基礎英単語（NGSL）/ 例文 / 英訳 / フラッシュカード - Unsolved
- 活用形（単数・複数）:
- 単数: phenomenon
- 複数: phenomena (pheno・me・na)
- 単数: phenomenon
- 他の品詞形:
- 形容詞: phenomenal (驚異的な、素晴らしい)
- 副詞: phenomenally (驚異的に、素晴らしく)
- 形容詞: phenomenal (驚異的な、素晴らしい)
語源構成:
- 接頭語: 特に目立った接頭語はありません。
- 語幹: “phenomen-”（「現れ」や「見えるもの」という意味合いを持つギリシャ語に由来）
- 接尾語: “-on”（ギリシャ語由来の名詞化の形）
- 接頭語: 特に目立った接頭語はありません。
派生語・関連語
- phenomenon (名詞)
- phenomena (複数形)
- phenomenal (形容詞: 驚異的な、素晴らしい)
- phenomenally (副詞: 驚異的に)
- phenomenon (名詞)
よく使われるコロケーション（関連フレーズ）10選
- “natural phenomenon” — 自然現象
- “cultural phenomenon” — 文化的現象
- “social phenomenon” — 社会現象
- “scientific phenomenon” — 科学的現象
- “unexplained phenomenon” — 未解明の現象
- “rare phenomenon” — 珍しい現象
- “global phenomenon” — 世界的現象
- “strange phenomenon” — 奇妙な現象
- “observe a phenomenon” — 現象を観察する
- “explain a phenomenon” — 現象を説明する
- “natural phenomenon” — 自然現象
語源:
「phenomenon」はギリシャ語の「phaínesthai（現れる、見える）」に由来します。古くは哲学的文脈で使われ、感覚を通じて認識できる事柄を指していました。ニュアンスと使用時の注意点:
- 一般的に「珍しい」「興味深い」「注目を集める」出来事、それ自体が議論や研究対象となるようなモノを指すときに使われることが多いです。
- カジュアルな場面よりは、ニュース、論文、プレゼンなど、ややフォーマルまたは学術的な文脈でよく使用されます。
- 一般的に「珍しい」「興味深い」「注目を集める」出来事、それ自体が議論や研究対象となるようなモノを指すときに使われることが多いです。
- 可算名詞:
「a phenomenon」「phenomena」として、必ず数の形を確認してください。 一般的な構文:
- “X is a/an [adjective] phenomenon.”
例: “Climate change is a global phenomenon.” - “The phenomenon of ___” (〜という現象)
例: “The phenomenon of electric vehicles is growing.”
- “X is a/an [adjective] phenomenon.”
口語 / 文語の使い分け:
- 日常会話では少し硬い印象です。フォーマルなレポートやニュース記事、科学論文等で頻度高めです。
- “I’ve noticed a strange phenomenon: my cat meows exactly at midnight every day.”
（奇妙な現象に気づいたんだけど、うちのネコが毎日ちょうど真夜中に鳴くんだ。） - “The sudden popularity of that song is quite a phenomenon.”
（あの曲の急な人気ぶりはかなりの現象だね。） - “Did you see that weird light in the sky? It was such a strange phenomenon.”
（空に変な光を見た？めちゃくちゃ奇妙な現象だったよ。） - “We need to analyze this spending phenomenon among our customers to develop better marketing strategies.”
（顧客の間で起きているこの支出傾向の現象を分析し、より良いマーケティング戦略を立てる必要があります。） - “The phenomenon of remote work has significantly changed how companies operate.”
（リモートワークという現象は、企業の運営方法を大きく変えました。） - “This startup is becoming a global phenomenon; everyone’s talking about it.”
（このスタートアップは世界的な現象になりつつあります。誰もが話題にしています。） - “Researchers are investigating a new phenomenon related to quantum computing.”
（研究者たちは量子コンピューティングに関連する新しい現象を調査しています。） - “This paper explores the phenomenon of language acquisition in early childhood.”
（この論文では、幼児期の言語習得現象を探究しています。） - “The observed phenomenon in the experiment challenges the existing theory.”
（実験で観測された現象は、既存の理論に疑問を投げかけています。） - 類義語 (Synonyms)
- event（出来事） - 一般的な「出来事」を指すが、特に珍しいとは限らない。
- occurrence（発生、出来事） - 何かが起こることや出来事。必ずしも珍しいニュアンスはない。
- happening（出来事） - やや口語的で、瞬間的な出来事を強調する。
- incident（出来事、事件） - 事件性を感じさせるニュアンスが強い場合がある。
- event（出来事） - 一般的な「出来事」を指すが、特に珍しいとは限らない。
- 反意語 (Antonyms)
- 直接的な「反意語」はそれほど明確にありませんが、「non-event（何も起こらない・大した事ではない出来事）」のように面白みのない出来事を指す表現を対比として使う場合があります。
- 発音記号（IPA）:
- アメリカ英語: /fəˈnɑː.mə.nɑːn/ または /fəˈnɑmɪnən/
- イギリス英語: /fəˈnɒm.ɪ.nən/
- アメリカ英語: /fəˈnɑː.mə.nɑːn/ または /fəˈnɑmɪnən/
- アクセント:
- “phe-NO-me-non” の “no” に強勢がきます。
- “phe-NO-me-non” の “no” に強勢がきます。
- よくある発音ミス:
- 「フェノミナン」と早口で発音してしまうと、アクセントがずれる場合があります。
- 正しくは /fəˈnɒmɪnən/、「ふぇ・の・み・なん」のように区切って練習するとよいでしょう。
- 「フェノミナン」と早口で発音してしまうと、アクセントがずれる場合があります。
- 単数・複数形の混同
- 「phenomenon」は単数、「phenomena」は複数。誤って “phenomenons” と書かないように注意。
- スペリングミス
- “phenomenon” の綴りが長いため、mやnの並びを間違える学習者が多いです。
- “ph” を “f” と書いてしまったり、 “phenomena” と混同することもあるので気をつけましょう。
- “phenomenon” の綴りが長いため、mやnの並びを間違える学習者が多いです。
- 試験での出題傾向
- TOEICや英検で学術的なトピックや社会問題を扱う長文読解において、単数・複数形含めてボキャブラリー問題として出る場合があります。
- 「pheno-」は “show” や “appear” のイメージ：目の前に“現れる”というラテン・ギリシャ語の感覚と結びつけると覚えやすいです。
- 「ph」 は “f” のように発音する、というおなじみの英語スペリングルールを思い出すと記憶に残りやすいでしょう。
- スペリングを区切ってみる：「phe-no-me-non」。リズムに乗せて発音すると、アクセント位置も安定します。
- 英語: A feeling of comfort or ease when something stressful or painful ends or is reduced, or assistance provided to those in need.
- 日本語: ストレスや痛みが軽減されたときに感じる安堵や安心感、または困っている人への援助を指す言葉です。「肩の荷が下りるような感覚」「救済」といったニュアンスになります。
- 名詞なので、動詞のような時制での活用はありません。
- 形容詞形は「relieved (安堵した)」、動詞形は「to relieve (軽減する、安心させる)」などがあります。
- 日常会話というよりは、少し抽象的・感情的表現や公的支援などの文脈で耳にすることがある単語ですが、比較的よく使われるためB2レベルといえます。
- 「relief」は、元々は古フランス語の “relief” に由来し、ラテン語の “relevare (再び持ち上げる、楽にする)” が語源となっています。
- 現代英語においては接頭語「re-」や接尾語などの分解としては明確ではなく、一つの単語として扱われています。
- 安堵・安心: ストレスや苦痛から解放されたときの気持ち
- 救済・援助: 災害時や困窮者に対する支援
- レリーフ(浮き彫り): 彫刻や美術の文脈で「浮き彫り」を意味する専門的用法（ただしこれは芸術用語としての用法）
- to relieve (動詞): 〜を和らげる、安心させる
- relieved (形容詞): 安堵した、ホッとした
- relievable (形容詞): 和らげることができる(フォーマル、まれ)
- tax relief (税の軽減)
- pain relief (痛みの緩和)
- disaster relief (災害救済)
- relief fund (救済基金)
- sense of relief (安堵感)
- emergency relief (緊急援助)
- relief effort (救援活動)
- sigh of relief (安堵のため息)
- relief package (支援策)
- stress relief (ストレス解消)
- ラテン語の “relevare” が原型で、「再び(re-)」＋「持ち上げる(levare)」という意味。
- 「苦しみを取り除いて軽くする」「持ち上げる」イメージが含まれ、精神的にも物理的にも「負担が軽くなる」というニュアンスをもっています。
- 主に肯定的な感情を伴う言葉で、「ほっとする」「肩の力が抜ける」ような感じを表します。
- 「救済・援助」という社会的文脈では、深刻な場面で使われるためフォーマルにも聞こえます。
- 口語でも「That’s a relief! (よかった、ほっとした)」のように使われるため、カジュアルにも使えます。
- 災害救済などの文脈では公的文書やニュースで出てくるフォーマルな使い方が多いです。
可算・不可算:
- 「It was a great relief to hear the news. (その知らせを聞いてとてもホッとした)」というように、可算名詞として「a relief」と言うこともあります。
- 一方で、「They offered relief to flood victims. (洪水の被害者を救済した)」のように、援助の意味で不可算名詞としても使われます。
- 「It was a great relief to hear the news. (その知らせを聞いてとてもホッとした)」というように、可算名詞として「a relief」と言うこともあります。
よくある構文例:
- “It’s (such) a relief to + 動詞の原形”
- 例: “It’s a relief to finally finish my work.”
- “bring relief to + 名詞”
- 例: “The new policy brought relief to low-income families.”
- “It’s (such) a relief to + 動詞の原形”
イディオム:
- “to heave a sigh of relief” (安堵のため息をつく)
- “relief pitcher” は野球での「リリーフ投手」の意味で、スポーツ用語としても使われます。
- “to heave a sigh of relief” (安堵のため息をつく)
- “It’s such a relief to find my keys; I thought I lost them!”
（鍵が見つかって本当にほっとしたよ。なくしたかと思った。） - “I felt a huge relief when my exam was over.”
（試験が終わってすごくホッとした。） - “Thank you for looking after my cat. It’s a relief to know she’s safe.”
（うちの猫の世話をしてくれてありがとう。無事ってわかって安心したよ。） - “The government announced a new relief package for small businesses.”
（政府は中小企業向けの新しい支援策を発表しました。） - “We are seeking financial relief to cover operational costs.”
（営業費用を賄うための財政支援を求めています。） - “Our company will provide immediate relief to employees affected by the flood.”
（当社は洪水の被害を受けた従業員に対して直ちに援助を提供する予定です。） - “Various approaches have been studied to achieve pain relief in chronic patients.”
（慢性疾患の患者に対する痛みの緩和手段として、さまざまなアプローチが研究されている。） - “The sculpture’s relief shows historical scenes in great detail.”
（その彫刻のレリーフは歴史的な場面を非常に細かく表現している。） - “Emergency relief operations often require multinational coordination.”
（緊急支援活動にはしばしば多国籍の調整が必要となる。） - ease (楽にする、安堵)
- 主に「状態が楽になる、痛みなどを和らげる」といった意味。
- 主に「状態が楽になる、痛みなどを和らげる」といった意味。
- comfort (安心感)
- 心を落ち着かせる、慰めるニュアンス。
- 心を落ち着かせる、慰めるニュアンス。
- respite (小休止、ひとときの安らぎ)
- 苦痛や問題から一時的に解放される意味が強い。
- 苦痛や問題から一時的に解放される意味が強い。
- reprieve (猶予、刑の執行延期)
- 法的・時間的な猶予のニュアンス。
- stress (ストレス)
- anxiety (不安)
- burden (重荷)
- IPA: /rɪˈliːf/
- アクセントは後半の「-lief」の部分にあります。
- アクセントは後半の「-lief」の部分にあります。
- アメリカ英語・イギリス英語ともに発音はほぼ同じ [rɪ-LEE-f] です。
- よくある発音の間違い
- [riː-lɪf] と母音を間違ったり、アクセントが前にずれて「REE-lief」になったりすることがあります。
- 綴りのミス: 「relife」と書いてしまう間違いが比較的多いです。
- 同音異義語との混同: 「relieve (動詞) / relieved (形容詞)」と綴りが似ているため、語尾を誤ることがあります。
- 試験対策での出題傾向:
- TOEICや英検などでは、ビジネスや災害支援の文脈で「relief effort」「financial relief」「disaster relief」などとともに出題されることがあります。
- 「re- (再び) + lift (持ち上げる)」のようにイメージすると、「負担が持ち上がって軽くなる→ホッとする」「苦境から助け起こす→援助」の意味を捉えやすくなります。
- 自分がストレスから「解放」されるイメージを思い浮かべながら、「relief」は「ほっとする」「助かる！」の感じ、と覚えてみてください。
- 英語: Not concrete or tangible; existing only as an idea, concept, or quality rather than as a material object.
- 日本語: 具体的ではなく、概念的・抽象的な、形のないものを指す言葉。
- 形容詞: abstract (原形)
- 比較級/最上級は通常用いませんが、文脈によっては「more abstract」「most abstract」の形で使われる場合もあります。
- 名詞: “an abstract” → 学術論文などの「要約」を表す。
- 動詞: “to abstract” → 「要約する」「抽出する」という意味を持つ。
- B2（中上級）
- 抽象的な概念を語る際などに用いられ、日常会話よりもややアカデミック／フォーマルな談話でよく目にする単語です。
- abs- (接頭語): 主に“from”や“away”を表すラテン系接頭語 (ex: “absent” 「不在の」なども同語源)。
- tract (語幹): “pull” (引っ張る) の意味を持つラテン語 “trahere” に由来。
- abstract idea（抽象的な考え）
- abstract concept（抽象的な概念）
- abstract thought（抽象的な思考）
- abstract art（抽象芸術）
- purely abstract（純粋に抽象的な）
- somewhat abstract（やや抽象的な）
- highly abstract（高度に抽象的な）
- abstract meaning（抽象的な意味）
- abstract notion（抽象的な観念）
- abstract style（抽象的なスタイル）
- ラテン語 “abstractus”（ab-「離れて」+ tractus「引っ張られた」）が 原型です。
- 元々は「引き離す」という物理的な動作を表していましたが、 そこから転じて「具体的なものから切り離された → 抽象的」という概念が生まれました。
- 「abstract」は、漠然としたイメージを伝えたいときや、理論や概念だけの話をするときに使われます。
- カジュアルな日常会話にも登場しますが、フォーマルな文章や学術的な文脈で特に頻繁に用いられます。
- 感情的な響きはあまりなく、「より論理的・理論的」な場面で使われることが多いです。
基本構文例（形容詞的用法）
This is an abstract idea.
The book deals with abstract concepts.
形式・文脈に応じた特徴
- フォーマルな学術文章・論文：
The research discusses several abstract theories.
- カジュアルな会話：
I get the abstract idea, but I need more details.
- フォーマルな学術文章・論文：
他動詞・自動詞
- 形容詞なので該当しませんが、「to abstract (something)」という動詞になると「要約する」「抽出する」という他動詞で使います。
Her explanation was too abstract for me to understand.
（彼女の説明は抽象的すぎて、私には理解しにくかった。）I prefer concrete examples rather than abstract theories.
（私は抽象的な理論よりも具体的な例のほうが好きです。）Sometimes, abstract thinking can help solve complex problems.
（ときどき、抽象的な思考は複雑な問題を解くのに役立ちます。）Our team’s vision remains somewhat abstract, so we need clearer objectives.
（私たちのチームのビジョンはまだやや抽象的なので、もっと明確な目標が必要です。）It’s important to move from abstract strategy to actionable plans.
（抽象的な戦略から実行可能な計画へ移行することが重要です。）His abstract proposal was difficult for the stakeholders to evaluate.
（彼の抽象的な提案は、利害関係者には評価しにくかったです。）Philosophers often discuss abstract concepts such as justice and truth.
（哲学者たちは正義や真実のような抽象的な概念についてよく議論します。）The theory provides an abstract framework for understanding social interactions.
（その理論は社会的相互作用を理解するための抽象的な枠組みを示します。）Abstract models can be useful in explaining complex phenomena.
（複雑な現象を説明するのに、抽象的なモデルが役に立つことがあります。）- conceptual（概念的な）
- theoretical（理論的な）
- intangible（触れることのできない、無形の）
- ニュアンス:
- 「conceptual」は「概念」という意味に焦点があり、かなり学術的。
- 「theoretical」は理論面に重きをおき、現実の実践からは離れている。
- 「intangible」は目に見たり触れたりできない「実体をもたないもの」という点を強調する。
- 「conceptual」は「概念」という意味に焦点があり、かなり学術的。
- concrete（具体的な）
- tangible（触れることができる）
- real（現実の、実在する）
- ニュアンス:
- いずれも「実際に存在するもの」「はっきりと形や内容があるもの」を示す点で「abstract」と対比的。
- 発音記号(IPA): /ˈæb.strækt/
- アメリカ英語・イギリス英語ともに大きな違いはありませんが、イギリス英語では /ˈæb.strækt/（[æ] の音が少し長めに聞こえる場合あり）。
- 強勢（アクセント）: 第1音節
AB-
にアクセントがあります。 - よくある間違い: 第2音節「-stract」の “a” の部分を [ə]（曖昧母音）にしてしまうなど。しっかり最初の「AB」の部分に強くアクセントを置いて発音しましょう。
- スペルミス: “abstruct”や“abstarct”などの誤スペルに注意。
- 品詞の混同: “an abstract” (名詞) と形容詞“abstract”を混乱しがちです。文脈によって使い分けが必要。
- TOEIC・英検など: 学術的な文章やビジネス文書にも登場しやすく、読解問題などで「抽象的な」という意味を問われる場合が多いです。
- “abstract”→ “abs” + “tract” = 「離れて引っ張られた状態」から「目に見えず、とらえにくい」イメージ。
- 覚え方のコツ: “abs” は “absence”（存在しないこと、欠如）などの単語の頭にもつくので、「何か足りない→具体性が足りない→抽象的」という連想ができます。
- “abstract = 具体的なものを消し去るイメージ” と考えると定着しやすいでしょう。
英語での意味:
- (前置詞) “close to” / “not far from”
- (副詞) “close by” / “nearby”
- (形容詞) “close in distance” / “not distant”
- (前置詞) “close to” / “not far from”
日本語での意味:
- (前置詞) 「～の近くに」
- (副詞) 「近くに」
- (形容詞) 「近い」
- (前置詞) 「～の近くに」
- 副詞形: nearly（「ほとんど」・「もう少しで」）
- 形容詞形: near（形容詞として「近い」という意味、そのままの形）
- near the station（駅の近く）
- near the beach（ビーチの近く）
- near my house（家の近く）
- near future（近い将来）
- near completion（完成に近い）
- near the end（終わりに近い）
- near impossible（ほとんど不可能に近い）
- be near death（死にかけている）
- near and dear（大切な人や身近に大事に思う人たち）
- draw near（近づいてくる）
- カジュアルにもフォーマルにも使える便利な表現です。
- 「場所・時間・状況」がすぐ近くであることを表すときに、柔軟に活用できます。
- 「near death」のように、深刻な状況が迫っているイメージを強調する使い方もあります。
前置詞として: “near + 名詞” の形で「～の近くに」という意味を表します。
例: “I live near the station.”副詞として: 文中で “I’m staying near.” のように「近くにいる」という使い方をすることがありますが、日常会話ではあまり多用されません。
例: “Don’t worry, I’ll stay near.”形容詞として: “the near side” のように名詞を修飾し「近い方の～」という意味を持ちます。
例: “the near side of the road”- そもそも “near” は動詞ではないため、他動詞/自動詞の使い分けはありません。
- “near” は名詞ではなく前置詞・副詞・形容詞ですので、可算・不可算の区別も特にありません。
- “I live near the supermarket, so it’s easy to grab groceries.”
（私はスーパーの近くに住んでいるので、買い物が楽です。） - “Is there a café near here?”
（この近くにカフェはありますか？） - “My best friend lives near me, so we often hang out together.”
（親友は私の近くに住んでいるので、よく一緒に過ごします。） - “Our office is located near the central station, making it convenient for clients.”
（弊社オフィスは中央駅の近くにあり、お客様にとって便利です。） - “We are near the end of the project, so let’s finalize the details.”
（プロジェクトの終盤に近づいているので、詳細をまとめましょう。） - “The conference hall is near the main entrance of the hotel.”
（会議ホールはホテルの正面玄関の近くにあります。） - “These species are often found near coastal regions.”
（これらの種はしばしば沿岸地域の近くで発見される。） - “Near the conclusion of this study, further research directions will be discussed.”
（本研究の終わり近くで、今後の研究の方向性を論じる予定である。） - “The temperature near the core of the reactor reaches extremely high levels.”
（原子炉の中心部近くの温度は極めて高温に達する。） close (to) –（～に近い）
- 例: “I live close to the park.”
- 「near」とほぼ同じ意味ですが、口語では “close (to)” のほうが用いられることも多いです。
- 例: “I live close to the park.”
by –（～のそばに）
- 例: “There’s a restaurant by the river.”
- 「near」よりも“すぐ横”といったニュアンスが強いことがあります。
- 例: “There’s a restaurant by the river.”
next to –（～の隣に）
- 例: “He sat next to me.”
- 「隣」という意味がはっきりしており、「near」よりさらに至近距離のイメージを与えます。
- 例: “He sat next to me.”
- far (from) –（～から遠い）
- 例: “I live far from the city center.”
- 例: “I live far from the city center.”
- distant (from) –（～から離れた）
- 例: “Their new factory is quite distant from headquarters.”
- IPA:
- アメリカ英語: /nɪr/
- イギリス英語: /nɪə/
- アメリカ英語: /nɪr/
- アクセント（強勢）:
- 「near」の1音節目が強く発音されます。
- 「near」の1音節目が強く発音されます。
- よくある発音ミス:
- 日本語の「ニアー」のイメージで、/nɪə/ の母音を長くしすぎることがあります。イギリス英語ではやや長めに聞こえますが、アメリカ英語では /ɪr/ の要素が強いので注意しましょう。
- スペルミス:
- “near” のスペリングを “neer” や “nier” と間違える例があります。
- “near” のスペリングを “neer” や “nier” と間違える例があります。
- 同音異義語との混同:
- “ne’er” (古風な “never” の短縮形) とは全く異なる意味なので注意。
- “ne’er” (古風な “never” の短縮形) とは全く異なる意味なので注意。
- TOEIC・英検など試験対策:
- 前置詞問題で「～の近く」の意味を問われる際や、コロケーションで “near future” の表現がよく出題されます。
- 副詞/形容詞/前置詞の区別を正しく理解しておくことがポイントです。
- 前置詞問題で「～の近く」の意味を問われる際や、コロケーションで “near future” の表現がよく出題されます。
- 「ニアミス (near miss)」という和製英語に近い表現で覚えると、「もう少しでぶつかりそうなぐらい近い」というイメージが湧きやすいかもしれません。
- “near” を書くときに “n”・“ear” と覚え、「耳 (ear) の近く (n)」のイメージで覚えると、綴りを間違えにくくなるかもしれません。
- また、「近い未来は 'near future'」とペアで覚えるのも便利です。
- The power to have an effect on the way someone or something develops, behaves, or thinks.
- 「影響力、影響」を指します。ある人や物事が、他の人や物事の考え方や行動、性質などを変えたり動かしたりする力のことです。
- 名詞形: influence (可算/不可算両方で用いられる。例: “He has a lot of influence.” / “He has an influence on me.”)
- 動詞形: to influence (例: “He influenced my decision.”)
- 接頭語: in-（「中へ」「内側に」という意味合いを持つことが多い接頭語ですが、語源としてはラテン語で「流れ込む」という動詞の一部を含んでいます）
- 語幹: flu（「流れる」ことを意味するラテン語”fluere”に基づく）
- 接尾語: -ence（状態や性質を示す名詞を作る語尾）
- verb: influence - 影響を与える
- adjective: influential - 影響力のある
- have an influence on 〜（〜に影響を及ぼす）
- exert influence（影響を行使する）
- under the influence of 〜（〜の影響下にある）
- a significant influence（重大な影響）
- a positive influence（良い影響）
- a negative influence（悪い影響）
- expand one’s influence（影響力を拡大する）
- be easily influenced by 〜（〜に影響されやすい）
- cultural influence（文化的影響）
- political influence（政治的影響）
- ラテン語の “influere” （動詞）：「流れ込む」という意味。天体からの“流れ込む力”や“感化”という考えを起源として、後に個人や物事が他に流れ込む形で影響を与える様子を表すようになりました。
- ポジティブ/ネガティブ: 「influence」自体は良い影響にも悪い影響にも使えます。文脈によって意味合いが変わります。
- カジュアルかフォーマルか: フォーマル、カジュアル問わず使われる単語ですが、ビジネスなどでは特に「影響力」を表す時によく用いられます。
- 使用シーン: 文章・会話どちらでも頻出します。政治や経済、文化面など、あらゆる領域で使える汎用性の高い語です。
可算・不可算:
- 不可算で漠然と「影響力」「影響」という意味を表す場合（例: “He has a lot of influence.”）
- 可算で「具体的な影響の種類・事例」を示す場合（例: “They had a strong influence on the final outcome.”）
- 不可算で漠然と「影響力」「影響」という意味を表す場合（例: “He has a lot of influence.”）
一般的な構文:
- “(Someone) has (an) influence on (someone/something).”
- 例: “Parents have a strong influence on their children.”
- 例: “Parents have a strong influence on their children.”
- “(Something) came under the influence of (someone/something).”
- 例: “The policy came under the influence of various lobby groups.”
- “(Someone) has (an) influence on (someone/something).”
動詞形の影響:
- “(Someone/Something) influences (someone/something).”
- 例: “Social media greatly influences people’s opinions.”
- “(Someone/Something) influences (someone/something).”
- “My older brother has always been a big influence on me.”
（私の兄は私にとってずっと大きな影響を与えてきました。） - “I stopped hanging out with him because I felt he was a bad influence.”
（彼が悪い影響を与えていると感じたので、一緒に行動するのをやめました。） - “She’s trying to leave a positive influence on everyone she meets.”
（彼女は会う人すべてにポジティブな影響を与えようとしています。） - “Our marketing strategy needs to extend our influence in the global market.”
（私たちのマーケティング戦略はグローバル市場での影響力を拡大する必要があります。） - “His leadership style had a strong influence on the company’s culture.”
（彼のリーダーシップスタイルは、会社の文化に大きな影響を及ぼしました。） - “We need to consider external influences before finalizing our budget.”
（予算を最終決定する前に、外部からの影響を考慮する必要があります。） - “Researchers are analyzing the influence of climate change on migratory patterns.”
（研究者たちは、気候変動が渡りのパターンに及ぼす影響を分析しています。） - “This study examines the psychological influences behind consumer behavior.”
（この研究は、消費者行動の背後にある心理的影響を調査しています。） - “Historically, the church had considerable influence over political decisions.”
（歴史的に、教会は政治的決定に相当な影響力を持っていました。） - impact（影響・衝撃）
- “impact”はより直接的・強い衝撃や影響を表します。
- “impact”はより直接的・強い衝撃や影響を表します。
- effect（効果・結果）
- “effect”はあくまでも「結果」そのものを表す傾向が強く、原因の働き方よりも結果に焦点を当てます。
- “effect”はあくまでも「結果」そのものを表す傾向が強く、原因の働き方よりも結果に焦点を当てます。
- sway（（人の意見や行動を）左右する）
- “sway”はやや口語的で、相手の行動や決定をゆさぶるようなニュアンスがあります。
- “sway”はやや口語的で、相手の行動や決定をゆさぶるようなニュアンスがあります。
- authority（権威、権力）
- “authority”は制度的・公式な権力や権威の面が強く、「影響力」というよりは「支配力」に近い文脈で使われます。
- “authority”は制度的・公式な権力や権威の面が強く、「影響力」というよりは「支配力」に近い文脈で使われます。
- powerlessness（無力）
- weakness（弱さ）
- ineffectiveness（効果がないこと）
- アメリカ英語 (IPA): /ˈɪn.flu.əns/
- イギリス英語 (IPA): /ˈɪn.flu.əns/
- アメリカ英語、イギリス英語ともに大きな違いはありませんが、語尾の「-ence」の母音の発音がやや曖昧になりやすいです。
- スペリングの途中で “u” を抜かして “inflence” と書き間違えることがよくあります。
- スペルミス:
influnce
やinfulence
など、母音が抜け落ちやすいので注意。 - 同音異義語との混同:
influenza
（インフルエンザ）と似たスペルですが全く別の単語です。 - TOEICや英検などの試験対策:
- 「influence」を使った熟語表現（have an influence on / influence overなど）はビジネスや社会問題を論じる際に出題されやすいです。
- 動詞形
to influence
と名詞形influence
の使い分けが問われることもしばしばあります。
- 「influence」を使った熟語表現（have an influence on / influence overなど）はビジネスや社会問題を論じる際に出題されやすいです。
- ラテン語「流れ(＜fluere)」が由来なので「流れ込む力」をイメージすると、他人の考え方や行動に“流れ込んでいく”ような力を想像しやすいです。
- スペリングを覚えるときは “in” + “flu” + “ence” というパーツに分けて意識すると間違いにくくなります。
- 似たスペルの
influenza
（インフルエンザ）と関連付けて、外部から“何かが入り込む（infectionのイメージ）”→“影響を与える”と覚えておくのも面白いかもしれません。 - attend (動詞): 出席する、参加する
例: “I will attend the meeting.” (会議に出席する予定です) - attendant (名詞・形容詞): 世話人/付き添い人（名詞）、付随する（形容詞）
例: “He works as a flight attendant.” (彼は客室乗務員として働いている) - 語幹: “attend”
- 「出席する、対応する、世話をする」の意味を持つ動詞 “attend” が元になっています。
- 「出席する、対応する、世話をする」の意味を持つ動詞 “attend” が元になっています。
- 接尾語: “-ance”
- 動作や状態を示す名詞を作る接尾語です。
- attend (動詞): 出席する/世話をする
- attendant (名詞): 付き添い人、係員
- attendance record: 出席記録
- regular attendance（定期的な出席）
- perfect attendance（皆勤）
- low attendance（出席者数が少ない）
- high attendance（出席者数が多い）
- class attendance（授業の出席）
- attendance sheet（出席表）
- attendance rate（出席率）
- attendance policy（出席に関する規定）
- attendance record（出席記録）
- attendance register（出席簿）
- 語源: 「attend」はラテン語の “ad-” (〜へ) + “tendere” (伸ばす) が由来とされ、“相手の方に体や気持ちを向ける” というニュアンスから「出席する、注意を向ける」の意味が出てきました。
- 歴史: 中世英語期から“attend”の名詞形として使われるようになり、主に「出席状態」「出席人数」を指すようになりました。
- ニュアンス/使い方:
- 基本的にはフォーマルからカジュアルまで幅広く用いられます。
- ビジネス・学校・イベントなど、人が集まる場面でよく使われます。
- 出席者数の多い少ないによって、イベントの成功度を測るような文脈でも使われます。
- 基本的にはフォーマルからカジュアルまで幅広く用いられます。
- 可算 / 不可算: 「attendance」は文脈によって可算名詞として使われる場合と不可算名詞として使われる場合がありますが、主に不可算名詞として扱われることが多いです。
- 「the attendances at various events」（イベントごとの参加者数）というように「attendances」と複数形で使われることもありますが、ややフォーマルで数値比較や特定状況の場合に限られます。
- 「the attendances at various events」（イベントごとの参加者数）というように「attendances」と複数形で使われることもありますが、ややフォーマルで数値比較や特定状況の場合に限られます。
- 一般的な構文例:
- “Attendance at the conference is mandatory.”
- “There was a large attendance at the concert.”
- “Attendance at the conference is mandatory.”
“How was the attendance at your party last night?”
（昨夜のパーティーの出席者数はどうだった？）“I need to check my class attendance for the semester.”
（今学期の授業の出席状況を確認しなくちゃ。）“Good attendance usually improves your understanding of the course.”
（しっかり出席すると、だいたい授業内容の理解が深まるよ。）“We need to improve our attendance at company meetings.”
（社内会議への出席率を改善する必要があります。）“Attendance figures for this year’s conference exceeded all expectations.”
（今年のカンファレンスの出席者数は、すべての予想を上回りました。）“Please forward the attendance list to HR after the workshop.”
（ワークショップ後に出席リストを人事部に送ってください。）“The study analyzes the correlation between attendance and academic performance.”
（その研究は出席状況と学業成績との相関関係を分析しています。）“Attendance is a critical factor in student engagement measures.”
（出席は学生のエンゲージメントを測るうえで重要な要素です。）“In many universities, attendance policies are strictly enforced.”
（多くの大学では、出席規定が厳しく施行されています。）- 類義語 (Synonyms)
- presence（存在、出席）
- turnout（参加者数）
- participation（参加）
- presence（存在、出席）
- “presence” は存在している状態を強調し、
- “turnout” はイベントなどに集まった人の数というニュアンス、
“participation” は積極的な関わりを示す点で微妙に違いがあります。
- 反意語 (Antonyms)
- 反意語 (Antonyms)
absence（欠席、不在）
non-attendance（不参加、欠席）
- 発音記号 (IPA): /əˈtɛn.dəns/ または /əˈtɛn.dəns/ (アメリカ英語・イギリス英語共通で大きな違いはありません)
- アクセント: “-ten-” の部分にアクセントがきます。
- 発音の注意点: 「アテンダンス」とカタカナに引きずられ、「アテンデンス」と短くならないように、「ə」(シュワー)を意識すると自然になります。
- スペルミス: “attendence” と書いてしまう誤りがよくあります。正しくは “attendance” (a-n-c-e)。
- 名詞か動詞かの混同: “attend” (動詞) と “attendance” (名詞) は意味や使われ方が異なるので注意。
- TOEICなど試験対策: ビジネス文脈で「総出席者数」や「出席率の向上」といった文脈で出題されやすい単語です。ビジネスメールでも頻出するため、スペルや意味をしっかり覚えておくと役立ちます。
- 覚え方のコツ: 「attend（出席する）＋ -ance（状態）」＝「出席している・出席者数の状態」。
- ストーリー付け: イベントや授業に “attend” している人数をイメージすると「attendance」という名詞がピンと来やすいです。
- 音声イメージ: /əˈtɛn.dəns/ と「ア・テン・ダンス」と区切ることでスペルと音を一致させやすくなります。
- “any”: 「どれでも」「どんな～でも」の意味を持つ部分。
- “one”: 「1人（1つ）」を意味する部分。
- “anybody”: 「誰でも」（ほぼ同義）
- “someone” / “somebody”: 「誰か」
- “no one” / “nobody”: 「誰も～ない」
- “everybody”: 「みんな」
- Does anyone know…?（誰か～を知っていますか？）
- Anyone there?（誰かいますか？）
- If anyone asks…（もし誰かが尋ねたら…）
- Hardly anyone…（ほとんど誰も～ない）
- Anyone else?（他に誰か？／他に何か？）
- Almost anyone can…（ほとんど誰でも～できる）
- Anyone at all（本当に誰でも）
- More than anyone（誰よりも）
- Without telling anyone（誰にも言わずに）
- Anyone in need（困っている人は誰でも）
- “any” は古英語の “ænig” に由来し、「どんな～でも」「いかなる～でも」という意味を持ちます。
- “one” は古英語の “án” に由来し、「1つ」「1人」を意味します。
- それらが合わさって「どの1人でも」という意味になりました。
- 質問文: “Does anyone want coffee?”（コーヒー欲しい人いる？）など。
- 否定文: “I don’t know anyone there.”（そこに知り合いはいない。）
- 条件文: “If anyone needs help, please let me know.”（誰か助けが必要なら教えてください。）
- フォーマル・カジュアルともに広く使われます。
- 会話・文章の両方で一般的に使われる語です。
- 代名詞として、主語・目的語いずれにもなります。
- 通常、動詞は単数扱いになります（“Anyone is welcome.”など）。
- 疑問文・否定文で特に頻繁に登場します。
- 「数えられる・数えられない」といった名詞での概念はない代名詞です。
- Does anyone have a question?（誰か質問はありますか？）
- I can’t see anyone.（誰も見えない。）
- If anyone calls, let me know.（もし誰かが電話してきたら教えてね。）
- “anyone who is anyone” → 重要人物・有名人（世の中で誰もが知る人々）の総称として使う表現。“Anyone who is anyone will be there.”（大物はみんなそこに集まるよ。）
- “Anyone want to play a game?”
（誰かゲームしたい人いる？） - “I didn’t see anyone at the park today.”
（今日は公園で誰も見かけなかったよ。） - “If anyone is hungry, there’s pizza in the fridge.”
（お腹が空いている人がいれば、冷蔵庫にピザがあるよ。） - “If anyone requires further information, please contact me.”
（更なる情報が必要な方は、どうぞ私にご連絡ください。） - “Does anyone have concerns about the new policy?”
（新しい方針について懸念をお持ちの方はいらっしゃいますか？） - “We haven’t heard from anyone in the marketing department yet.”
（まだマーケティング部からは誰からも連絡がありません。） - “If anyone is interested in contributing to the research, please sign up.”
（研究に参加を希望する方がいれば、登録してください。） - “Anyone with credentials in this field is invited to join the conference.”
（この分野の資格を持つ方はどなたでも、カンファレンスにご参加いただけます。） - “We do not currently have data from anyone outside this region.”
（この地域以外の方からのデータは現在のところ、まだありません。） - “anybody”
- 意味: 「誰でも」
- “Anyone” と同義。少しだけ口語的とも言われるが、意味としてはほぼ同じ。
- 意味: 「誰でも」
- “someone / somebody”
- 意味: 「誰か」
- 不特定の「1人」だが「誰でも」というよりも「特定できない1人」のニュアンスが強い。
- 意味: 「誰か」
- “everyone / everybody”
- 意味: 「みんな」
- “anyone” との違いは「全員」「全ての人」という点。
- 意味: 「みんな」
- “no one / nobody”
- 意味: 「誰も～ない」
- “anyone” は「誰でも」を指すのに対し “no one” は「誰もいない」「誰も～ない」という真逆の意味。
- 意味: 「誰も～ない」
- IPA: /ˈeniwʌn/ または /ˈeniwən/
- 第1音節 “en” に強勢（アクセント）がきます。
- 第1音節 “en” に強勢（アクセント）がきます。
- アメリカ英語（AE）・イギリス英語（BE）ともに大きな差はありませんが、
- AE: [ˈɛniwʌn] （リエゾンで “an-ee-wun” のように聞こえることも）
- BE: [ˈenɪwʌn] （やや “ɪ” がはっきりする人も）
- AE: [ˈɛniwʌn] （リエゾンで “an-ee-wun” のように聞こえることも）
- 「any one」と単語を分けると別の意味（「どれか1つ」という意味の “any one”）になる点に注意しましょう。
- “anyone” と “someone” を混同しない
- “anyone”: 「誰でも」
- “someone”: 「誰か」
- “anyone”: 「誰でも」
- “anyone” と “any one” の区別
- “any one”：複数のうちの「どれか1人（1つ）」を指すとき（名詞扱い）。
- “anyone”：不特定の人を指す代名詞。
- “any one”：複数のうちの「どれか1人（1つ）」を指すとき（名詞扱い）。
- スペルに注意: “anyone” と “anybody” はよく似たスペルだが、語尾は “one” と “body” で異なる。
- 質問文や否定文、条件文での用法に慣れることが大切。
- TOEIC や英検などでは文章補充問題や否定文・疑問文の読解で頻出。
- “anyone” = “any + one” → 「どんな1人でも」。
- 「「誰かいない？」と誰でもいいから呼びかける」イメージで覚えると定着しやすいです。
- 特に “-one” で終わる代名詞（someone, anyone, no one, everyone）はセットで覚えると便利。
- 聞いた瞬間に「一人を指しているけど、特定していない」イメージを思い浮かべると、使い分けもしやすくなります。
- 比較級: broader
- 最上級: broadest
- 名詞形: breadth（幅、広さ）
- 副詞形: broadly（幅広く、おおまかに）
- breadth (noun) : 幅、広さ
- broaden (verb) : 広げる、拡張する
- broadly (adverb) : 大まかに、幅広く
- broad shoulders: 「がっちりとした肩幅」
- a broad range: 「広範囲」
- broad agreement: 「大筋での合意」
- broad outline: 「概要、大雑把な骨子」
- broad perspective: 「広い視野」
- broad smile: 「満面の笑み」
- broad interpretation: 「幅広い解釈」
- broad accent: 「（特徴がはっきり現れた）なまり」
- in broad daylight: 「白昼堂々と」
- broaden one’s horizons: 「視野を広げる」
- 歴史的な使われ方: 昔は主に物理的に「幅が広い」ことを指していましたが、近代以降は抽象的な範囲の広さや包括的な意味にも使われています。
- ニュアンス: 肩幅、通りの幅、視野、知識など、大きさや広がりを強調したいときに用います。
- 使用上の注意点: カジュアルからフォーマルまで幅広く使えますが、ビジネスや学術論文などでは抽象的な範囲の広さ（例えば「broad knowledge」「broad range」）を指すことが多いです。
- 形容詞の位置: 通常は名詞の前に置かれ、「広い〇〇」「幅の広い〇〇」という形で使われます。
- 可算・不可算（名詞ではないので該当しないが）: 「broad」は形容詞のため名詞としては使いません。しかし、「breadth」は不可算的に扱われることが多い名詞です。
- イディオム的表現:
- “in broad daylight”（白昼堂々と）: 犯行や恥ずかしい出来事が「誰の目にも明らかな時」に行われることを表します。
- “broadly speaking”（大まかに言えば）: 発話者が細かい部分を省略して、ざっくりとまとめるときに使います。
- “in broad daylight”（白昼堂々と）: 犯行や恥ずかしい出来事が「誰の目にも明らかな時」に行われることを表します。
- “broadly speaking” や “a broad outline” はややフォーマルな文脈でも使われやすいです。
- “in broad daylight” は日常会話やニュース報道などでも使われる表現です。
“He has broad shoulders, so he finds clothes that fit a bit tricky.”
（彼は肩幅が広いので、合う服を探すのが少し大変なんだ。）“We need a broad idea of what the plan is before we start.”
（はじめる前に、プランがどんなものか大まかなイメージを知っておく必要があるよ。）“The park has a broad lawn where we can play soccer.”
（その公園には広々した芝生があって、サッカーができるよ。）“We reached a broad agreement on the new marketing strategy.”
（私たちは新しいマーケティング戦略に関して大筋で合意しました。）“Let’s outline the broad objectives before moving into specifics.”
（細部に入る前に、まずは大まかな目標をまとめましょう。）“A broad market analysis was conducted to identify potential growth areas.”
（潜在的な成長分野を見つけるために、広範な市場分析が行われました。）“The study takes a broad perspective on the impact of climate change.”
（その研究は気候変動の影響を幅広い視点で考察しています。）“A broad review of literature shows multiple theories supporting this claim.”
（関係文献の広範なレビューによって、この主張を裏付ける複数の理論が示されています。）“The professor encouraged us to broaden our understanding of sociological factors.”
（教授は社会学的要因についての理解をさらに広げるように勧めました。）- wide（幅広い）
- 物理的な幅を指す場合に似ていますが、「範囲」よりも「物理的な幅」のニュアンスが強め。
- 物理的な幅を指す場合に似ていますが、「範囲」よりも「物理的な幅」のニュアンスが強め。
- extensive（広範囲にわたる）
- 分野や領域が広いことに焦点があり、学術的またはビジネス的な文脈でよく使用されます。
- 分野や領域が広いことに焦点があり、学術的またはビジネス的な文脈でよく使用されます。
- comprehensive（包括的な）
- 内容や範囲を「完全に網羅している」ニュアンスが強い。
- 内容や範囲を「完全に網羅している」ニュアンスが強い。
- narrow（狭い）
- 幅、自体または範囲が限られている場合を表す。
- 幅、自体または範囲が限られている場合を表す。
- 発音記号 (IPA): /brɔːd/ (イギリス英語), /brɒːd/ または /brɑːd/ (アメリカ英語)
- アクセント: 「broad」の中では “o” の部分が伸びるように発音されます。
- アメリカ英語とイギリス英語の違い:
- イギリス英語は [brɔːd] と “ɔː” の音をはっきり発音します。
- アメリカ英語では [brɑːd] と “ɑː” に近い音で発音されることが多いです。
- イギリス英語は [brɔːd] と “ɔː” の音をはっきり発音します。
- よくある間違い: 「ブロード」とカタカナ的に発音すると少し不自然に聞こえるので注意します。母音部分をしっかりと長く伸ばすのがポイントです。
- スペルミス: “broard” と “o” を重ねてしまったり、「broad」と「board」を混同しないように注意が必要です。
- 同音異義語との混同: 「broad」と全く同じ音をもつ単語はあまりありませんが、「board」（板） と音が近いので、発音と意味を取り違えないようにしましょう。
- 試験対策: TOEICや英検などで “broad range” や “broad perspective” の表現が出題されることがあります。抽象的な表現の練習にもなるので、ビジネス文脈でも使える点を覚えておくと便利です。
- 「broad」の “broa” を「ブラ～っと広がる」とイメージをつなげてみたり、人の肩幅を思い出して覚えるといいかもしれません。
- 「a broad range」をイメージするときは、視野が左右にぐーんと広がる画を思い浮かべると定着しやすいです。
- スペリングのポイントは “o” が1つ、“a” は1つ。どちらも2文字にしないよう注意してください。
- 単数形: bus
- 複数形: buses (一般的), busses (まれ)
- CEFRレベル: A1 (超初心者)
学習初期の段階から登場する、とても基本的で身近な単語です。 - bus は、本来フランス語からの omnibus（ラテン語の omnibus「すべての人のために」）が短縮された形です。
- omni- は「すべて」あるいは「全ての人」を表す接頭語としてラテン語由来の単語でしばしば見られます。
- omnibus: もともとの古い形。
- busboy (名詞): レストランなどで食器を片付ける係の人。
- to bus (動詞): バスで送迎する、またはレストランの食器を片付ける。
- get on a bus（バスに乗る）
- get off a bus（バスを降りる）
- catch a bus（バスに間に合って乗る）
- miss a bus（バスに乗り損ねる）
- bus route（バス路線）
- bus schedule / bus timetable（バスの時刻表）
- bus stop（バス停）
- bus fare（バスの運賃）
- bus station（バスターミナル）
- board a bus（バスに乗り込む）
- 「bus」は、もとは「omnibus」が短縮された形です。
- omnibus はラテン語の「omnibus」（「すべての人のために」）からきており、「誰でも乗れる乗り物」という意味合いがありました。
- ニュアンス: 公共または団体利用の大型車両を連想させる、ごく一般的な名詞です。
- 口語・文語: 日常会話からビジネスや書き言葉まで幅広く使われます。形式ばった雰囲気もなく、カジュアルにもフォーマルにも適度に使えます。
- 動詞の「to bus」はあまり頻度は高くありませんが、「バスで移動させる」「食器を下げる」という特別な意味を持ちます。ビジネスや日常会話で注意して使うとよいでしょう。
- 可算名詞 (countable) です。
- 例: one bus / two buses / many buses
- to bus (bused / busing)
- 意味1: バスで人を送迎する (例: The students were bused to the museum.)
- 意味2: レストランで食器を下げる (例: My first job was to bus tables at a café.)
- 意味1: バスで人を送迎する (例: The students were bused to the museum.)
- 「in/on/by bus」など、前置詞との組み合わせ:
- by bus = バスで（移動経路や手段を言うとき）
- on the bus = バスの中で（位置・状態を表すとき）
- by bus = バスで（移動経路や手段を言うとき）
“I usually go to school by bus.”
「私は普段、バスで学校に通っています。」“We should hurry, or we’ll miss the bus!”
「急がないと、バスに乗り遅れちゃうよ！」“Let’s meet at the bus stop near the library.”
「図書館の近くのバス停で待ち合わせしよう。」“Our company provides a free shuttle bus for employees.”
「私たちの会社では、従業員向けに無料の送迎バスを運行しています。」“I commuted by bus when I first started working here.”
「ここの仕事を始めた当初は、バス通勤をしていました。」“The team was bused from the conference venue to the hotel.”
「チームは会議会場からホテルまでバスで移動しました。」“Efficient bus networks significantly reduce urban congestion.”
「効率的なバス網は都市部の交通渋滞を大幅に緩和します。」“Researchers analyzed the impact of fuel-efficient buses on air quality.”
「研究者たちは燃費効率の高いバスが大気の質に与える影響を分析しました。」“A comprehensive study on public bus usage was carried out in several major cities.”
「複数の主要都市で公共バス利用に関する包括的な研究が行われました。」- coach (観光バス・長距離バス)
- 「coach」は長距離移動または観光用をイメージさせ、より快適な座席を備えていることが多い。
- 「coach」は長距離移動または観光用をイメージさせ、より快適な座席を備えていることが多い。
- minibus (小型バス)
- 人数が少ないときに使われる、座席数の少ないバス。
- 人数が少ないときに使われる、座席数の少ないバス。
- shuttle (送迎用バス/シャトルバス)
- 特定区間を往復する、より限定的なルートを走るバス。
- 特定区間を往復する、より限定的なルートを走るバス。
- 明確な反意語は存在しませんが、公共交通機関ではなく「private car （自家用車）」あたりが対照的に語られることがあります。
- 発音記号 (IPA): /bʌs/
- アクセント: 音節が1つしかないため、強勢はバス全体に置かれます。
- アメリカ英語 / イギリス英語: ともに /bʌs/ と発音し、大きな違いはありません。
- よくある間違い: 母音 “ʌ” (ア) の発音が弱くなり “busu” のように伸ばしてしまうことがありますが、正しくは短い「バス」に近い音です。
- スペルミス: “bus” を “buss” と書いてしまうケース。また、複数形「buses」も “busses” と書くことがありますが、標準では “buses” が一般的です。
- 同音異義語との混同: “buss” は古い英語で「キス」を意味することがありますが、現代ではほぼ使われません。
- 試験対策: TOEICや英検などでもリスニングやリーディングの基本単語としてよく出題されます。しっかりスペリングと発音を確認しましょう。
- 語源 (omnibus) の「for all（すべての人のために）」というイメージを持つと覚えやすいです。
- “Bus is for all of us.” と語呂合わせのように考えると、「大勢が乗る乗り物」とイメージできるでしょう。
- 日常生活で頻繁に目にする単語なので、実際にバス停やバスを見かけるたびに「bus」と声に出してみる、写真やアプリの時刻表を見るたびに単語を思い出すなど、身近な行動と結びつけると覚えやすいです。
- B1（中級）: 日常会話で使われる重要単語
- B2（中上級）: 接客やビジネスなど、より幅広い場面でも適切に使える単語
- 名詞: excellence (素晴らしさ、優秀さ)
- 副詞: excellently (素晴らしく、優秀に)
- 接頭語 (prefix): なし
- 語幹 (root): 「excel」 (ラテン語 excellere = 「秀でる」「突き出る」)
- 接尾語 (suffix): 「-ent」 (ラテン語起源で形容詞化する要素)
- excel (動詞): 優れている、秀でる
- excellence (名詞): 優秀さ、卓越
- excellently (副詞): 見事に、優秀に
- excellent idea → 素晴らしいアイデア
- excellent service → 素晴らしいサービス
- excellent performance → 優れたパフォーマンス（仕事・舞台など）
- excellent result → 優秀な結果
- excellent quality → 優れた品質
- excellent opportunity → 絶好のチャンス
- excellent choice → 素晴らしい選択
- excellent condition → 良好な状態
- excellent cuisine → 最高の料理
- excellent communication skills → 優れたコミュニケーション能力
- 語源: ラテン語の “excellere” が由来で、「上に突き出る」「秀でる」という意味から発展しました。
- 歴史: 中世フランス語を経由して中英語に取り入れられ、優れたものを評価する際の「非常に優れた」というニュアンスが確立しました。
- ニュアンス・使用時の注意点:
- 非常にポジティブで強い褒め言葉です。日常会話からフォーマルな文書まで幅広く使えます。
- カジュアルすぎず、しかし堅苦しすぎないバランスの取りやすい表現です。
- 非常にポジティブで強い褒め言葉です。日常会話からフォーマルな文書まで幅広く使えます。
- 形容詞 (Adjective):
- 名詞を修飾するとき: “He has an excellent memory.”
- 叙述用法（補語として）: “His presentation was excellent.”
- 名詞を修飾するとき: “He has an excellent memory.”
- 可算・不可算の区別: 形容詞なので名詞に対する可算・不可算の影響はありません。
- フォーマル/カジュアル:
- あらゆるレベルの場面で使いやすい。立派な印象を与えたいときに便利。
- あらゆるレベルの場面で使いやすい。立派な印象を与えたいときに便利。
- イディオム・構文例:
- “You’ve done an excellent job.” = 「素晴らしい仕事ぶりです。」
- “That’s an excellent point.” = 「重要で素晴らしい指摘だね。」
- “You’ve done an excellent job.” = 「素晴らしい仕事ぶりです。」
- “This pizza tastes excellent!”
（このピザ、めちゃくちゃ美味しい！） - “You look excellent in that suit.”
（そのスーツ、すごく似合ってるよ。） - “The weather is excellent today; let’s go for a walk.”
（今日は天気が最高だから、散歩に行こうよ。） - “Your proposal is excellent and addresses all our concerns.”
（あなたの提案は非常に素晴らしく、我々の懸念点をすべてカバーしています。） - “She consistently delivers excellent results in every project.”
（彼女はどのプロジェクトでも常に優れた成果を上げています。） - “We received excellent feedback from our clients regarding your service.”
（あなたのサービスについて、クライアントから素晴らしいフィードバックをいただきました。） - “His research provides an excellent framework for understanding consumer behavior.”
（彼の研究は消費者行動を理解するための素晴らしい枠組みを提示しています。） - “This paper offers excellent insight into modern linguistic theories.”
（この論文は現代言語学の理論について優れた洞察を提供しています。） - “The professor gave an excellent lecture on quantum mechanics.”
（その教授は量子力学について非常に優れた講義を行いました。） - 類義語 (Synonyms)
- outstanding (際立って優れた)
- superb (最高に素晴らしい)
- wonderful (とても素晴らしい)
- outstanding (際立って優れた)
- “outstanding” は「他と比べて抜きん出ている」という印象。
- “superb” は「極めて完璧に近い美しさや質の高さ」を強調。
“wonderful” は「驚くほど良い、感動させる」イメージ。
- 反意語 (Antonyms)
- 反意語 (Antonyms)
poor (質の悪い)
terrible (ひどい)
mediocre (平凡な)
- “poor” は全体的に「良くない」と評価。
- “terrible” は「非常に悪い」「耐えがたい」ほどの否定。
- “mediocre” は「平均的で特に良いわけでもない」という消極的な意味合い。
- 発音記号 (IPA): /ˈɛk.səl.ənt/
- アクセント: 第1音節 “EX-” に強勢を置く
- アメリカ英語とイギリス英語で大きな違いはありませんが、イギリス英語はやや「エクスレント」のように聞こえることが多いです。
- よくある間違い: “excellent” を “excellant” と綴るスペルミスをしがちなので注意しましょう。
- スペルミス: “excellant” と書いてしまうことがあるので、 “lent” の部分を特に注意して暗記する。
- 同音異義語との混同: 特にはありませんが、動詞の “excel” と混同してしまうケースがあります。
- 試験対策: TOEICや英検などで文書中のポジティブ評価を問う問題に出やすい語です。リスニングやリーディングでも頻繁に出題されます。
- 「エクセル(Excel)」というソフト名と関連づけると覚えやすいかもしれません。“Excel” は「優れている・突出している」を意味し、「excellent」はその形容詞形。
- スペリングでは “ex-cel-lent” と区切って覚え、最後の “-lent” を意識するとミスが減ります。
- 「開く」イメージである “ex-” と「出てくる・際立つ」イメージの “cel” を組み合わせて、「飛び抜けて素晴らしい」と捉えると記憶に残りやすいです。
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The aurora borealis is a beautiful natural phenomenon.
The aurora borealis is a beautiful natural phenomenon.
The aurora borealis is a beautiful natural phenomenon.
Explanation
オーロラは美しい自然現象です。
phenomenon
以下では、名詞 “phenomenon” を、学習者にとってわかりやすい視点からできるだけ詳しく解説します。
1. 基本情報と概要
単語: phenomenon
品詞: 名詞 (可算名詞)
意味（英語）: A fact or event that can be observed or experienced, usually something unusual or noteworthy.
意味（日本語）: 観察された事実や出来事、特に珍しい・注目すべき事象
「phenomenon」とは、普通とは少し違う事柄や、科学的に分析される対象となる現象を指すときに使われます。驚きや興味を引くような出来事を表すこともあります。
英語学習者が混乱しやすいのは、単数・複数の形が大きく異なる点です。「phenomenon」は1つしかない現象を表し、「phenomena」は複数の現象を表すと言う形で使われます。
CEFRレベルの目安: B2（中上級）
「phenomenon」は主に学術的、専門的、またはニュースなどで使われる単語で、やや高度な語彙です。B2レベル（中上級）以上を目指す人がしっかり学んでおきたい単語になります。
2. 語構成と詳細な意味
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
A. 日常会話（ややカジュアル寄り）
B. ビジネスシーン
C. 学術的・専門的文脈
6. 類義語・反意語と比較
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が「phenomenon」の詳細な解説です。特に単数形・複数形（phenomenon / phenomena）の区別をしっかり押さえ、科学的・学術的な文脈で使われる頻度の高い語であることを意識して学習するといいでしょう。
現象
驚くべきこと(物),非凡な人
（Tap or Enter key）
The news of the rescue brought relief to the trapped miners.
The news of the rescue brought relief to the trapped miners.
The news of the rescue brought relief to the trapped miners.
Explanation
閉じ込められた鉱夫たちに救出のニュースが安心感をもたらしました。
relief
〈U〉〈C〉《苦通・悩みなどの》軽減,除去 《from ...》 / 〈C〉《単数形で》ほっとさせるもの / 〈U〉安心 / (難民などへの)救済,救援 / 職務(任務)の交替 / 〈C〉浮き彫り
1. 基本情報と概要
英単語: relief
品詞: 名詞 (noun)
意味 (英語/日本語)
「relief」は、何かが解決されてホッとするような場面や、災害・困窮者支援など人を助ける場面で使われます。
活用形
CEFRレベルの目安: B2（中上級）
2. 語構成と詳細な意味
語構成
代表的な意味の詳細
関連語・派生語
よく使われるコロケーション・関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
語源
微妙なニュアンスや感情的な響き
口語/文章での使われ方
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話 (カジュアル)
ビジネスシーン (ややフォーマル)
学術的・専門的文脈
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
「relief」がホッとする方向なのに対し、「stress」「anxiety」は心を重くする方向の言葉です。
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が名詞「relief」の詳細解説です。使い方の幅が広いので、会話や文章中で実際に多く使ってみてください。ホッとした瞬間、ぜひ「That’s a relief!」と言ってみましょう。
〈U〉〈C〉(苦通・悩みなどの)軽減,除去《+from+名》
〈U〉(苦通・悩みなどから解放されて)ほっとすること,安心
〈U〉(難民などへの)救済,救援[物資];(軍隊の)救援,援軍
〈U〉職務(任務)の交替;〈C〉《集合的に》交替者(班)
〈C〉浮き彫り,レリーフ
〈U〉(他との対照による)きわだち,鮮明さ
〈C〉《単数形で》ほっとさせるもの,気味らし,慰み
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The concept of love is quite abstract.
The concept of love is quite abstract.
The concept of love is quite abstract.
Explanation
愛の概念はかなり抽象的です。
abstract
1. 基本情報と概要
単語: abstract
品詞: 形容詞(adjective)
意味（英語 / 日本語）
「abstract」という形容詞は、目に見えないアイデアや考え、性質などを表す際によく使われます。「そんなに具体的ではなく、大まかなイメージしかない」「理論的、観念的」というニュアンスを伝えたいときに便利な単語です。
活用形
他の品詞形
CEFR レベル
2. 語構成と詳細な意味
語構成
「abstract」は直訳すると“引き離された（もの）”というイメージで、「具体的なものから切り離されている → 抽象的な」という意味に発展しました。
よく使われるコロケーション・関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
語源
微妙なニュアンスや使用上の注意
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話（カジュアルな場面）
ビジネス（フォーマルな場面）
学術的な文脈（アカデミック）
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms)
反意語 (Antonyms)
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が形容詞 “abstract” の詳細な解説です。抽象的な概念を説明するときや、具体性のないアイデアを示すときなどに、適切に使ってみてください。
抽象的な
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The grocery store is near my house.
The grocery store is near my house.
The grocery store is near my house.
Explanation
スーパーマーケットは私の家の近くにあります。
near
以下では、前置詞 “near” を、できるだけ詳しく解説します。
マークダウン形式で書いていますので、学習の際の参考にしてください。
1. 基本情報と概要
単語: near
品詞: 前置詞 (preposition)
※副詞 (adverb)・形容詞 (adjective) としても使われる場合があります。
「near」は、主に「場所や状態が近いこと」を示すときに使われます。日常会話では「～の近くにいるよ」というニュアンスを伝えたり、何かを説明するときに「その付近」や「近い将来」などを表現するときに便利です。
CEFRレベルの目安: A2（初級）
A2レベルからよく出てくる前置詞表現として学ぶ単語です。会話や文章読解で頻繁に使われるため、早い段階で覚えておくと学習がスムーズになります。
2. 語構成と詳細な意味
“near” は短い単語のため、特別な接頭語・接尾語はなく、語幹は near
そのものと言えます。
派生語や関連する形
よく使われるコロケーション（共起表現）10選
3. 語源とニュアンス
語源:
中英語 (Middle English) の ner（古英語 nearr = “closer”）から派生しています。古い時代から「距離や関係が近い」ことを示す言葉として使われており、現代でも同様の意味で非常に頻繁に使われます。
ニュアンス:
4. 文法的な特徴と構文
他動詞/自動詞の区別
可算・不可算の区別
5. 実例と例文
以下では、日常会話・ビジネス・学術的な文脈で、それぞれ3例ずつ示します。
A. 日常会話
B. ビジネス
C. 学術的/フォーマル
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms)
反意語 (Antonyms)
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が、前置詞 “near” の詳細な解説です。
「近い・近くに」という基本的な意味を押さえ、複合的な使い方やコロケーションを学ぶことで、日常会話からビジネス・学術的な文脈まで幅広く活用できます。ぜひ参考にしてみてください。
(空間的・時間的に)…に近く,の近くに
(状態などが)…に近く,…しそうで
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He has influence in politics.
He has influence in politics.
He has influence in politics.
Explanation
彼は政治に影響力を持っている。
influence
1. 基本情報と概要
単語: influence
品詞: 名詞 (※動詞としても「影響を与える」の意味で用いられます)
CEFRレベルの目安: B2（中上級）
英語での意味
日本語での意味
「influence」は、話し手や書き手が「誰かや何かに対して影響を与える力や作用」を述べるときに使われます。相手に何かを無理やり強制するのではなく、相手の考えや行動を間接的に変化させるニュアンスがあります。
活用形と他の品詞
2. 語構成と詳細な意味
語構成
関連単語
コロケーションと関連フレーズ (10例)
3. 語源とニュアンス
語源:
ニュアンス/使用時の注意点:
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話での例文 (3つ)
ビジネスシーンでの例文 (3つ)
学術的な文脈での例文 (3つ)
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms)
反意語 (Antonyms)
7. 発音とアクセントの特徴
強勢（アクセント）の位置
最初の音節 “in-” に強勢があります。
“IN-flu-ence”（インフルエンス）のように発声しましょう。
発音の違い・よくある間違い
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が名詞 influence の詳細な解説です。会話からビジネス、学術的文脈まで幅広く使える重要語なので、ぜひ例文とあわせて習得してみてください。
〈C〉(…に対して)影響力を持つ人(物),勢力家,有力者《+on+名》
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Your regular attendance at the meetings is crucial for the project's success.
Your regular attendance at the meetings is crucial for the project's success.
Your regular attendance at the meetings is crucial for the project's success.
Explanation
プロジェクトの成功のためには、あなたが会議に定期的に出席することが重要です。
attendance
1. 基本情報と概要
単語: attendance
品詞: 名詞 (noun)
意味（英語）: the act of being present at a place or event, or the number of people who are present.
意味（日本語）: ある場所や行事に「出席すること」や、「出席している人の人数」を表す単語です。
「学校や会議などに、誰が、どのくらいの数で参加しているのか」を示すニュアンスで使われます。
活用形: 名詞なので時制による活用はありません。「attend」(動詞)から派生した形ですが、名詞自体に変化はありません。
他の品詞形
CEFRレベル: B2（中上級）
学校やビジネスの現場など幅広い文脈で使われ、B2レベルの語彙としても登場しやすい単語です。
2. 語構成と詳細な意味
関連単語
よく使われるコロケーション10選
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
(1) 日常会話での例文
(2) ビジネスでの例文
(3) 学術的・フォーマルな文脈での例文
6. 類義語・反意語と比較
これらはいずれも「出席、参加」という意味を持ちますが、
出席していない状態に焦点を当てる単語です。
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が “attendance” の詳細な解説です。学校やビジネスでも非常によく使う単語ですので、出席率や人数を表現したいときに活用してみてください。
《集合的に》(…への)出席者,列席者,参列者;(…の)出席者数《+at+名》
〈U〉(…への)付き添い,看護,奉仕《+on+名》
〈U〉(…への)出席,参列《+at+名》;〈C〉出席回数
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Anyone can do it if they try hard enough.
Anyone can do it if they try hard enough.
Anyone can do it if they try hard enough.
Explanation
どなたでも頑張ればできる。
anyone
以下では、代名詞「anyone」について、学習者にもわかりやすいようにできるだけ詳しい解説をまとめました。参考にしてください！
1. 基本情報と概要
英語での意味
“any person at all; it does not matter who.”
日本語での意味
「誰でも」「どの人でも」という意味です。
「特定の1人ではなく、どんな人でも構わない」というニュアンスで、質問文や否定文、条件文などでよく使われます。
品詞
・代名詞 (pronoun)
活用形
代名詞なので、動詞のように時制変化はありません。
ただし、同じような意味の単語として “anybody” があります。意味合いはほぼ同じですが、やや口語的ともいわれます。
他の品詞形
「anyone」はあくまで代名詞のみで、形容詞・副詞の形には変化しません。
似た単語に “any”（形容詞・代名詞）、“anything” （代名詞）などがあります。
CEFR レベルの目安
A2 (初級)～ B1 (中級)
→ 日常会話や簡単な文章でもよく出てきますので、初級～中級レベルで身につけておくと便利です。
2. 語構成と詳細な意味
接頭語・接尾語・語幹
これらが組み合わさって「どんな1人でも」→「誰でも」という意味になります。
他の単語との関連性（派生語・類縁語など）
よく使われるコロケーション（共起表現）や関連フレーズ（例と日本語訳）10選
3. 語源とニュアンス
語源
ニュアンス・使用時の注意点
4. 文法的な特徴と構文
一般的な構文の例
イディオム
5. 実例と例文
日常会話（カジュアルな場面）
ビジネス（ややフォーマルな場面）
学術的・プレゼン・公式な文脈（フォーマルな場面）
6. 類義語・反意語と比較
類義語（近い意味）
反意語（反対の意味）
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が代名詞「anyone」の詳細解説です。日常会話からビジネス、学術的な文脈まで幅広く登場し、疑問文や否定文で特に頻出する便利な単語ですので、ぜひ活用してみてください！
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She has a broad knowledge of various subjects.
She has a broad knowledge of various subjects.
She has a broad knowledge of various subjects.
Explanation
彼女はさまざまな科目について幅広い知識を持っています。
broad
1. 基本情報と概要
単語: broad
品詞: 形容詞(adjective)
意味（英語）:
・wide; having a large distance from side to side
・covering a wide scope or range
意味（日本語）:
・「幅が広い」「大きく広がった」
・範囲が広い、包括的な
「broad」は、何かの幅や範囲が広いことを表す形容詞です。物理的な幅が広い場合にも、抽象的な意味合いとして”範囲が広い”、”広範囲にわたる”場合にも使われます。日常会話だけでなくビジネスや学術的な文脈でも利用される、よく目にする単語です。
活用形:
関連する他の品詞形:
CEFRレベル推定: B2 (中上級)
・日常的な話題から少し専門的な内容まで、幅広く理解できるレベルの語彙です。
2. 語構成と詳細な意味
「broad」は特定の接頭語・接尾語がついてできた語ではありません。古英語のbrād（幅が広い）に由来し、ゲルマン系の語源を持つとされています。
関連する派生語や類縁語
よく使われるコロケーション（共起表現）や関連フレーズ（計10個）
3. 語源とニュアンス
「broad」は古英語の“brād”に由来し、「横方向の長さが大きい」という物理的な意味から転じて、「範囲が広い」「多岐にわたる」と抽象化して使われるようになりました。
4. 文法的な特徴と構文
フォーマル/カジュアル:
5. 実例と例文
日常会話での例文
ビジネスシーンでの例文
学術的な文脈での例文
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms)
反意語 (Antonyms)
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
上記を参考に「broad」を使いこなしてみてください。物理的な幅、抽象的な範囲など幅広い意味・文脈で活用できる便利な形容詞です。
広大な,広々とした
幅が…ある
寛大な,包容力のある,偏見のない
広範囲にわたる
分かりやすい,明白な
くまなく行き渡った,さえぎるもののない,明るい
あけすけの,露骨な
主要な;大まかな,大ざっぱな
(発音に)強いなまりのある
すっかり,広く(wide)
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I will take the bus to school.
I will take the bus to school.
I will take the bus to school.
Explanation
学校へはバスに乗るつもりです。
bus
1. 基本情報と概要
英単語: bus
品詞: 名詞 (n.)
活用形:
意味（英語）: A large vehicle designed to carry passengers, usually along a fixed route.
意味（日本語）: 多数の乗客を乗せて、決められたルートを走る大型乗り物「バス」です。
「バス」は日常生活でとてもよく使われる公共交通機関を指す単語で、「電車」と並んで基本的な移動手段を表します。
「bus」は動詞としても使われることがあります(例: to bus someone = バスで人を運ぶ、あるいは飲食店でテーブルを片付ける “to bus the tables”)。ただし、ここでは主に名詞の用法を中心に解説します。
2. 語構成と詳細な意味
語構成
派生語・関連語
よく使われるコロケーション（共起表現）・関連フレーズ（10選）
3. 語源とニュアンス
語源
ニュアンス・使用時の注意点
4. 文法的な特徴と構文
名詞としての使い方
他品詞（動詞）の場合
構文上のポイント
5. 実例と例文
ここではそれぞれの場面（(1)日常会話、(2)ビジネス、(3)学術・フォーマル）で3つずつ例文を示します。
英語の例文と、その日本語訳を併記しています。
(1) 日常会話
(2) ビジネス
(3) 学術的・フォーマル
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms / Related Terms)
反意語 (Antonyms)
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が、名詞「bus」の詳細な解説です。基本的かつ非常に使用頻度の高い単語なので、ぜひ日常で意識して使ってみてください。
バス
（Tap or Enter key）
She is an excellent cook.
She is an excellent cook.
She is an excellent cook.
Explanation
彼女は素晴らしい料理人です。
excellent
1. 基本情報と概要
単語: excellent
品詞: 形容詞 (Adjective)
CEFRレベル: B1（中級）〜B2（中上級）
意味 (英語): Extremely good or outstanding.
意味 (日本語): 「非常に素晴らしい」「とても優れている」というニュアンスの形容詞です。
日常会話やビジネスシーンで「優れている」「抜群だ」というポジティブな評価を伝えたいときによく使います。
活用形: 形容詞のため、原則比較級や最上級は「more excellent / most excellent」と作れますが、日常的にはあまり使われません。代わりに “even better” や “the best” などで言い換えることが多いです。
他の品詞例:
2. 語構成と詳細な意味
語構成
関連する単語・派生語
コロケーション（共起表現）10選
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話での例文 (3つ)
ビジネスシーンでの例文 (3つ)
学術的な文脈での例文 (3つ)
6. 類義語・反意語と比較
ニュアンスや使い方:
ニュアンスや使い方:
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が、“excellent” の詳細な解説です。日常からフォーマルなシーンまで幅広く使える便利な単語なので、しっかり覚えておくと評価を伝える語彙がぐっと広がります。
すぐれた,優秀な;(成績評点の)優の,秀の
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基礎英単語（NGSL）
NGSLとは、一般的な英文の９割を占める頻出の英単語を学べる単語帳です。
この英単語を覚えるだけで、英文の９割は読めるようになるという話【NGSL,NAWL,TSL,BSL】
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