われることが多く、短いアドバイスのニュアンスが強いです。
- advice（助言）
- “advice” は不可算名詞で、ややフォーマルな響きがあります。集まりとしてのアドバイスを指す場合が多いです。
- “advice” は不可算名詞で、ややフォーマルな響きがあります。集まりとしてのアドバイスを指す場合が多いです。
- 発音記号 (IPA): /tɪp/
- アメリカ英語 (US): [tɪp]
- イギリス英語 (UK): [tɪp]
- よくある間違い: “tip” と “type” ( /taɪp/ ) を混同してしまうことがあります。母音の発音に注意してください。
- スペルミス: “tip” は短い単語ですが、ダブル “p” と書いて “tipp” と間違えるケースがあります。
- 同音異義語との混同: 実際に同音異義語はほぼありませんが、前述の “type” (タイプ) など別の単語と混ざりやすいです。
- 試験での出題傾向: TOEIC や英検などでは「宿泊施設やレストランなどでチップを渡すシーン」や「ビジネス上でのアドバイス提供」を表す文脈で頻出します。文脈から「アドバイスの tip なのか、心づけの tip なのか」を見分けましょう。
- “Tip” のイメージ: “先”（先端）＋ “ちょっとしたアドバイス” をイメージすると覚えやすいです。先端がちょっと出ている所から「氷山の一角」や「ヒント」というニュアンスも連想できます。
- 勉強テクニック: 同じ “t” で始まる “trick” (トリック) と関連づけて、「tip & trick（ヒントとコツ）」のようなセットで覚えるのもおすすめです。
- スペリング: “短く ‘t-i-p’、「ちょっとした一押し」というイメージ」で覚えるとよいでしょう。
-
取引する
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つかみ取る
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わきへ
- 名詞: possibility (可能性)
- 副詞: possibly (ひょっとすると／もしかすると)
- 否定形容詞: impossible (不可能な)
- A2（初級）〜B1（中級）程度（英単語として頻出であり、初歩的な段階でもよく出てくるが、用法は中級レベルまで必要）
- 語幹: poss- 「力がある、できる」のイメージ
- 接尾語: -ible 形容詞を作る接尾語（「〜できる」の意味を持つ）
- possible solution（可能な解決策）
- it’s possible that…（〜ということがありうる）
- possible outcome（起こりうる結果）
- the best possible（考え得る最高の〜）
- as soon as possible（できるだけ早く）
- make it possible（それを可能にする）
- in every possible way（可能なあらゆる方法で）
- if possible（もし可能であれば）
- possible scenario（起こり得るシナリオ）
- consider all possible options（あらゆる可能な選択肢を考慮する）
- 語源: ラテン語 posse（〜ができる）から派生した
possibilis
（可能な）から英語に伝わりました。 - 歴史的な使われ方: 中世から現代に至るまで「できるかどうか」を示す一般的な形容詞として使われ続けています。
- ニュアンスや使用時の注意点:
- 「possible」は「不確定だけれど否定はできない」「現実味がある」範囲を示すときに用いる。
- 口語・文語ともに広く使われ、フォーマル・カジュアルいずれの場面でも頻出。
- 「probable」は「可能性が高い」ニュアンスなので、「possible」はそこまで確度が高くない、より広い可能性を示す。
- 「possible」は「不確定だけれど否定はできない」「現実味がある」範囲を示すときに用いる。
- 形容詞として、名詞を修飾したり、補語として用いられたりします。
- 例: That seems possible. / It’s a possible plan.
- 例: That seems possible. / It’s a possible plan.
- 構文例:
- “It is possible (for somebody) to do something.”
- 例: It is possible for him to finish the task by Friday.
- 例: It is possible for him to finish the task by Friday.
- “It’s possible that + 主語 + 動詞.”
- 例: It’s possible that she won’t come to the party.
- 例: It’s possible that she won’t come to the party.
- “It is possible (for somebody) to do something.”
- “Is it possible to get a table for two without a reservation?”
- 予約なしで2人席を取ることは可能ですか？
- 予約なしで2人席を取ることは可能ですか？
- “If possible, I’d like you to come and help me move these boxes.”
- もし可能なら、この箱を運ぶのを手伝ってほしいんだ。
- もし可能なら、この箱を運ぶのを手伝ってほしいんだ。
- “It’s possible that he forgot about our meeting.”
- 彼は私たちのミーティングを忘れてしまったのかもしれない。
- “Is it possible to schedule the meeting for next Monday?”
- ミーティングを次の月曜日に設定することは可能でしょうか。
- ミーティングを次の月曜日に設定することは可能でしょうか。
- “We need to find a possible solution that satisfies both parties.”
- 両者を満足させる可能な解決策を見つける必要があります。
- 両者を満足させる可能な解決策を見つける必要があります。
- “It’s possible that production costs will rise next quarter.”
- 来四半期には生産コストが上昇する可能性があります。
- “It is possible that this hypothesis will be disproven by further research.”
- この仮説はさらなる研究によって否定される可能性がある。
- この仮説はさらなる研究によって否定される可能性がある。
- “Many factors make it possible for these species to adapt to harsh environments.”
- これらの要因の多くが、厳しい環境に生息するこれらの種の適応を可能にしている。
- これらの要因の多くが、厳しい環境に生息するこれらの種の適応を可能にしている。
- “It’s possible to conclude that the data is statistically significant.”
- このデータは統計的に有意だと結論づけることが可能である。
- likely（起こりそうな、あり得る）
- 「likely」は「可能性が高い」というニュアンス。
- 「likely」は「可能性が高い」というニュアンス。
- feasible（実現可能な）
- 「feasible」は「実行できるかどうか」、ビジネスや技術分野で具体的に「実行可能」かを強調。
- 「feasible」は「実行できるかどうか」、ビジネスや技術分野で具体的に「実行可能」かを強調。
- conceivable（考え得る）
- 「conceivable」は「頭の中で想像できる」という意味合いが強い。
- 「conceivable」は「頭の中で想像できる」という意味合いが強い。
- achievable（達成可能な）
- 「achievable」は「目標やタスクを達成できる」というニュアンス。
- 「achievable」は「目標やタスクを達成できる」というニュアンス。
- impossible（不可能な）
- 「possible」の直接の反対語。
- 「possible」の直接の反対語。
- unlikely（ありそうもない）
- 可能性が低いときに使われる。
- 可能性が低いときに使われる。
- 発音記号（IPA）: /ˈpɒs.ə.bəl/（イギリス英語）, /ˈpɑː.sə.bəl/（アメリカ英語）
- アクセント: 最初の音節 “pos-” に強勢があります。
- 米英の違い: 母音の発音にやや違いがあります。イギリス英語では「ポスィブル」に近く、アメリカ英語では「パーサブル」に近い音になります。
- よくある発音ミス: “possible” の “-ible” の部分を「エイブル」や「イーブル」と誤って伸ばしてしまうことがあるため、あまり強く伸ばさず、弱く短めに発音すると自然です。
- スペルミス: 「possable」「possibel」などと間違えやすいので注意（“i” と “b” の位置をしっかり確認）。
- “possible” と “possibility” の混同: 形容詞と名詞の使い分けに注意。
- 試験対策: TOEICや英検などで、「It is possible that ...」の構文問題や「possible / probable / likely / feasible」などの類義語区別で出題されることがあります。
- 「可能性がある＝力がある」イメージ
ラテン語の posse（できる）を連想すると「何かができるパワーがある」という感覚で覚えやすくなります。 - つづりのポイント
“possi” まで書いたら “ble” と続ける、というリズムで覚えると間違えにくくなります。 - 「impossible」の反対
“im-” がつくと「不可能」となるのでセットで覚えると便利です。 -
【副】極めて, 極端に,非常に過度に
-
考慮する；みなす
-
複雑さ
- 「a」は英語の「不定冠詞」と呼ばれる語で、1つのものを指す際に用いられます。
例：a pen（ペン1本）、a dog（ある1匹の犬） - 日本語では「1つの〜」「ある〜」と訳されることが多いです。
たとえば「a book」と言えば、「1冊の本」や「ある本」といったニュアンスになります。「どの本とも特定していないが、とにかく本の1冊を指している」イメージです。 - 品詞：限定詞（determiner）・冠詞（article）
- 「a」は冠詞の一種で、「an」も同じ不定冠詞です。母音の音で始まる語の前では「an」を使います（例：an apple, an hour など）。
- 「活用形」という観点では、大きく「a」と「an」の2形として覚えるようにします。
- 「a/an」が動詞形や名詞形になることはありません。不定冠詞なので、ほかの派生した品詞はありません。
- A1（超初心者）
「a」は英語の最も基本的な文法要素の1つで、超初心者から必要とされる語です。 - 「a」は非常に短く、語源的には古英語の「ān（one）」から派生し、短縮された形です。接頭語・接尾語という概念は直接当てはまりません。
- 「an」：同じ不定冠詞。語頭の音が母音（a, e, i, o, u）または無音のhのときに用いる形。
- a pen → （1本のペン）
- a book → （1冊の本）
- a day → （ある日）
- a chance → （チャンス・機会）
- a problem → （1つの問題）
- a decision → （1つの決定）
- a large house → （大きな家）
- a terrible accident → （ひどい事故）
- a piece of cake → （簡単なこと／ケーキ1切れ）
- a friend of mine → （私の友人の1人）
- 「a」は古英語の「ān（one）」からきています。「one」の短縮版という感覚で、「1つの〜」「ある〜」という意味を持つようになりました。
- 「不特定のものを1つだけ示す」というニュアンスが強いです。
例：I have a car.（車を1台持っている／どの車かは特定していない） - 必ず可算名詞の単数形につきます。不可算名詞（water, informationなど）や複数形には使いません。
- 口語・文章問わず使用されますが、非常にカジュアルな会話からフォーマルなスピーチや文章まで幅広く使えます。
- 紙面で書くときも、口語で話すときも同じ感覚です。
- 「a/an」は可算名詞の単数形の前につける。
- a dog, a cat, a house など
- 母音の音（apple, orange, hour など）で始まる語の前では「an」を使う。
- an apple, an hour など
- 不可算名詞や複数形には使わない。
- a water / a information → 誤用
- a water / a information → 誤用
- ただし、可算・不可算の区別が紛らわしい名詞もあるので注意（例：a hair（1本の髪の毛）、hair（髪の毛全体・不可算）など）。
- have a good time（楽しい時間を過ごす）
- take a break（休憩をとる）
- make a difference（違いを生む／重要である）
- I bought a new phone yesterday.
（昨日、新しい携帯を買ったよ。） - Can I have a glass of water?
（水を一杯もらえますか？） - There’s a cat outside my window.
（窓の外に猫がいるよ。） - We need to schedule a meeting for next week.
（来週ミーティングを予定する必要があります。） - I received a message from our client this morning.
（今朝、顧客から連絡がありました。） - Let’s take a quick break before we start the presentation.
（プレゼンを始める前に、少し休憩をしましょう。） - A careful analysis of the data suggests a significant trend.
（データの慎重な分析は、重要な傾向を示唆しています。） - The study revealed a correlation between sleep and productivity.
（その研究は、睡眠と生産性との間に相関関係を示した。） - A comprehensive review of the literature is necessary.
（文献の包括的なレビューが必要です。） - one（1つ）
→ 具体的な「数」を強調したいときに使い、「a」よりも「ちょうど1つ」という感覚が強い。 - some（いくつかの）
→ 不特定の数や量を表すので、単数というより複数や不可算名詞につくことが多い。 - any（どれでも）
→ 疑問文や否定文で使われることが多く、「どれでも」「いくらでも」のニュアンス。 - an（後続の語の頭文字が母音音の場合に使う不定冠詞）
- the（定冠詞）
→ 特定の物や人を示すときに使う。「すでにどれか決まっている（話に出てきた）」というニュアンスが強い。 - a [ə] / [eɪ]
- 弱形は [ə]（あまり強く発音しないシュワー音）
- 強勢を置く場合やゆっくり丁寧に言う場合は [eɪ] のように発音することもあります。
- 弱形は [ə]（あまり強く発音しないシュワー音）
- 多くの場合、弱形 [ə] で発音される点は同じです。
- ただし、ゆっくり・はっきり発音する場合に、[eɪ] と発音するかどうかは人によって異なる程度です。
- [ə] が日本語にはない音なので、[ア]と発音し過ぎたり、[エイ]と毎回発音し過ぎたりすることがあります。
会話では弱形 [ə] が多いことを意識してください。 - 不可算名詞に使わない
- a water, a furniture → 誤り
- 正しくは water (不可算) / some water, furniture (不可算) / some furniture
- a water, a furniture → 誤り
- 複数形に使わない
- a books → 誤り
- 正しくは books / some books
- a books → 誤り
- 母音の音が始まる語は「an」にする
- a apple → 誤り、正しくは an apple
- a apple → 誤り、正しくは an apple
- 同音異義語への注意：hour は発音が頭文字無音[h]なので an hour
- 試験対策（TOEIC・英検など）
- 記述問題や文法の問題で、「a」と「the」を誤用しやすいので要注意。
- 「可算・不可算名詞」の区別も頻出します。
- 記述問題や文法の問題で、「a」と「the」を誤用しやすいので要注意。
- 「a」は「one」から来ているというイメージを持つとよい：
「不特定だが1つ」という感覚がつかみやすいです。 - 「母音の音」が来るときは「an」にする練習をしましょう。学校で習った「a, i, u, e, o」だけでなく、実際は「発音」がカギになります（例：hour は無音のhなので an hour）。
- 母音の頭文字（a, e, i, o, u）の単語が常に「an」になるわけではなく、発音で判断する（例：a university → /juːnɪˈvɜːsəti/ の最初は子音音 /j/ なので「a」）。
-
手術
-
モニター
-
【名/U】居ること,あること；出席
- 形容詞: sensitive (原形)
- 副詞: sensitively (敏感に)
- 名詞: sensitivity (敏感さ・感受性), sensibility (感受性、感性)
- 対応する動詞: sense (感じる) ※「sensitive」そのものが動詞になることはありませんが、語幹である「sense」は動詞です。
- 「sense」(感覚) + 接尾辞「-itive」(形容詞を作る要素)
- 感情的に敏感な
- 他者や周囲の変化への気づきに優れている
- 化学物質や医薬品などに対して過敏な（アレルギーなど）
- 扱いに注意が必要な、微妙な（情報や数値などにおいて）
- sense (名詞/動詞): 感覚、感じる
- sensible (形容詞): 分別のある、賢明な
- sensation (名詞): 感覚、知覚
- sensory (形容詞): 知覚の、感覚の
- sensitive issue（微妙な問題）
- sensitive skin（敏感肌）
- emotionally sensitive（感情的に敏感な）
- highly sensitive（非常に敏感な）
- sensitive to criticism（批判に敏感な）
- sensitive information（機密情報）
- become more sensitive to（～に対してより敏感になる）
- environmentally sensitive（環境に配慮した/環境に敏感な）
- sensitive subject（触れにくい話題）
- sensitive data（機密データ）
- ラテン語の「sensus」（感じる、感知する）からきています。
- 中英語の「sensitivus」を経て現代の「sensitive」になりました。
- ポジティブ: 他者や状況に対して思いやりがある、気配りができる
- ネガティブ: ちょっとした刺激にも過度に反応してしまう、傷つきやすい
- フォーマル/カジュアル: 一般的にはどちらの文脈でも通用しますが、「sensitive information（機密情報）」のようにフォーマルなビジネス場面でもよく用いられます。
- 個人の性格を表す「sensitive」は日本語で「神経質」と混同されがちですが、必ずしもネガティブな意味ではありません。
- 「センシティブな問題」などのカタカナ表記も広く使われていますが、英語表現のままビジネス文書に取り入れる際は正式な言い換え（“delicate”や“critical”など）を使ったほうが明確になる場合もあります。
- 主語を修飾する： She is very sensitive.
- 名詞を修飾する： He has a sensitive nature.
- be sensitive to ～（～に敏感である）
- be sensitive about ～（～を気にしている、気にしすぎる）
- フォーマル： “This data is highly sensitive and must be handled carefully.”
- カジュアル： “I’m really sensitive about my looks.”
- “I’m sensitive to loud noises, so I always carry earplugs.”
（私は大きな音に敏感だから、いつも耳栓を持ち歩くんだ。） - “Don’t be too harsh on him; he’s very sensitive.”
（彼にあまりきつく言わないで。とても傷つきやすいんだから。） - “She’s sensitive about her weight, so be careful what you say.”
（彼女は体重のことを気にしているから、しゃべる内容に気をつけてね。） - “We need to handle this sensitive information securely.”
（この機密情報は厳重に扱う必要があります。） - “This is a sensitive issue, so let’s discuss it privately.”
（これはデリケートな問題なので、内密に話し合いましょう。） - “The client is sensitive to changes in price, so we should negotiate carefully.”
（顧客は価格の変動に敏感なので、慎重に交渉する必要があります。） - “Children are particularly sensitive to chemical additives in food.”
（子どもは食品中の化学物質に特に敏感です。） - “The sensor is highly sensitive to light and can detect even the faintest signals.”
（そのセンサーは光に非常に敏感で、ごく微弱な信号でも検出できます。） - “Researchers must be sensitive to cultural differences when conducting surveys.”
（研究者は調査を行う際、文化的な違いに配慮しなければなりません。） - delicate（繊細な、感受性が強い）
- 「sensitive」と似た意味で、壊れやすいニュアンスが強め。
- 「sensitive」と似た意味で、壊れやすいニュアンスが強め。
- vulnerable（傷つきやすい）
- 「sensitive」と同様、感情や身の危険にさらされるニュアンスがあるが、より「弱さ」に焦点を当てる。
- 「sensitive」と同様、感情や身の危険にさらされるニュアンスがあるが、より「弱さ」に焦点を当てる。
- responsive（すぐ反応する、敏感に応える）
- 「sensitive」と同じく反応が早い意味だが、ポジティブな印象を与えやすい。
- 「sensitive」と同じく反応が早い意味だが、ポジティブな印象を与えやすい。
- insensitive（鈍感な、無神経な）
- 「他人の気持ちに配慮がない、空気を読まない」といった意味で、直接的な反意語。
- 「他人の気持ちに配慮がない、空気を読まない」といった意味で、直接的な反意語。
- unfeeling（感情がない、無感覚な）
- むしろ冷淡という印象が強い。
- むしろ冷淡という印象が強い。
- impervious（影響を受けない）
- 化学的にも心理的にも「影響を受けない」ニュアンス。
- アメリカ英語 (AE): /ˈsɛn.sə.tɪv/
- イギリス英語 (BE): /ˈsɛn.sɪ.tɪv/
- 最初の音節「sen」にあります: SEN-si-tive
- アメリカ英語では比較的「sen-suh-tiv」のように発音され、「ə」の音がやや曖昧。
- イギリス英語では「sen-si-tiv」と /ɪ/ がはっきり発音される傾向があります。
- 第二音節を「si」ではなく /za/ や /ʒə/ と発音してしまうことがありますが、正しくは「si」の音に近い音になります。
- スペルミス: 「sensetive」「sencitive」と書き間違える場合があります。
- 正しくは「sensitive」。
- 正しくは「sensitive」。
- 同音異義語との混同: 直接同音異義語はありませんが、「sensible（分別のある）」や「sensor（センサー）」など似たスペリングの単語と混同しやすいです。
- TOEIC・英検などでの出題傾向: ビジネス文書やメールの中で「sensitive information（機密情報）」として出題されたり、人間関係やトラブルの文章問題で「be sensitive to ～」の熟語が出ることがあります。文脈を意識して、肯定的なニュアンスか否定的なニュアンスか判別できるようにしましょう。
- 「sense（センス）」がベースにあると考えると、「センスが良い（感度が高い）→敏感」というイメージで覚えるとよいでしょう。
- 「センシティブな話題」とカタカナでも頻出するので、ビジネス文書や会話での「デリケートな問題」＝「sensitive issue」と紐付けて覚えるのも効果的です。
- スペリングのポイント: “sensi”+“tive”。「i」が2つ入るのは「sensi + tive」という構成だと覚えましょう。
-
作動する；操作する；作用する；経営する
-
15
-
最後に；やっと
- 「complete」は「何かを途中で終わらせず、完全にやりきる」という意味で使われることが多いです。
- 文脈によっては「すべての情報を埋める」「漏れがない状態にする」というニュアンスでも使われます。
- 原形: complete
- 三人称単数現在: completes
- 現在分詞 / 動名詞: completing
- 過去形: completed
- 過去分詞: completed
- 形容詞: complete（完全な）
- 例：This is a complete list of items.（これはすべての項目を網羅したリストです。）
- 例：This is a complete list of items.（これはすべての項目を網羅したリストです。）
- 名詞: completion（完了、完成）
- 例：The project is near completion.（そのプロジェクトは完了間近です。）
- 例：The project is near completion.（そのプロジェクトは完了間近です。）
- 学習者が日常的に使いやすい単語であり、一般的な指示や仕事のやり取り、学習中の課題を終わらせる表現としても用いられます。
- 語幹 (complet-): 「完全に満たす」といった意味合いをもつラテン語由来の要素
- 接尾語 (-e): 動詞形を形成する英語のスペル上の一部
- 元々はラテン語“complēre” (com “共に, 完全に” + plēre “満たす”) が語源です。
- complete（形容詞：完全な）
- completion（名詞：完了、完成）
- completely（副詞：完全に）
- complete a form（用紙にすべて記入する）
- complete a task（タスクを完了する）
- complete the project（プロジェクトを完遂する）
- complete one’s homework（宿題を終わらせる）
- complete the puzzle（パズルを完成させる）
- complete a survey（アンケートにすべて回答する）
- complete a course（コース／講座を修了する）
- complete the application（申請書／応募書類を完成させる）
- complete the mission（任務を完了する）
- complete the payment（支払いを完了する）
- 「complete」は「中途半端ではなく最後の段階まで達する」「すべての要求を満たす」というしっかり完了した印象を与えます。
- 口語・文章どちらでも頻繁に使われる便利な単語です。
- カジュアルなシーンでは「finish」のように手軽に使いますが、「complete」のほうが「完全に仕上げる」というフォーマル寄りのニュアンスを帯びる場合もあります。
- 他動詞: 目的語を必要とします。例：He completed his assignment.
- 目的語がない場合は文として成り立たないので注意が必要です。
- よく使われる構文例：
- “complete + 目的語”
- “complete doing something” (例: He completed writing the report.)
- “complete + 目的語”
- “complete with …” → 「…が完備されている、…を備えている」
- 例: The resort is complete with a swimming pool and spa.
- 例: The resort is complete with a swimming pool and spa.
- “go complete” はあまり一般的な表現ではないですが、文脈によって「完全に～になる」といった意味を作る場合もあります。
- フォーマル: ビジネスメールなどで「Please complete the attached form.」のように丁寧に指示する場合。
- カジュアル: 友人や家族への「I completed the puzzle, finally!」など。
- “Could you help me complete this crossword puzzle?”
（このクロスワードパズルを完成させるのを手伝ってくれない？） - “I finally completed all my chores today.”
（今日やっとすべての家事を終わらせたよ。） - “Once I complete this book, I’ll lend it to you.”
（この本を読み終わったら、あなたに貸すね。） - “Please complete the attached form and return it by email.”
（添付したフォームに記入し、メールで返送してください。） - “We need to complete the project by the end of the month.”
（今月末までにそのプロジェクトを完了させる必要があります。） - “Once we complete the survey, we’ll analyze the data.”
（アンケートが完了次第、私たちはデータを分析します。） - “Students must complete all course requirements to graduate.”
（学生は卒業するためにコースの必修事項をすべて完了しなければなりません。） - “The researcher completed the experiment successfully.”
（その研究者は実験を無事に完了させました。） - “To complete the final thesis, we need more references.”
（卒業論文を仕上げるには、より多くの参考文献が必要です。） - finish（終える）
- 「complete」よりもカジュアルに「終える」というニュアンス。
- 例：“I finished my homework.” → 宿題を終えた。
- 「complete」よりもカジュアルに「終える」というニュアンス。
- conclude（結論づける / 終える）
- 文章やスピーチなどをまとめるときによく使う。よりフォーマルな響き。
- 例：“He concluded his speech with a quote.”
- 文章やスピーチなどをまとめるときによく使う。よりフォーマルな響き。
- finalize（最終決定する / 仕上げる）
- 何かを最終段階で確定させる意味合い。ビジネス文脈でよく使う。
- 例：“We need to finalize our plans for the event.”
- 何かを最終段階で確定させる意味合い。ビジネス文脈でよく使う。
- start（始める）
- initiate（開始する）
- begin（始める）
- 発音記号(IPA): /kəmˈpliːt/
- アメリカ英語・イギリス英語ともほぼ同じ発音。
- アメリカ英語・イギリス英語ともほぼ同じ発音。
- 強勢（アクセント）は「-plete」の部分に置きます。
- よくある間違い: /kɑm/ と発音しないように、“kəm”と母音が弱くなるのがポイントです。
- スペルに注意
- 「comlete」と書いてしまう、または「complate」と間違えるケース。
- 「comlete」と書いてしまう、または「complate」と間違えるケース。
- 同音異義語との混同: 特に「compete（競争する）」と綴りが似ているので注意。
- TOEIC/英検などの試験対策
- “complete the form”や“complete the survey”などの表現は、ビジネス文書や指示文でよく出題されがちです。
- 語源で覚える: 「com-（完全に） + ple（満たす）」 → 「すべて満たす → 完全に終わらせる」
- “フィニッシュ”よりも“仕上げ”なイメージ
- 「finish」はただ終わらせる感覚ですが、「complete」は「全部漏れなく終わらせる」イメージ。
- 「finish」はただ終わらせる感覚ですが、「complete」は「全部漏れなく終わらせる」イメージ。
- イメージ連想: パズルの最後のピースをはめ込む → 完成 → “complete”
- 勉強テクニック: 類似表現“finish”との比較や、形容詞“complete (完全な)”とのセットで覚えると理解が深まります。
海外へ(で),外国に(で) / 《古》戸外へ / 広く;(うわさなどが)広まって
海外へ(で),外国に(で) / 《古》戸外へ / 広く;(うわさなどが)広まって
Explanation
海外へ(で),外国に(で) / 《古》戸外へ / 広く;(うわさなどが)広まって
abroad
1. 基本情報と概要
単語: abroad
品詞: 副詞 (adverb)
CEFRレベル: B1（中級）
基本的な意味（英語）:
・in or to a foreign country; overseas.
基本的な意味（日本語）:
・海外で、海外に、「外国へ/で」という意味です。
日常的には「海外へ行く・海外で過ごす」など、「外国で生活したり活動する」ニュアンスで使われます。
活用形
他の品詞形
2. 語構成と詳細な意味
語構成
「abroad」は本来「広い場所にいる」→「自国の外に出ている」という発想から来ているとされています。
よく使われるコロケーション（共起表現）10選
3. 語源とニュアンス
語源
ニュアンス・使用上の注意
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話での例文
ビジネスシーンでの例文
学術的な文脈での例文
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
IPA表記
アクセントは語末近くの “-broad” の部分に置かれます。
よくある発音ミス
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が副詞 “abroad” の詳細な解説です。海外での体験や外国での活動を幅広く表す便利な単語なので、ぜひ活用してみてください。
海外へ(で),外国に(で)
《古》戸外へ
広く;(うわさなどが)広まって
《位置・場所》…の上に,の上で,の上の(《文》upon) / 《運動・動作の方向・対象》…に向かって / 《特定の日時》…に / 《状態》…して,…中で,…すると / …について,…に関して / 《目的》…で
《位置・場所》…の上に,の上で,の上の(《文》upon) / 《運動・動作の方向・対象》…に向かって / 《特定の日時》…に / 《状態》…して,…中で,…すると / …について,…に関して / 《目的》…で
Explanation
《位置・場所》…の上に,の上で,の上の(《文》upon) / 《運動・動作の方向・対象》…に向かって / 《特定の日時》…に / 《状態》…して,…中で,…すると / …について,…に関して / 《目的》…で
on
《位置・場所》…の上に,の上で,の上の(《文》upon) / 《運動・動作の方向・対象》…に向かって / 《特定の日時》…に / 《状態》…して,…中で,…すると / …について,…に関して / 《目的》…で
1. 基本情報と概要
単語: on
品詞: 前置詞（ときに副詞としても使われる）
主な意味（英語）: “on” means positioned above and touching,
in contact with,
supported by,
about,
concerning,
or at the time of.
主な意味（日本語）: 「〜の上に」「〜に接触して」「〜に関して」「〜の日に」のように、場所・時間・話題などを指定するときに使われます。
「テーブルの上に物がある」「月曜日に会う」「そのトピックについて話す」といった場面で使われる、とても基本的な前置詞です。
CEFRレベル: A1（超初心者）
A1レベルに該当する最も基本的な前置詞の一つで、必ず学習する単語です。
2. 語構成と詳細な意味
語構成
詳細な意味・使われ方
よく使われるコロケーションや関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
語源
“on” は古英語の “on” に由来し、古ゲルマン語系の語として非常に長い歴史があります。意味の中心は「接触している状態」「すぐ近くにある状態」を表すもので、以来、様々なニュアンスを派生してきました。
ニュアンス・使用上の注意
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
5.1 日常会話での例文（3つ）
5.2 ビジネスシーンでの例文（3つ）
5.3 学術的・専門的文脈での例文（3つ）
6. 類義語・反意語と比較
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が前置詞 “on” の詳細な解説です。 “on” は日常会話からビジネス・学術まで幅広く使われるため、しっかり使いこなせるように反復してみてください。
(また《文》upon)《運動・動作の方向・対象》…に[向かって]
《話》…を身につけて
(また《文》upon)《近接して場所》…の近くに,…に面して,…の側に
《特定の日時》…に
《状態》…して,…中で,…すると
(また《文》upon)…について,…に関して
《目的》…で,…に
《所属を表して》(委員会・チームなどの)一員で
(また《文》upon)…を軸にして,…で
(また《文》upon)《前後に同じ名詞を並べて》…に加えて,…についで
(また《文》upon)《位置・場所》…の上に,の上で,の上の
(また《文》upon)…に基づいて,…によって,…の支え(助け)で
利用できる, 役に立つ / (品物・情報などが) 手にはいる / (人が)手があいている / (法律が)効力のある
利用できる, 役に立つ / (品物・情報などが) 手にはいる / (人が)手があいている / (法律が)効力のある
Explanation
利用できる, 役に立つ / (品物・情報などが) 手にはいる / (人が)手があいている / (法律が)効力のある
available
以下では、「available」という形容詞について、学習者にとってできるだけわかりやすい形で詳しく解説します。
1. 基本情報と概要
単語: available
品詞: 形容詞 (adjective)
英語での意味:
・able to be used or obtained; at someone’s disposal
日本語での意味:
・「利用できる、入手可能な、（人が）手が空いている」という意味です。
「相手が連絡や会合に応じられる状態」「物やサービスが手に入る状態」「時間や空間などが使える状態」を表すときに使います。日常会話でもビジネスでもよく登場する形容詞です。
活用形:
形容詞ですので、活用はありませんが、比較級・最上級として「more available」「most available」となる場合があります（実際にはあまり使用頻度は高くありません）。
他の品詞形:
CEFRレベルの目安:
2. 語構成と詳細な意味
語構成
派生語や類縁語
よく使われるコロケーション・関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
語源
ニュアンス・使用時の注意点
4. 文法的な特徴と構文
一般的な構文
イディオム
使用シーン
5. 実例と例文
日常会話での例文（3つ）
ビジネスでの例文（3つ）
学術的な文脈での例文（3つ）
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
発音記号 (IPA)
強勢（アクセント）の位置
よくある発音の間違い
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が「available」の詳しい解説になります。ぜひ日常会話やビジネスシーンで、相手のスケジュール確認や物の入手可能性を伝える際など、使いこなしてみてください。
(人が)手があいている,暇である
(品物・情報などが)手にはいる
〈C〉〈U〉方向,方角;方面 / 〈C〉(思想・行動の)傾向,(事態が向かう)方向,(情報の)線 / 〈U〉監督,管理;指揮,指導 / 〈C〉《通例複数形で》(…についての)指示,指図,命令《+for(about)+名/+asto名(wh-句)》 / 〈U〉(音楽・演劇・映画などの)指揮,演出,監督
〈C〉〈U〉方向,方角;方面 / 〈C〉(思想・行動の)傾向,(事態が向かう)方向,(情報の)線 / 〈U〉監督,管理;指揮,指導 / 〈C〉《通例複数形で》(…についての)指示,指図,命令《+for(about)+名/+asto名(wh-句)》 / 〈U〉(音楽・演劇・映画などの)指揮,演出,監督
Explanation
〈C〉〈U〉方向,方角;方面 / 〈C〉(思想・行動の)傾向,(事態が向かう)方向,(情報の)線 / 〈U〉監督,管理;指揮,指導 / 〈C〉《通例複数形で》(…についての)指示,指図,命令《+for(about)+名/+asto名(wh-句)》 / 〈U〉(音楽・演劇・映画などの)指揮,演出,監督
direction
〈C〉〈U〉方向,方角;方面 / 〈C〉(思想・行動の)傾向,(事態が向かう)方向,(情報の)線 / 〈U〉監督,管理;指揮,指導 / 〈C〉《通例複数形で》(…についての)指示,指図,命令《+for(about)+名/+asto名(wh-句)》 / 〈U〉(音楽・演劇・映画などの)指揮,演出,監督
1. 基本情報と概要
単語: direction
品詞: 名詞 (noun)
意味 (英語):
意味 (日本語):
「方角・方向」を表すときには、地図や移動先など物理的な方向を示すために使われます。
「指示・指導」を表すときには、「どうやって何かをすればよいのか」という指示やガイドラインを意味します。
活用形
他の品詞へ派生
CEFRレベルの目安
2. 語構成と詳細な意味
語構成
関連語（派生語・類縁語）
よく使われるコロケーション（共起表現）
3. 語源とニュアンス
語源
ニュアンス・使用時の注意
ビジネスでも日常会話でもよく使われる単語ですが、「direction」を「指示」という意味で使うときは、ややフォーマル～準フォーマルで聞こえるため、状況に応じて “instructions” なども使い分けるとよいでしょう。
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
A. 日常会話 (カジュアルな場面)
B. ビジネス (準フォーマル〜フォーマル)
C. 学術的 (フォーマル、論文・議論の場面)
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms)
反意語 (Antonyms)
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が名詞「direction」の詳細な解説です。日常生活の「道順を尋ねる場面」からビジネスや学術的文脈における「指示・方向性」の話題まで、幅広いシーンで活躍する便利な単語です。
〈C〉〈U〉方向,方角;方面
〈U〉(音楽・演劇・映画などの)指揮,演出,監督
〈C〉(思想・行動の)傾向,(事態が向かう)方向,(情報の)線
〈U〉監督,管理;指揮,指導
〈C〉《通例複数形で》(…についての)指示,指図,命令《+for(about)+名/+asto名(wh-句)》
〈他〉断る / 不採用[不合格]にする /捨てる /受け入れない
〈他〉断る / 不採用[不合格]にする /捨てる /受け入れない
Explanation
〈他〉断る / 不採用[不合格]にする /捨てる /受け入れない
reject
1. 基本情報と概要
単語: reject
品詞: 動詞 (他動詞)
活用形:
英語での意味: to refuse to accept, consider, or use something
日本語での意味: 「拒否する」「拒絶する」「受け入れを断る」
「reject」は、受け入れられる提案・モノ・人などを拒むというニュアンスで使われます。相手の考えや申し出をきっぱり「ダメだ」と返すときにも使われる動詞です。
CEFRレベル: B2 (中上級)
B2レベルは日常会話からビジネスまで幅広く使われる語彙であり、やや抽象的な表現にも対応できる段階です。
他の品詞形
2. 語構成と詳細な意味
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話での例文
ビジネスシーンでの例文
学術的・フォーマルな文脈での例文
6. 類義語・反意語と比較
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が “reject” の詳細な解説です。ビジネスシーンや日常会話でよく目にする単語ですので、イメージを持って使いこなしてみてください。
…‘を'断る,拒絶する,はねつける
(役に立たないものとして)…‘を'捨てる,取り除く
tip
Hint
【同音異義語】
《別の語(1)の意味》
【名/C】チップ, 心付け,祝儀 / 《...に関する ...からの》内報, 秘密情報《for, on ... from ...》 / 《...についての》ヒント, 助言《on ...》 / 【動/他】...にチップをやる / 《...について》〈人〉に内報する《~ off ... about ...》 / 【動/自】チップをやる
〈C〉《...の》先, はし,先端 《of ...》 / 先端に付ける物(部分)
〈C〉《...の》先, はし,先端 《of ...》 / 先端に付ける物(部分)
Explanation
〈C〉《...の》先, はし,先端 《of ...》 / 先端に付ける物(部分)
tip
以下では、名詞としての “tip” をできるだけ詳しく解説します。
1. 基本情報と概要
単語: tip
品詞: 名詞 (可算名詞)
主な意味:
日本語では「先端」「ヒント」「チップ（お金）」などを表します。日常会話からビジネスまで、状況に応じてさまざまな意味で使われます。相手に「ちょっとしたアドバイスを与える」ときにも “tip” が使われますし、レストランなどでサービスに対して渡すお金も “tip” です。
CEFRレベルの目安: B1（中級）
「tip」という単語は複数の意味を持ち、日常会話でも比較的よく登場するため、中級レベル（B1）で把握し始めるのがおすすめです。
2. 語構成と詳細な意味
“tip” は短い単語で、接頭語や接尾語といった明確な区切りはありません。語幹としては “tip” 全体が基本形です。
他の単語との関連性
よく使われるコロケーション（共起表現）10選
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話での例文 (3つ)
ビジネスでの例文 (3つ)
学術的な文脈での例文 (3つ)
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (synonyms)
（“tip” が「先端」という意味の場合の類義語としては “end,” “point,” “edge” などがあります。）
反意語 (antonyms)
厳密な反意語はありませんが、「先端」「アドバイス」それぞれに対して「末端」「良くない・誤った助言」など文脈上対応可能な語が出てくることがあります。
7. 発音とアクセントの特徴
音の違いやアクセント位置に差はほとんどありません。
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が名詞 “tip” の詳細な解説です。先端、助言、チップなど多義な単語のため、文脈によって意味をしっかりとつかむことが大切です。ぜひいろいろな場面で使ってみてください。
(…の)先,はし,先端《+of+名》
先端に付ける物(部分)
可能な；ありうる；起こりうる /〈U〉《the ~》 可能性 〈C〉可能性のある人(物)
可能な；ありうる；起こりうる /〈U〉《the ~》 可能性 〈C〉可能性のある人(物)
Explanation
可能な；ありうる；起こりうる /〈U〉《the ~》 可能性 〈C〉可能性のある人(物)
possible
1. 基本情報と概要
単語: possible
品詞: 形容詞 (adjective)
意味（英語）: able to be done or achieved; that might exist or happen
意味（日本語）: 「可能な」「実現できる」「起こりうる」
「possible」は、「何かが起こり得る・実現し得る」といった意味合いで使われます。確実とまでは言えないまでも、否定しきれない、あるいは実行可能な状況や状態を表すときに用いられます。日常会話からビジネス文書まで幅広く使われる、とても基本的な単語です。
活用形: 形容詞ですので、主に比較級・最上級の形（例: more possible, most possible）は文法上ほとんど使われません。むしろ表現の幅を広げる際は、他の副詞や補助を用います（例: It is quite possible...
, It is almost impossible...
）。
関連する品詞:
CEFRレベルの目安:
2. 語構成と詳細な意味
「possible」は、ラテン語の「posse（〜できる）」に由来する語幹 poss と、「〜できる・〜しうる」を表す形容詞化の接尾語 -ible が合わさってできた単語です。同系統の単語として、「impossible（不可能な）」「possibility（可能性）」などがあります。
よく使われるコロケーション（10個）
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
名詞としては使われませんが、“possibility”という名詞形があり、そちらを「可能性」という意味で用います。
5. 実例と例文
日常会話での例文
ビジネスシーンでの例文
学術的な文脈での例文
6. 類義語・反意語と比較
類義語（Synonyms）
反意語（Antonyms）
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が形容詞 “possible” の詳細な解説です。ぜひ例文やコロケーションを参考に、自然なフレーズを身につけてください。
(物事が)ありうる,起こりうる
我慢できる,まずまずの
《形容詞の最上級,all, everyなどを強調して》可能な限りの
〈U〉《the ~》可能性
〈C〉可能性のある人(物,事),当選(勝利)の見込みのある人
(物事が)可能な,実行できる
【冠詞】《oneの弱い意味で》一つの / 《~ certain》ある / 《同種類のものを代表してany, eachの弱い意味で》…というものは / 《単位を表す語につけて》…につき
【冠詞】《oneの弱い意味で》一つの / 《~ certain》ある / 《同種類のものを代表してany, eachの弱い意味で》…というものは / 《単位を表す語につけて》…につき
Explanation
【冠詞】《oneの弱い意味で》一つの / 《~ certain》ある / 《同種類のものを代表してany, eachの弱い意味で》…というものは / 《単位を表す語につけて》…につき
a
【冠詞】《oneの弱い意味で》一つの / 《~ certain》ある / 《同種類のものを代表してany, eachの弱い意味で》…というものは / 《単位を表す語につけて》…につき
以下では、限定詞「a」について、できるだけ詳しく解説していきます。
1. 基本情報と概要
英語と日本語での意味
「特定ではなく、不特定のものを1つ示したいときに使う」という点が最も重要です。初心者学習者さん向けには「まだどれか決まっていない物を1つ、または1人の人を指すときに使う」と感じておくとよいでしょう。
品詞と活用形
他の品詞形
CEFRレベル（難易度の目安）
2. 語構成と詳細な意味
語構成（接頭語・接尾語・語幹）
他の単語との関連性（派生語や類縁語）
よく使われるコロケーション（10個）
3. 語源とニュアンス
語源
微妙なニュアンスや使用上の注意
口語・文章・カジュアル・フォーマル
4. 文法的な特徴と構文
イディオムや一般的な構文
5. 実例と例文
「a」は非常に基本的な概念ですが、場面別に例文を示します。
日常会話での例文（3つ）
ビジネスシーンでの例文（3つ）
学術的・フォーマルな文脈での例文（3つ）
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
発音記号（IPA）
イギリス英語とアメリカ英語
よくある発音の間違い
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
「目で見るよりも“音”で判断」と頭に入れておくと混乱しにくいです。
以上が、限定詞「a」の詳細な解説です。「a」とは、英語文法のごく基本でありながら、可算・不可算など、細かなルールが絡んで混乱しやすい部分もあります。慣れるまでは例文や実際の会話の中で反復して覚えていきましょう。
《oneの弱い意味で》一つの,一人の
《日本語では表現しない場合》
《日本語でも表現する場合》
ある(a certain)
《同種類のものを代表してany, eachの弱い意味で》…というもの[は],いずれの,どの
《単位を表す語につけて》…につき,毎…(per)
《しばしばof, atなどの後で》同じ(the same)
《固有名詞につけて》…のような人,…という名の人,…家の人;…の作品(製品)
《固有名詞の性格・特徴などを強調するとき》
《andで結んだ二つ以上の名詞につけて》
《名詞が同一の人・物をさす場合》…でも~でもある人(物)
《名詞が別個の人・物をさす場合》…つきの,一組の…と~
《物質名詞につけて》一種の,一つの
《抽象名詞につけその具体例・種類・行為などを表して》
《have,give,make,takeなどに続く動詞と同形の名詞につけて》1回の
(五感が)敏感な,感じやすい / 物事を非常に気にする,神経過敏な / 感光性の;(器械などが)感度のよい
(五感が)敏感な,感じやすい / 物事を非常に気にする,神経過敏な / 感光性の;(器械などが)感度のよい
Explanation
(五感が)敏感な,感じやすい / 物事を非常に気にする,神経過敏な / 感光性の;(器械などが)感度のよい
sensitive
1. 基本情報と概要
単語: sensitive
品詞: 形容詞 (adjective)
意味（英語）: quick and delicate in response to stimuli or situations; easily affected by external factors or emotions.
意味（日本語）: 外的な刺激や感情に対して敏感な、または傷つきやすいという意味です。「他人の感情に配慮できる」というポジティブなニュアンスにもなり得る一方で、「ちょっとした刺激や批判ですぐに落ち込む」などネガティブな文脈でも使われます。状況や文脈によって「察しがいい」「気を遣える」といったポジティブな意味合いにも、「過度に反応する」という少しネガティブな意味合いにもなり得ます。
活用形・関連する品詞形
CEFR レベル目安: B2（中上級）
B2（中上級）は日常会話をほぼ問題なくこなし、ある程度複雑な話題でも議論できるレベルです。この単語は日常生活やビジネス、学術どれにも登場しやすく、幅広いコンテクストで使います。
2. 語構成と詳細な意味
語構成
詳しい意味
派生語・類縁語など
よく使われるコロケーションと関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
語源
ニュアンス
使用時の注意点
4. 文法的な特徴と構文
形容詞としての使い方
「sensitive」は可算・不可算の区別はありません（形容詞なので）。
他動詞・自動詞の区別もありません（形容詞なので）。
「sensitive to + 名詞（/動名詞）」の形がよく使われ、「～に敏感だ」という表現になります。
一般的な構文やイディオム
フォーマル/カジュアル
5. 実例と例文
(1) 日常会話での例文
(2) ビジネスシーンでの例文
(3) 学術的・専門的な文脈での例文
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms)
反意語 (Antonyms)
7. 発音とアクセントの特徴
発音記号 (IPA)
強勢（アクセント）の位置
アメリカ英語とイギリス英語の違い
よくある発音の間違い
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
これらを踏まえて「sensitive」を覚えておくと、感受性や配慮、機密性の話題など、幅広い場面で使いこなせるようになります。多面的な「敏感さ」のニュアンスを理解して、文脈に応じた使い方を身につけてください。
(五感が)敏感な,感じやすい
物事を非常に気にする,神経過敏な
感光性の;(器械などが)感度のよい
…'を'仕上げる,終える / …'を'完全なものにする,完成する
…'を'仕上げる,終える / …'を'完全なものにする,完成する
Explanation
…'を'仕上げる,終える / …'を'完全なものにする,完成する
complete
1. 基本情報と概要
単語: complete
品詞: 動詞 (他動詞)
意味（英語）: to finish making or doing something, to bring something to a conclusion or to an end.
意味（日本語）: 何かを完了させる、終わらせること。例えばタスクや計画を最後までやり遂げることを指します。「“仕上げる”」「“完成させる”」といったニュアンスの単語です。
活用形:
他の品詞形:
CEFRレベルの目安: B1（中級）
2. 語構成と詳細な意味
関連語:
よく使われるコロケーション（共起表現）や関連フレーズ 10個
3. 語源とニュアンス
語源: ラテン語の「complēre（cum “共に” + plēre “満たす”）」が語源で、「全体を満たす、完全にする」というイメージからきています。
ニュアンス:
4. 文法的な特徴と構文
イディオム / 慣用的表現:
使用シーン:
5. 実例と例文
(1) 日常会話での例文
(2) ビジネスシーンでの例文
(3) 学術的 / アカデミックな文脈での例文
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が「complete」の詳細な解説です。完了させる、仕上げる、といった意味合いで日常からビジネス、学術的な文脈まで幅広く使えますので、しっかり活用してみてください。
…'を'仕上げる,終える
…'を'完全なものにする,完成する
記入する
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NGSLとは、一般的な英文の９割を占める頻出の英単語を学べる単語帳です。
この英単語を覚えるだけで、英文の９割は読めるようになるという話【NGSL,NAWL,TSL,BSL】
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