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英和例文問題 / 入門英単語（CEFR-J A1） - Unsolved
入門英単語の含まれる英文を読んで、正しい意味を答える問題です。例文で単語を覚えたい方におすすめです。
- In or to a lower position
- To a lower degree or level
- 「下方に」「下に」「より低い位置に」
「above（上に）」の反対で、何かより低い場所や状態を指すときに使われます。たとえば「テキストの下にある図をご覧ください」とか、「温度が一定の水準を下回っている」などの文脈で用いられます。日常会話からビジネス文書まで、幅広く使われる比較的やさしい副詞です。 - 副詞のため、動詞のような変化形はありません。
- 前置詞: “below the surface” (表面の下に) など。
- A2 (初級): 基本的な英語表現の中で使われる頻度が高いため、初級段階でもよく見かける単語です。
- “below” は接頭語・語幹・接尾語という明確な区切りがなく、古英語由来の単語です。
- 類縁語に “beneath” (やや文語的またはフォーマル) があります。
- 前置詞としても使われるため、“below average” 「平均より下」などの表現でよく使われます。
- below average（平均以下）
- below the surface（表面下）
- below the line（線の下、基準以下）
- below the belt（ベルトの下 ⇒ 卑劣な、ずるい）
- below freezing（氷点下）
- below ground level（地面より下）
- as mentioned below（以下に述べるように）
- see below（下記参照）
- listed below（以下に列挙された）
- below deck（船の甲板下）
- 古英語の “be-” (〜のそばに、〜のあたりに) と “lówe” (低い) に由来すると考えられています。
- “below” は物理的に下にある場合や、数値やレベルが下回る場合のいずれにも用いられます。
- “beneath” よりもカジュアルで、日常的に使われるイメージがあります。
- ビジネスメールや論文などのフォーマルな文脈でも “see below” のように普通に使えます。
- 副詞的用法
- “Please refer to the figure below.”（図を下に参照してください）
- “Please refer to the figure below.”（図を下に参照してください）
- 前置詞的用法
- “The temperature dropped below zero.”（気温が氷点下に下がった）
- “The temperature dropped below zero.”（気温が氷点下に下がった）
- “Look below! There’s a beautiful river.”
「下を見てごらん！きれいな川があるよ。」 - “He lives in the apartment below ours.”
「彼は私たちの下の階のアパートに住んでいます。」 - “The cat is hiding below the table.”
「猫がテーブルの下に隠れているよ。」 - “Please see the details in the table below.”
「詳細は下記の表をご覧ください。」 - “Our sales were slightly below expectations this quarter.”
「今期の売上は、予想をわずかに下回りました。」 - “For further information, refer to the policy outlined below.”
「詳しい情報については、以下に示したポリシーを参照してください。」 - “As shown below, the results indicate a strong correlation.”
「以下に示すように、結果は強い相関を示しています。」 - “Temperatures remained below freezing for most of the experiment.”
「実験の大部分において、気温は氷点下に留まりました。」 - “See the data below for the complete statistical analysis.”
「完全な統計解析については、下記のデータを参照してください。」 - “under”（下に）
- “under” は真下または覆われているイメージが強い → “under the table” (テーブルの下)
- “under” は真下または覆われているイメージが強い → “under the table” (テーブルの下)
- “beneath”（下に）
- “beneath” は文語的/フォーマルな表現で、比喩的に「身分が下」という意味合いにも使われる。
- “beneath” は文語的/フォーマルな表現で、比喩的に「身分が下」という意味合いにも使われる。
- “lower down”（もっと下）
- より口語的で、物理的な位置が下方であることを強調する。
- “above”（上に）, “over”（上に）
- “above” は「より高い位置」、「over」は「真上」というニュアンスがあります。
- 発音記号 (IPA): /bɪˈləʊ/ (英), /bəˈloʊ/ (米)
- アクセントは後ろの “-low” の部分にあります。
- イギリス英語: [bəˈləʊ], アメリカ英語: [bəˈloʊ]
- “below” の /ɪ/ や /ə/ の母音が弱くなりがちなので、/bə-ˈloʊ/ のように「ベロウ」という響きを意識するとよいでしょう。
- スペルミス
- “below” のスペルが “bellow” (牛などが鳴く、怒鳴る) と間違えられることがあります。全く別の意味になるため注意が必要です。
- “below” のスペルが “bellow” (牛などが鳴く、怒鳴る) と間違えられることがあります。全く別の意味になるため注意が必要です。
- 同音異義語との混同
- “billow”（大きくうねる）などと間違いないように注意してください。
- “billow”（大きくうねる）などと間違いないように注意してください。
- 前置詞か副詞か
- “below the surface” (前置詞) と “The details are below.” (副詞) など、用法によって文の構造が変わります。
- “Be-low” → “低い (low) ところにある” とイメージすると覚えやすくなります。
- “below” は文中や文末でよく使われるので、例文をまるごと暗記すると使いやすくなります。
- 「上か下か」の観点で “above” の反対語としてよくペアで覚えると便利です。
- 単数形: mobile phone
- 複数形: mobile phones
- 形容詞形: 直接「mobile phone」の形容詞形はありませんが、「mobile」を形容詞として使用 (例: mobile devices)
- 動詞化は一般的ではありません。
- mobile: 「動くことができる」「移動可能な」
- phone: 「電話」(語源的には「音声」や「音」を意味するギリシャ語 phonē が由来)
- cell phone: アメリカ英語での一般的呼称
- smartphone: 高機能な携帯電話（スマートフォン）
- mobile phone charger（モバイルフォンの充電器）
- mobile phone plan（携帯電話の料金プラン）
- mobile phone coverage（携帯電話の電波カバー範囲）
- mobile phone network（携帯電話のネットワーク）
- mobile phone bill（携帯電話の請求書）
- to check one’s mobile phone（携帯電話をチェックする）
- mobile phone signal（携帯電話の電波）
- mobile phone contract（携帯電話の契約）
- mobile phone case（携帯電話のケース）
- mobile phone usage（携帯電話の使用）
- 語源
- “mobile”はラテン語の「movēre（動かす）」から派生した“mobilis”が由来。
- “phone”はギリシャ語の“phonē（音、声）”が由来。
- “mobile”はラテン語の「movēre（動かす）」から派生した“mobilis”が由来。
- 歴史的背景
- 「mobile phone」という表現は特にイギリス英語圏を中心に一般化。米国では “cell phone” がよく使われます。
- 「mobile phone」という表現は特にイギリス英語圏を中心に一般化。米国では “cell phone” がよく使われます。
- ニュアンス・使用時の注意点
- 口語でも文書でも、フォーマルでもカジュアルでも幅広く使われる単語です。
- 「携帯電話」という意味をストレートに表現するため、特別な感情的ニュアンスはあまり含みません。
- 口語でも文書でも、フォーマルでもカジュアルでも幅広く使われる単語です。
- 名詞の可算・不可算: 「mobile phone」は可算名詞です。
- 例: “I have two mobile phones.” (正しい使い方、複数形で可算)
- 例: “I have two mobile phones.” (正しい使い方、複数形で可算)
- 使用シーン
- フォーマル/カジュアルを問わず使えます。会話、ビジネスメール、レポートなど多くの場面で登場します。
- フォーマル/カジュアルを問わず使えます。会話、ビジネスメール、レポートなど多くの場面で登場します。
- イディオム・一般的構文
- 特定のイディオムはありませんが、“to use one’s mobile phone”のような形でよく使われます。
- “Could you call me on my mobile phone later?”
→「後で私の携帯電話に電話してくれる？」 - “I left my mobile phone at home this morning.”
→「今朝、携帯電話を家に置き忘れちゃった。」 - “My mobile phone battery is dead; can I borrow your charger?”
→「携帯のバッテリーが切れちゃった。充電器を借りてもいい？」 - “Please make sure your mobile phone is on silent during the meeting.”
→「会議中は携帯電話をマナーモードにしておいてください。」 - “You can reach me on my mobile phone if there’s an urgent matter.”
→「緊急の件があれば、私の携帯に連絡してください。」 - “We need to discuss the new mobile phone plan for our employees.”
→「従業員向けの新しい携帯電話プランについて話し合う必要があります。」 - “This research examines the impact of mobile phone usage on interpersonal communication.”
→「この研究は携帯電話の使用が対人コミュニケーションに与える影響を調査しています。」 - “Mobile phone ownership has significantly increased over the last decade worldwide.”
→「過去10年で、世界的に携帯電話の保有率が著しく増加しました。」 - “Further investigations are required to understand how mobile phones affect cognitive processes.”
→「携帯電話が認知プロセスにどのように影響を与えるのか理解するために、さらなる研究が必要です。」 - cell phone（携帯電話）：アメリカ英語圏で主に使われる。同じ意味だが地域差あり。
- smartphone（スマートフォン）：より高機能な携帯電話。アプリやインターネット利用が前提。
- handset（携帯端末）：ややビジネス的・技術的な響き。携帯電話やコードレス電話本体を指す。
- 厳密に反意語はありませんが、対比として landline phone（固定電話）を挙げることがあります。
英語発音記号 (IPA)
- イギリス英語 (BrE): /ˈməʊ.baɪl fəʊn/
- 「モウバイル フォウン」のような発音。
- アメリカ英語 (AmE): /ˈmoʊ.baɪl foʊn/, /ˈmoʊ.bəl foʊn/ (地域差もあり)
- 「モウバイル フォウン」「モウブル フォウン」に近い発音。
- イギリス英語 (BrE): /ˈməʊ.baɪl fəʊn/
アクセント
- 強勢は “mo-” (最初の音節) と “phone”のそれぞれの母音にかかる感じ。特に“mobile”の「mo」に強いアクセントがかかります。
よくある間違い
- “mobile”の発音で “モービル”と日本語的に読んでしまう。英語では “モウバイル”や “モウブル”に近い。
- スペルミス: “mob*i*le”を “moble” や “mobil” などと間違えないように注意。
- 混同: “mobile phone”と “cell phone”は意味が同じだが、地域による使い分けがある。
- 試験対策: TOEICや英検などのリスニングで “mobile phone” の発音を聴き取れないときがあるので、慣れておくとよい。
- “mob*ile*”は “movable（移動可能な）”と綴りや語感が似ているので、「動ける電話」と覚えるとイメージしやすいです。
- イギリスで「携帯電話」を表すときの代表的表現として覚えておくと便利です。
- 身近なアイテムなので、日常的に英語で呼ぶ練習をするとすぐに覚えられます。
- 英語: “too”
- 日本語: 「あまりに〜すぎる」「〜もまた」「さらに」
- 副詞 (adverb)
- 「too」は副詞のため、一般的に動詞をように時制・人称による活用変化はありません。
- 「too」は基本的には副詞ですが、意味によっては「also（〜もまた）」と近い使われ方をするなど、類似表現はあります。ただし「too」自体が他の品詞に変化することはありません。
- A2（初級）
すでに簡単な意思疎通ができるレベルで、「too」を会話で追加情報や程度を表す表現として使えるようになります。 - “also”（〜もまた）
- “as well”（〜も同様に）
- “overly”（過度に）
- “excessively”（過度に）
- “too big”（大きすぎる）
- “too small”（小さすぎる）
- “too late”（遅すぎる）
- “too early”（早すぎる）
- “too much”（多すぎる／多すぎる量）
- “too many”（数が多すぎる）
- “too expensive”（高額すぎる）
- “too soon”（早すぎる時期に）
- “too loud”（うるさすぎる）
- “too difficult”（難しすぎる）
- 古英語 “tō” に由来し、強意・過度を表す意味で使われてきました。時代を経て「過剰な程度」「追加」の意味が区別されながら現代英語の “too” に至っています。
- 「～すぎる」という否定的・強調的なニュアンスで使われることが多い（一方で「as well」の意味合いで肯定的に「私も〜する」などでも使う）。
- 口語でも文章でも幅広く使用されるが、カジュアルな場面で “too” を繰り返し使うと感情が強調されすぎる印象を与えるかもしれないので要注意。
- 副詞として、形容詞や副詞を修飾して「過度」を表します。
例: “This coffee is too hot.”（このコーヒーは熱すぎる） - 同様に「もまた」の意味合いを加えるときは文末などに配置されることが多いです。
例: “I like cats, too.”（私も猫が好きです） - フォーマル／カジュアルの差異はあまりなく、どちらでもよく使われます。
- “too + 形容詞/副詞” → 「〜すぎる」
例: “That’s too difficult for me.” - “..., too.” → 「私も」「〜もまた」
例: “I want one, too.” - “It’s too cold today. I need a jacket.”
（今日は寒すぎる。上着が必要だよ。） - “I’ll take a coffee, too. Thanks!”
（コーヒーを私もお願いします。ありがとう！） - “Don’t eat too much cake, or you’ll feel sick.”
（ケーキを食べすぎないでね、気分悪くなるから。） - “This report is too long; we need a concise summary.”
（このレポートは長すぎます。手短な要約が必要です。） - “I think the price is too high for our budget.”
（私たちの予算には価格が高すぎると思います。） - “Could you check this document, too, before the meeting?”
（ミーティングの前にこの書類もチェックしてもらえますか？） - “The sample size was too small to draw a definitive conclusion.”
（標本数が少なすぎて決定的な結論を引き出すことはできませんでした。） - “Her hypothesis incorporates chemical data, too.”
（彼女の仮説は化学データも取り入れています。） - “If the variables vary too widely, the model becomes unstable.”
（もし変数の幅が広すぎると、モデルは不安定になります。） - “also”（〜もまた）
- “I like reading, and I also enjoy writing.”
- 「too」の「〜もまた」と同様に追加情報を示すが、文末だけでなく文中でもよく使われる。
- “I like reading, and I also enjoy writing.”
- “as well”（〜も同様に）
- “He speaks Spanish, and he speaks French as well.”
- 「too」とほぼ同じ意味で、副詞的に文末に置くことが多い。
- “He speaks Spanish, and he speaks French as well.”
- “excessively”（過度に）
- “He is excessively concerned about minor details.”
- “too”の「〜すぎる」の意味をもっとかしこまった雰囲気で表す場合に使われる。
- “He is excessively concerned about minor details.”
- 例: “It’s not enough time to finish the project.”
- /tuː/
- アメリカ英語 (GA): [tuː]
- イギリス英語 (RP): [tuː]
どちらもほとんど同じ発音です。 - “two” (/tuː/) や “to” (/tuː/または/tə/) と混同しやすい。スペルを意識して覚える必要があります。
- “to” や “two” とつづりや意味を混同しがち。
(to = 前置詞、不定詞 / two = 数字の2) - 聞いたときには区別がつきづらいので文脈で意味を判断する必要があります。
- TOEIC・英検など一般的な英語試験でも、文法問題やリスニング問題で “to / too / two” の区別を問われる場合があります。
- “two”は数字の「2」なので、スペル中に “w” が入り、形が独特。
- “to” は一番短く、前置詞や不定詞に使われると覚える。
- “too” は “o” が二つあり、「過度」と「自分も/あなたも」というふうに“追加”を強調するイメージで覚えるとよいでしょう。
- 「oが二つあるところから、『上乗せ・さらに』という意味を思い出す」という視覚的イメージづけも役立ちます。
- your (所有形容詞)：あなたの
- yours (所有代名詞)：あなたのもの
- yourself / yourselves (再帰代名詞)
- y’all (口語・主にアメリカ南部の複数形表現)
- you and I / you and me – (あなたと私)
- you know – (わかるでしょ、ねえ聞いて)
- do you think…? – (…と思いますか？)
- you all right? – (大丈夫？)
- you see – (いいかい、わかる？)
- thank you – (ありがとう)
- how are you? – (お元気ですか？)
- you, too – (あなたもね)
- I miss you – (あなたがいなくて寂しい)
- you never know – (わからないものだよ)
- 単数・複数を同じ形で表すため、文脈をしっかり把握する必要があります。
- 「you」という呼びかけは、親密さだけでなく対等な関係や敬意の意味も含まれます。英語には敬語表現が比較的少ないため、フォーマルでも「you」が使われます。
- 古英語やシェイクスピア時代の作品では「thou」や「thee」が「you」の代わりに登場することがありますが、現代では通常使いません。
- 口語・文章問わず使われる最も基本的な代名詞の1つです。
- フォーマルな書き言葉でもラフな口語でも同じ形で用いられます。
- 特別な敬語表現は英語ではあまりなく、ビジネス文章でも「you」一択です。
- You + 動詞 : You eat, you run, you speak, etc.
- 助動詞 + you : Can you … ? / Will you … ? / Should you … ?
- You + be動詞 : You are busy.
- (I) owe you (one). (あなたに恩がある)
- You bet. (もちろん、いいよ)
- You said it. (その通りだ)
- フォーマルな文面でも「you」は普通に使用される。
- フォーマル度合いは主に文全体の表現や敬意表現(Thank you for your time, I appreciate your help.)で調整される。
- 可算・不可算や他動詞・自動詞の区別とは異なり、人称代名詞としては主語(主格)と目的語(目的格)の形が「you」で共通。
- 再帰形は yourself（単数）、yourselves（複数）で区別される。
- “Are you coming to the party tonight?”
（今夜のパーティー来る？） - “You look great in that outfit!”
（その服、似合ってるね！） - “How are you feeling today?”
（今日の体調はどう？） - “Could you please send me the latest report by Friday?”
（金曜日までに最新のレポートを送っていただけますか？） - “Thank you for your time and consideration.”
（お時間とご検討いただきありがとうございます。） - “If you have any questions, feel free to contact me.”
（ご質問がございましたら、お気軽にご連絡ください。） - “If you analyze the data carefully, you’ll notice a clear trend.”
（データを注意深く分析すれば、明確な傾向が見えてきます。） - “You can observe that these two variables are strongly correlated.”
（これらの2つの変数が強い相関関係にあることがわかります。） - “In this study, you will learn how to apply computational methods effectively.”
（本研究では、計算手法を効果的に適用する方法を学ぶことができます。） - y’all（アメリカ南部方言での複数「あなたたち」）
- you guys（カジュアルに「みんな」「あなたたち」）
- you lot（イギリスなどで「あなたたち」）
- “you guys” はアメリカ英語での非常にカジュアルな呼びかけ。
- “y’all” はアメリカ南部方言的な響きがあり、やや地域性が出る。
- アメリカ英語(AE)、イギリス英語(BE)ともに基本的には /juː/ という発音が標準。
- 会話のスピードが速いと /jə/ や /jʊ/ のように崩れる。
- 「ユー」を強め過ぎてしまう、または「ユ」と短くなり過ぎるなど、母音の長さが不適切で不自然になる。
- フレーズの中では弱形になりやすいので、自然なリズムで発音するのがポイント。
- 単数・複数を正しく区別しないまま、混乱してしまう。
→ 英語では形が変わらないため、文脈をしっかり把握する必要があります。 - 「your」「yours」「yourself」のスペリングの間違い。
→ 「your = あなたの」「you’re = you are」「yours = あなたのもの」という区別など。 - 「you’re（you areの短縮形）」と「your（所有形容詞）」の混同。
→ 例：You’re welcome. / Your problem. - 同音異義語：「yew（イチイの木）」「ewe（雌ヒツジ）」と発音が同じ。
→ ただし、文脈で意味は明確に異なるので注意。 - 「If I were you, …」といった表現を含む間接話法・仮定法でよく出る。
- 所有格・所有代名詞との区別や、短縮形の使い方で誤答を誘う問題が出ることがある。
- 「You」は一番身近な相手を指すので、まず「あなた」と覚えること。
- 単数か複数か、実際には文脈次第 → “You can do it!” と言うとき、1人も複数もどちらでもOK。
- “U”のように短縮してSNSやチャットでもカジュアルに使われるが、正式な文章では書かないように注意！
- “You + are = you’re”はアポストロフィー入り。「所有」の“your”とは別物。
- スペリング丸ごとで覚えるのが一番近道。
- 英語の意味: someone who lives near or next to you
- 日本語の意味: 隣人、近所の人
- 単数形: neighbor
- 複数形: neighbors
- 形容詞: neighboring（隣接する、隣の）
- 例: “neighboring countries” (隣接する国々)
- 動詞 (あまり一般的ではないが歴史的に使用されることもある): neighbor（〜の隣に住む、〜に隣接する）
- A2（初級）： 日常生活や簡単なやり取りをする際に、よく出てくる単語です。隣人について話す基本的な表現として習得されます。
- アメリカ英語の「neighbor」は、古英語 “nēahgebūr” (近くに住む人) に由来します。
- イギリス英語の “neighbour” は、後年フランス語やその他の言語の影響を受けて “u” を含むスペリングが定着しています。
- friendly neighbor（フレンドリーな隣人）
- noisy neighbor（騒がしい隣人）
- next-door neighbor（隣の家の人）
- neighbor’s house（隣の家）
- a neighbor’s complaint（隣人の苦情）
- good neighbors（仲の良い隣人たち）
- neighbor relations（隣人関係）
- talk to your neighbor（隣の人に話しかける）
- help a neighbor out（隣人を助ける）
- neighbor’s dog（隣人の犬）
- 古英語 “nēahgebūr”
- “nēah”：「近い」
- “gebūr”：「農夫、住人」
- “nēah”：「近い」
- これらの組み合わせが「近くの住人」という意味になりました。
- 「neighbor」はごくカジュアルな語で、日常的に用いられる表現です。
- フォーマルな文書でもそのまま「neighbor」で問題ありませんが、列挙リストなどでは “neighboring countries” のように使われることも多いです。
- イギリス英語では “neighbour” とつづりますが、意味は同じです。
- 可算名詞として扱う。通常は「a neighbor」や「my neighbor」のように冠詞や所有格と一緒に使います。
- 構文例:
- “My neighbor is very kind.”（私の隣人はとても親切です。）
- “I have friendly neighbors.”（私は親しみやすい隣人たちがいます。）
- “My neighbor is very kind.”（私の隣人はとても親切です。）
- neighboring on: 「〜に隣接している」
- 例: “This village is neighboring on the forest.”（この村は森に隣接している。）
- “My neighbor often shares vegetables from their garden.”
（私の隣人はよく自分の畑の野菜を分けてくれます。） - “I heard our new neighbors just moved in yesterday.”
（新しい隣人が昨日引っ越してきたって聞きました。） - “Could you keep an eye on my house while I’m away, neighbor?”
（留守中、身の回りを見ていただけますか、隣人さん？） - “Our company is looking to build better relationships with our neighbors in the community.”
（当社は地域の隣人との関係をより良く構築しようとしています。） - “We had a brief conversation with the neighboring office about cooperation.”
（隣のオフィスの人たちと協力に関して少し話しました。） - “It’s important to maintain good neighbor relations to foster a positive brand image.”
（よいブランドイメージを育むには、隣人関係を良好に保つことが重要です。） - “Historically, conflicts often arose between neighboring states.”
（歴史的に、隣接する国家間では紛争が頻繁に起こりました。） - “The concept of neighborliness is studied in urban sociology.”
（隣人関係の概念は都市社会学で研究されています。） - “An analysis of neighbor interactions can offer insights into community structures.”
（隣人同士の交流を分析することで、地域社会の構造についての知見が得られます。） - “resident” (住民)
- ニュアンス: 地域に住む人全般を指し、“neighbor” より範囲が広い。
- ニュアンス: 地域に住む人全般を指し、“neighbor” より範囲が広い。
- “acquaintance” (知人)
- ニュアンス: 知り合いの意味合いが強く、隣人に限らない。
- ニュアンス: 知り合いの意味合いが強く、隣人に限らない。
- “local” (地元の人)
- ニュアンス: ある特定の地域に属する人。隣人とは限らない。
- 厳密な反意語はありませんが、「neighbor」から明確に離れた概念として “stranger” (見知らぬ人) があります。隣に住んでいるのに面識がなければ “neighbor” かつ “stranger” と言える場面もあり、単純な対比にはなりにくいです。
- アメリカ英語: /ˈneɪ.bər/
- イギリス英語 (neighbour の場合): /ˈneɪ.bər/
- アメリカ英語とイギリス英語で若干スペリングが変わりますが、発音はほぼ同じです。
- 強勢は第1音節「neɪ」に置かれます。
- “nei” の発音を「ネイ」と伸ばすように意識すると、通じやすくなります。
- スペリングに注意: アメリカ英語の “neighbor” とイギリス英語の “neighbour” の違い。試験ではどちらのスペリングを使うべきか事前に確認しましょう。
- 同音異字: “neigh” (馬の鳴き声) などとはつづりも意味も違います。
- 試験対策: TOEICや英検などの日常的な話題で出現しやすい単語です。「近隣の人」や「近所づきあい」を表す文章で頻出するので、読解・リスニングで見落とさないように注意しましょう。
- 「ネイ・バー」と発音をイメージすると、響きが「近くの (near) バー(bar)」のように連想できるかもしれません（実際には完全に同じつづりではありませんが、音からイメージすると覚えやすいです）。
- また、“nigh” (近い) が語源になっていると押さえておくと、「近い人」という意味で覚えられます。
- スペリングで混乱しないように、“neighbor” は「gh」が抜けて “nebor” にならないよう意識しましょう。
- 単数形: science
- 複数形: sciences (分野を複数形で表すとき)
- scientific (形容詞): 科学の、科学的な
- scientist (名詞): 科学者
- 語幹: sci- (ラテン語の「知る」を意味する語根 [scire] に由来)
- 接尾語: -ence (状態や性質を示す名詞化の接尾語)
- science fiction (名詞): 空想科学小説（SF）
- scientific method (名詞): 科学的方法
- sciences of life/the life sciences (名詞): 生命科学分野
- social science (名詞): 社会科学
- basic science（基礎科学）
- applied science（応用科学）
- science fair（理科/科学の展示会）
- science museum（科学博物館）
- science lab（科学実験室）
- science curriculum（科学の教育課程）
- science degree（科学の学位）
- branch of science（科学の一分野）
- science journal（科学誌）
- popular science（一般向けの科学解説）
- 口語から学術的な文脈まで幅広く使われる、ややフォーマルな単語です。
- 「science」といえば理系の科学のイメージが強いですが、社会科学を含めた「学問領域全般」を広義で指す場合もあります。
- 「science」は通常、不可算名詞として扱われますが、「the sciences」のように複数形で使うと、「さまざまな科学分野」や「学問領域全般」を意味します。
- 文書や会話の中では、しばしば形容詞的に用いられます。例: science project, science book
“It’s not rocket science.”
→ 「そんなに難しいことではない」という慣用表現。“the science behind 〇〇”
→ 「〇〇の背後にある科学的根拠」という表現。ある事柄を科学的に説明するときに使います。- “I love science because I’m curious about how the world works.”
「世界がどのように動いているか知りたいから、私は科学が大好きなんです。」 - “My daughter has a science project to finish by tomorrow.”
「娘は明日までに科学の課題を仕上げないといけません。」 - “Science was always my favorite subject at school.”
「学校では理科の授業がいつも一番好きでした。」 - “We need to rely on science to develop new eco-friendly products.”
「新しい環境に優しい製品を開発するためには、科学に頼る必要があります。」 - “Our company invests heavily in science and technology research.”
「当社は科学技術の研究に多額の投資を行っています。」 - “A solid understanding of data science is crucial in this role.”
「この役職では、データサイエンスについてしっかり理解することが不可欠です。」 - “Recent advancements in medical science have greatly improved patient care.”
「近年の医療科学の進歩により、患者のケアが大幅に向上しました。」 - “He published a groundbreaking paper in the field of climate science.”
「彼は気候科学の分野で画期的な論文を発表しました。」 - “Science aims to explain phenomena through systematic observation and experimentation.”
「科学は体系的な観察と実験を通して現象を説明することを目的としています。」 - knowledge（知識）
- 「知識」としてより広い意味を持ち、日常的にも学問的にも使われます。
- 「知識」としてより広い意味を持ち、日常的にも学問的にも使われます。
- discipline（学問分野）
- 学問領域という意味で、科学に限らず幅広く使われます。
- 学問領域という意味で、科学に限らず幅広く使われます。
- technology（技術）
- 「知識の応用」というニュアンスが強く、scienceより実用面に重きがある。
- ignorance（無知）
- 「知らないこと」、あるいは「知識・理解が欠けている状態」という意味で、science（知識や理解）の対極にあたります。
- アメリカ英語もイギリス英語も大きな差はなく、どちらも「サイアンス」に近い発音です。
- 最初の「sci」は [saɪ] と発音し、次の母音 [ə] を短く発音します。
- 「sciene」や「scince」など、スペルミスに注意が必要です。
- スペリング:
- 「science」の“i”と“e”の位置を間違えて「sciene」「scence」などと書かないように注意しましょう。
- 「science」の“i”と“e”の位置を間違えて「sciene」「scence」などと書かないように注意しましょう。
- 同音異義語との混同:
- 厳密な同音異義語はありませんが、「signs」「since」など発音が似ている単語と混同しやすい場合があります。
- 厳密な同音異義語はありませんが、「signs」「since」など発音が似ている単語と混同しやすい場合があります。
- 試験対策:
- TOEICや英検のリスニング・リーディングで、教科に関する話題や研究に関する話題で頻出です。
- 特にスピーチや論説文で引き合いに出されやすいです。
- TOEICや英検のリスニング・リーディングで、教科に関する話題や研究に関する話題で頻出です。
- 「science」は「知る (scire) + 状態 (-ence)」から生まれたと押さえておくと、「知識の体系」というイメージで覚えられます。
- 「サイアンス」の発音をイメージすると、綴りでも“s-c-i-e-n-c-e”を意識しやすくなります。
- 学校で学ぶ「理科」や「科学」を思い浮かべ、関連するイメージ（実験・研究・観察）をセットで覚えると良いでしょう。
- English: “news” – Information or reports about recent events, especially those broadcast on television, published in newspapers, or shared online.
- 日本語: 「ニュース」 – 新しく起こった出来事に関する情報や報道のこと。テレビの放送や新聞、ウェブサイトなどで目にするものです。「最近起こった出来事を伝える情報」というニュアンスで使われます。
- 品詞：名詞 (noun)
- CEFRレベル目安：B1（中級）
- 基礎的な単語としては早い段階で学びますが、表現や使い方が多岐にわたるため中級レベルが適切といえます。
- 名詞のため単純な活用はありません。
- ただし「news」は見た目が複数形のようですが、不可算名詞（uncountable noun）扱いです。
- 例: “This is good news.”（これは良いニュースです。）
- 例: “There is no news about it.”（それについての情報はありません。）
- 例: “This is good news.”（これは良いニュースです。）
- 派生語 “newspaper” （名詞：新聞）、 “newscast” （名詞：ニュース放送） などがありますが、「news」が直接形を変えて他の品詞になることはほぼありません。
- 語幹: “new” （新しい）
- 接尾語: 特にありません。
- 接頭語: 特にありません。
- 英語の “new” に「S」がついている形ですが、複数形ではなく「新しい情報」をひとまとめにした表現です。
- “newspaper”（新聞）
- “newscast”（ニュースの放送）
- “newsletter”（会報、情報誌）
- “newsworthy”（ニュースとして取り上げる価値のある形容詞）
- “breaking news” – 最新の臨時ニュース
- “news channel” – ニュース専門チャンネル
- “news report” – ニュース報道
- “news broadcast” – ニュース放送
- “fake news” – 偽のニュース
- “local news” – 地域のニュース
- “international news” – 国際ニュース
- “headline news” – 見出しニュース（主要ニュース）
- “news update” – ニュースの更新
- “piece of news” – ニュースのひとかたまり（ただし不可算名詞のため「a piece of」という形で扱う）
- “news” は、古フランス語の「nouvelles（新しいこと）」、さらにはラテン語の「novus（新しい）」に由来するとされています。英語で中世から「最近起きた出来事を知らせるもの」として定着しました。
- 「最近起こった出来事」「新しく得た情報」に焦点があるため、時事性が強いというニュアンスがあります。
- テレビ放送や新聞だけでなく、個人的な「知らせごと（news）」としても日常で使うことがあります。例: “I have some exciting news to tell you!” （ワクワクする知らせがあるよ！）
- 口語: 日常会話で「ニュースを見た？(Did you see the news?)」など気軽に使われます。
- 文章: 新聞記事や報道文など、フォーマル含め幅広く使用されます。
- “news” は単数扱いの不可算名詞であり、“some news” や “a piece of news” のように表現します。
- 誤用例: “I have a news.” は不可。正しくは “I have some news.”など。
- “hear the news” – ニュースを聞く
- “make headlines / hit the headlines” – 大きく報道される
- “no news is good news” – 知らせがないのは良い知らせ（ことわざ）
- あらゆる文脈で使われるため、フォーマルにもカジュアルにも対応できます。
- ビジネスメールでも “Have you heard the latest news on the project?” と問題なく使えます。
- “I watch the news every morning to stay informed.”
（情報を得るために毎朝ニュースを観ています。） - “Did you hear the news about the concert being cancelled?”
（コンサートが中止になったっていうニュース、聞いた？） - “I have some good news for you: we’re going on vacation next week!”
（いい知らせがあるよ。来週休暇に行くんだ！） - “We need to issue a press release as soon as the news breaks.”
（ニュースが流れたらすぐにプレスリリースを出す必要があります。） - “Any news on the merger negotiations?”
（合併交渉に関して何か新しい情報はありますか？） - “Please keep the client updated with the latest news regarding the project.”
（プロジェクトに関する最新の情報を、クライアントに随時伝えてください。） - “Recent news reports have influenced public opinion on environmental policies.”
（最近のニュース報道は環境政策への世論に影響を与えています。） - “Scholars often analyze news coverage to study media bias.”
（学者たちはメディアの偏向を研究するためにニュース報道を分析することが多いです。） - “The spread of fake news on social media has become a significant topic in academic discussions.”
（ソーシャルメディア上の偽ニュースの拡散は、学術的議論において大きなトピックになっています。） - “information”（情報）
- より広義で、個人的な情報から公的な情報まで幅広く指す。
- より広義で、個人的な情報から公的な情報まで幅広く指す。
- “report”（報告）
- 新聞・テレビなどで公表される公式な報告や説明に近い。
- 新聞・テレビなどで公表される公式な報告や説明に近い。
- “update”（最新情報）
- 進行中のものに関する最新の進捗・情報を指す。
- “old news”（既に知っていることや、陳腐化した話題）
- 直接の反意語とは少し違いますが、「古い情報」と意図を表すフレーズとしてよく使われます。
- アメリカ英語（AmE）: /nuːz/
- イギリス英語（BrE）: /njuːz/
- アクセントは特に移動せず、“news” 全体をひとまとまりとして発音します。
- イギリス英語では “n” の後に“y”の音が入る (/njuːz/) が、アメリカ英語では /nuːz/ の発音が一般的です。
- “new” と混同しがちですが、“voice /z/” をはっきりと発音するのがポイントです。
- 不可算名詞であること:
- “a news” は誤り。正しくは “some news” や “a piece of news”。
- “a news” は誤り。正しくは “some news” や “a piece of news”。
- “news” のスペルミス:
- “new” と書いてしまうミスや “newes” といった誤りに注意。
- “new” と書いてしまうミスや “newes” といった誤りに注意。
- 同音異義語との混同:
- 明確な同音異義語はありませんが、発音で “new” と間違えやすい。
- 明確な同音異義語はありませんが、発音で “new” と間違えやすい。
- 試験対策:
- TOEICや英検などのリスニングで “news” の発音が “nuːz” か “njuːz” か聞き取る練習が必要な場合があります。
- 文法問題で “news” を可算名詞とみなしてしまう誤りが多いので要注意。
- TOEICや英検などのリスニングで “news” の発音が “nuːz” か “njuːz” か聞き取る練習が必要な場合があります。
- 「複数形っぽいのに不可算名詞」: “ニュース” はまとまった一つの情報の塊として扱う、とイメージすると覚えやすい。
- “new + s” で「新しい物事が集まったもの」と理解すると、不可算名詞である理由がわかりやすいでしょう。
- 覚える際には、必ず “some news” や “any news?” といった形で意識的に使ってみるのがおすすめです。
- 活用形（限定詞として）: 通常変化しません。
- 活用形（代名詞として）: 通常変化しません。主格・目的格も形は同じです。
- 他の品詞: 関係代名詞としても機能します（例:
The book which I bought is interesting.
）。 - A2: 限定詞としての基本的な質問表現 (“Which color do you like?”)
- B1: 関係代名詞として文章を組み立てるレベル (“I visited the museum which you recommended.”)
- 接頭語(prefix): なし
- 語幹(root): 古英語 “hwilc” → 中英語 “which”
- 接尾語(suffix): なし
- who (疑問詞・関係代名詞: 人を指す)
- what (疑問詞・関係代名詞: 物・事柄を指す)
- whichever (「どちらでも」「どれでも」)
- Which one?（どれ？）
- Which do you prefer?（どちらが好きですか？）
- Which is better?（どちらの方がいいですか？）
- Which way should I go?（どちらの道に行くべきですか？）
- Which of these?（これらのうちどれ？）
- From which source?（どの情報源から？）
- Which reminds me...（それで思い出したけれど…）
- Which side are you on?（どちら側にいますか？）
- Which is which?（どれがどれだか分からない）
- I wonder which...（どっちだろう…）
- 語源: 古英語
hwilc
（“who”＋“like”のような意味合い）が変化したもの。中英語期にはすでにwhich
になっていました。 - 歴史的用法: 古くから疑問や選択、関係節の導入のために使われてきました。
- ニュアンス:
- 疑問詞としては、与えられた選択肢の中から具体的に特定するニュアンスがあります。
- 関係代名詞としては、前の名詞の情報を追加説明するときに使われるため、文を長くして詳しく説明したいときに便利です。
- 疑問詞としては、与えられた選択肢の中から具体的に特定するニュアンスがあります。
- 使用時の注意点:
- 書き言葉・話し言葉のどちらでもよく使われますが、関係代名詞としてはややフォーマルな文脈でも自然に使えます。
- 選択肢のない質問に「which」を使うと不自然になる場合があります（「どれなのか選ぶ余地がない」状況では “what” の方が適切）。
- 書き言葉・話し言葉のどちらでもよく使われますが、関係代名詞としてはややフォーマルな文脈でも自然に使えます。
- 疑問文での使い方（限定詞）
- “Which + 名詞 + 助動詞/動詞...?”
- 例:
Which book should I read first?
- “Which + 名詞 + 助動詞/動詞...?”
- 疑問文での使い方（代名詞）
- “Which + 助動詞/動詞...?”
- 例:
Which do you want?
- “Which + 助動詞/動詞...?”
- 関係代名詞での使い方
- “the + 名詞 + which + 動詞...”
- 例:
The painting which hangs in the hallway was made by my aunt.
- 制限用法: The painting which hangs in the hallway...（廊下に掛かっている絵だけを特定）
- 非制限用法: The painting, which hangs in the hallway, was made by my aunt.（廊下に掛かっているのだが、その情報は補足）
- “the + 名詞 + which + 動詞...”
- 可算・不可算: 「which」は名詞ではなく、限定詞・代名詞・関係代名詞として使われるので可算・不可算の区別はありません。
- フォーマル/カジュアル: 疑問文・関係代名詞共にフォーマルからカジュアルまで幅広い場面で使われます。
Which movie do you want to watch tonight?
- （今夜はどの映画を観たい？）
- （今夜はどの映画を観たい？）
I have two shirts. Which looks better on me?
- （2枚シャツがあるんだけど、どっちが似合うかな？）
- （2枚シャツがあるんだけど、どっちが似合うかな？）
We have three restaurants nearby. Which should we try?
- （近くにレストランが3軒あるよ。どこに行ってみる？）
Which project is our priority this quarter?
- （今期はどのプロジェクトが優先事項ですか？）
- （今期はどのプロジェクトが優先事項ですか？）
Could you clarify which client you were referring to in your email?
- （メールで言及していたのはどのお客様のことだったのでしょうか？）
- （メールで言及していたのはどのお客様のことだったのでしょうか？）
We need to decide which vendor offers the best service.
- （どの業者が最良のサービスを提供するか、判断が必要ですね。）
We must determine which methodology yields the most accurate results.
- （どの方法論が最も正確な結果をもたらすかを決定しなければならない。）
- （どの方法論が最も正確な結果をもたらすかを決定しなければならない。）
It is unclear which hypothesis the data supports more strongly.
- （データがどちらの仮説をより強く支持しているのかが不明瞭です。）
- （データがどちらの仮説をより強く支持しているのかが不明瞭です。）
The researcher examined the variables which influenced the outcome.
- （研究者は結果に影響を与えた変数を調査しました。）
- 類義語 (Synonyms)
- what（何）: 漠然と「何」を聞きたいときに使う。対象が指定されていない質問に使う。
- who（誰）: 人物の特定を聞く疑問詞。
- whichever（どちらでも）: 選択が一つに限定されない場合の「どちらでも構わない」という意味合い。
- what（何）: 漠然と「何」を聞きたいときに使う。対象が指定されていない質問に使う。
「which」と「what」の使い分け:
- “Which” → 選択肢が限られている、または特定の範囲内で「どれ？」と問う。
- “What” → 選択肢が無限もしくは特に限定されていないときに使う。
- “Which” → 選択肢が限られている、または特定の範囲内で「どれ？」と問う。
反意語 (Antonyms): 特に直接の反意語はありませんが、選択肢を聞く表現の対義ではなく、「どちらとも限らない・特に絞られない」という意味では
anything
やwhatever
が文脈上対照的になる場合があります。- 発音記号(IPA): /wɪtʃ/
- アメリカ英語: /wɪtʃ/（軽く /wɪʧ/ とも表記）
- イギリス英語: /wɪtʃ/
- アメリカ英語: /wɪtʃ/（軽く /wɪʧ/ とも表記）
- アクセント: 1音節の単語のため特に強勢位置はありませんが、「w」にしっかり息をつけて発音するのがポイントです。
- よくある間違い: 「witch（魔女）」/wɪtʃ/ と同じ発音ですが、スペリングが異なるため混乱しやすいです。実は発音もほぼ同じですが、文脈でまったく意味が違います。
- スペルミス: “which” と “witch” を混同しやすい。
- 同音異義語との混同: 音は同じでも意味が全く違うので、スペリングと文脈は注意が必要です。
- 試験対策: TOEICや英検などで、「適切な疑問詞を選べ」という問題や、関係代名詞の用法の一部として出題されやすいです。選択肢の中に “what” と “which” がある場合、問題文で「選択肢が特定」か「漠然としているか」を見極めることが重要になります。
- イメージ: いくつかの選択肢があって「これ？それ？あれ？」と尋ねるときに「which」を思い出すと覚えやすいです。
- 覚え方のコツ: “Which shirts will you wear?” のように、具体的なチョイス（選択肢）がある状況で「which」を使う、とイメージしておく。
- スペリング注意: 「which」は “h” が2つ入っている( w + h + i + c + h ) ので、魔女の “witch (w + i + t + c + h )” とは違うと強く意識しておくとミスが減ります。
- 形容詞: terrible (通常形)
- 副詞: terribly
例: I feel terribly sorry about that. (とても申し訳なく感じています) - 動詞 “terrify” (恐怖を与える) も同じ語源から派生しています。
- B1 (中級)
「terrible」は初歩的な単語ながら、より自然な英語を話す上では頻繁に使われるので、中級レベルの習得目安です。 - 語幹: “terr-” には「恐怖、恐ろしさ」を表すラテン語起源の要素が含まれています。
- 接尾辞: “-ible” には「〜できる」や「〜しやすい」という意味合いを持つことが多いですが、「terrible」では「恐ろしい・ひどい」という強い形容詞として独立して用いられます。
- terror (名詞) : 恐怖
- terrific (形容詞) : 素晴らしい（元々は「恐ろしいほどすごい」から「素晴らしい」へ派生）
- terrify (動詞) : 怖がらせる
- a terrible accident → ひどい事故
- a terrible mistake → 重大なミス
- a terrible storm → 恐ろしい嵐
- a terrible headache → ひどい頭痛
- feel terrible → 気分がひどく悪い
- terrible news → 悲惨なニュース
- that’s terrible! → それはひどい！
- a terrible experience → つらい経験
- make a terrible mess → ひどい混乱を招く
- suffer a terrible loss → 大きな損失を被る
- ラテン語 “terribilis” (恐るべき) に由来し、そこから古フランス語 “terrible” を経て英語に取り入れられました。もともとは「恐怖を引き起こす」という意味合いが強かった単語です。
- 「ひどい」「恐ろしい」「最低」というネガティブな雰囲気を持ちます。
- カジュアルな口語表現で「とんでもない」や「最悪」といったニュアンスを伝えることができます。
- フォーマルでも使われないわけではありませんが、よりネガティブで直接的な印象を与えます。公的な文書では “serious problems” など別の表現の方が好まれる場合があります。
- 形容詞のため、名詞を修飾するときに使います。
例: She made a terrible mistake. - 感情を表す文での補語としても使われます。
例: I feel terrible about what happened. - 可算・不可算の区別はありません。名詞 (accident, situation, mistake) を修飾する形で使われます。
- フォーマル/カジュアルの別:
- 口語: “That’s terrible!” (日常会話)
- ややフォーマル: “The situation is terrible.” (ビジネスや公的な発言でも可)
- 口語: “That’s terrible!” (日常会話)
- “That movie was terrible. I couldn’t stand it.”
- （あの映画、ひどかったよ。我慢できなかった。）
- （あの映画、ひどかったよ。我慢できなかった。）
- “I feel terrible about forgetting your birthday.”
- （誕生日を忘れちゃって、本当に申し訳ない。）
- （誕生日を忘れちゃって、本当に申し訳ない。）
- “He caught a terrible cold last week.”
- （彼は先週ひどい風邪をひいたんだ。）
- “Our sales performance this quarter is terrible compared to last year.”
- （今期の売上成績は昨年と比べてひどいです。）
- （今期の売上成績は昨年と比べてひどいです。）
- “It would be terrible if we missed this deadline.”
- （この締め切りを逃したら大変なことになります。）
- （この締め切りを逃したら大変なことになります。）
- “The working conditions in some factories are still terrible.”
- （一部の工場の労働環境は依然としてひどいものです。）
- “The data reveals the terrible impact of air pollution on public health.”
- （そのデータは大気汚染が公衆衛生に与える深刻な影響を示しています。）
- （そのデータは大気汚染が公衆衛生に与える深刻な影響を示しています。）
- “Historically, the region suffered terrible famine during the war.”
- （歴史的に、その地域は戦争中にひどい飢饉に苦しみました。）
- （歴史的に、その地域は戦争中にひどい飢饉に苦しみました。）
- “The study highlights the terrible consequences of deforestation on biodiversity.”
- （その研究は森林伐採が生物多様性に与える深刻な影響を強調しています。）
awful (ひどい)
- 語感が似ており、口語で非常によく使われる。
- 例: “The weather was awful today.” (天気が最悪だった)
- 語感が似ており、口語で非常によく使われる。
dreadful (恐ろしい)
- “terrible” よりもやや強い恐怖感を含む場合がある。
- 例: “I had a dreadful nightmare last night.”
- “terrible” よりもやや強い恐怖感を含む場合がある。
horrible (恐ろしい)
- “terrible” と置き換え可能な場合が多い。ただし、より強い嫌悪感やぞっとする感じを帯びることも。
- 例: “The food tasted horrible.”
- “terrible” と置き換え可能な場合が多い。ただし、より強い嫌悪感やぞっとする感じを帯びることも。
appalling (ぞっとするような)
- “terrible” と比べて、身の毛もよだつようなショックや道徳的なひどさを表す。
- 例: “The living conditions were appalling.”
- “terrible” と比べて、身の毛もよだつようなショックや道徳的なひどさを表す。
atrocious (ひどく残虐な、恐ろしい)
- 犯罪行為や残酷な行為にも使われる。強烈な表現。
- 例: “They committed an atrocious act of violence.”
- 犯罪行為や残酷な行為にも使われる。強烈な表現。
- wonderful (素晴らしい)
- excellent (優れた)
- great (素晴らしい)
- fantastic (とても良い)
- アメリカ英語: /ˈtɛrəbəl/
- イギリス英語: /ˈtɛrɪb(ə)l/
- アメリカ英語では中間音が曖昧母音 (ə) になることが多く、/ˈtɛrəbəl/ のようになります。
- イギリス英語では第2音節を /ɪ/ と発音することがあります ( /ˈtɛrɪbl/ )。
- “terrible” の “i” の発音をつい /aɪ/ と伸ばしたり、「テーリブル」と日本語っぽく伸ばしすぎたりするミスに注意しましょう。
- スペルミス “terible” と “r” が一つ抜けたり、”terrable” と余計に母音を入れてしまうなどが多い。
- “terrific” との混同: “terrific” は「素晴らしい」の意味。つづりが似ているが真逆の意味なので混同に注意。
- 試験対策: TOEICや英検でも、感想・評価を述べる文脈で頻出です。「悪い評価を表す形容詞として“terrible”」を瞬時に思い出せると便利です。
- “terrible” は “terror” (恐怖) とつながっている、と覚えるとニュアンス的にも記憶しやすくなります。
- “terrible” と “terrific” に気をつけるには、以下のように覚える方法があります:
- “If it ends with ‘-ic’ (terrific), it can be fantastic.” → 素晴らしい
- “If it ends with ‘-ble’ (terrible), it’s horrible.” → ひどい
- “If it ends with ‘-ic’ (terrific), it can be fantastic.” → 素晴らしい
- 発音を学ぶ際は、最初の音 “ter” の部分をしっかり強調するのがポイントです。
- desk: a piece of furniture with a flat top for writing or working (机)
- 「desk」は、勉強や仕事をするための平らな表面をもつ家具のことです。学校やオフィスでよく使われる、いわゆる「机」を指します。
- 名詞 (noun)
- 単数形: desk
- 複数形: desks
- 実は「desk」は形容詞や動詞としてはあまり一般的に使われませんが、関連表現として形容詞化した表現(月並みですが)「desk-bound」（机に縛りつけられたように仕事をするイメージ）などがあります。
- また、名詞として「desk job」（事務仕事）という使い方があります。
- A1（超初心者）
身近な家具を表す非常に基本的な語彙で、学習初期から登場します。 - 接頭語・接尾語とはあまり関係がなく、単独で存在する語です。
- desktop（名詞/形容詞）: デスクトップ（パソコンのデスクトップ、または机上の）
- desk-bound（形容詞）: 机に縛りつけられたように仕事をする、外出や動きが少ない
- clean your desk（机を片付ける）
- desk drawer（机の引き出し）
- desk lamp（デスクランプ、卓上ランプ）
- sit at a desk（机に向かって座る）
- a cluttered desk（散らかった机）
- a tidy desk（きれいな机）
- stand-up desk（立ち仕事用の机）
- front desk（受付）
- desk job（事務仕事）
- across the desk（机をはさんで向かい合う）
- 「desk」はラテン語の
desca
（食卓）に由来するといわれ、古フランス語deske
を経て中英語に取り入れられました。 - 元々は「平らな板」という意味合いで、そこから書きものや作業をする台としての意味へ発展しました。
- ごく一般的な単語で、フォーマル、カジュアルを問わずに使えます。
- 「desk」は「机」以外にも、職場の部署を指す場合（例: “sports desk”『スポーツ部署』）に使われることがありますが、これは主に新聞社やテレビ局などで用いられる用法です。
- 学校、オフィス、家庭など、どのような場面でも通じる、とても日常的な単語です。
- 口語でも書き言葉でも頻繁に登場します。
- 「desk」は可算名詞 (countable noun) なので、数えたいときは「a desk / two desks」のように複数形を使います。
- 特定の机を指すときは定冠詞 “the desk” を用いますが、一般的には “a desk” を使うことが多いです。
at one’s desk: 机に向かって（仕事をしているイメージ）。
- 例: “He stayed at his desk all day.”（彼は一日中机にかじりついていた。）
clear off one’s desk: 机を片付ける、または「仕事を片付ける」「宿題を終わらせる」という比喩的表現でも使われます。
- 例: “I need to clear off my desk before I go home.”（家に帰る前に机の上を片付けなきゃ。）
- “Could you help me move this desk to the other room?”
（この机を別の部屋に移すのを手伝ってもらえますか？） - “I always keep snacks in my desk drawer.”
（机の引き出しにはいつもお菓子を入れています。） - “My desk is next to the window.”
（私の机は窓のそばにあります。） - “Please leave the report on my desk by tomorrow morning.”
（明日の朝までにそのレポートを私の机に置いておいてください。） - “I spend most of my day at a desk, so I prefer a comfortable chair.”
（一日の大半を机で過ごすので、私は座り心地のいい椅子を好みます。） - “She just got a new standing desk to improve her posture.”
（彼女は姿勢を良くするためにスタンディングデスクを新調しました。） - “The study found that a tidy desk may lead to increased productivity.”
（その研究では、片付いた机が生産性向上につながるかもしれないという結果が出ました。） - “Researchers are examining how desk arrangements affect collaborative work.”
（研究者たちは机の配置が協働作業にどのように影響を与えるかを調査しています。） - “An ergonomic desk design is particularly important for reducing back pain.”
（人間工学に基づく机の設計は、腰痛を軽減するのに特に重要です。） - table（テーブル）
- 「desk」と比べると、おもに食事用や作業以外の目的で使われることが多いです。
- 「desk」と比べると、おもに食事用や作業以外の目的で使われることが多いです。
- workstation（作業スペース / ワークステーション）
- パソコンなどの機器が置いてある作業用スペース全体を指すときに使われることが多いです。
- パソコンなどの機器が置いてある作業用スペース全体を指すときに使われることが多いです。
- counter（カウンター）
- キッチンや店舗などにある長い作業台。机と類似の用途ですが場所が限定されます。
- 特に「desk」の直接的な反意語はありませんが、あえて挙げるなら “floor”（床）や “lap”（ひざ上）など「机を使わずに何かをする場所」。ただし厳密な反意語ではありません。
- 発音記号: /desk/
- アメリカ英語（GA）とイギリス英語（RP）で大きく変わることはありません。
- アクセントは最初の「de」の部分にあります。
- よくある間違いとしては、/desu/ のように余計な母音を入れてしまうケースです。
- 正しくは「デスク」と一拍で「/desk/」と発音します。
- スペルミス
- “disk” (円盤) や “disc” と混同しないように注意しましょう。
- “disk” (円盤) や “disc” と混同しないように注意しましょう。
- 同音異義語
- “desk” は同音異義語は特にありませんが、上記の “disc/disk” との混同が一番多いでしょう。
- “desk” は同音異義語は特にありませんが、上記の “disc/disk” との混同が一番多いでしょう。
- 資格試験での出題傾向
- TOEICや英検などでは単語としては非常に初歩的ですが、宿泊施設の“front desk”や“desk clerk”とセットで問われることがあります。
- 「D」から始まる「机」をイメージし、「D = Desk = 机」というふうに関連付けると覚えやすいでしょう。
- 「desk」をイメージするときは、学校の自分の机やオフィスの仕事机を思い浮かべると自然に定着します。
- スペリングのコツ: 「de(sk)」が「デ」の音 + 「スク」。無意識に「desu」や「dest」と綴らないように注意しましょう。
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Source Word
below
IPA(Pronunciation)
Explanation
1. 基本情報と概要
単語: below
品詞: 副詞 (ただし前置詞としても用いられます)
意味（英語）
意味（日本語）
活用形
他の品詞形
難易度（CEFR レベルの目安）
2. 語構成と詳細な意味
語構成
他の単語との関連性
よく使われるコロケーション（共起表現）や関連フレーズ (10 個)
3. 語源とニュアンス
語源
ニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
フォーマル/カジュアル問わずよく使われますが、文末に置かれることが多いのが副詞的用法の特徴です。前置詞として使うときは文の中で「below + 名詞」という形をとります。
5. 実例と例文
日常会話 (カジュアルな場面)
ビジネス (フォーマルな場面)
学術的な文脈 (レポートや論文など)
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
TOEIC や英検などでも、位置や量の比較を問う問題で “above” や “below” が選択肢に出ることが多く、見落とさないようにしましょう。
9. 記憶に残るヒントやイメージ
「下にあるものは below」というイメージをインプットすると、スペリングやニュアンスが身につきやすいでしょう。
Meaning Image
Drill：英和例文問題 / 入門英単語（CEFR-J A1）
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昨日新しい携帯電話を買った。
昨日新しい携帯電話を買った。
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Answers:
昨日新しい携帯電話を買った。
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Question
Correct Answer
昨日新しい携帯電話を買った。
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Source Word
mobile phone
IPA(Pronunciation)
Explanation
1. 基本情報と概要
単語: mobile phone
品詞: 名詞 (countable noun)
英語での意味: A portable telephone device that allows users to make and receive calls, send messages, and often use internet-based functions.
日本語での意味: 持ち運びができる電話機のこと。通話やメッセージ、インターネットの利用などができる携帯電話のことです。
「移動しながら電話できる装置」というニュアンスで、日常生活でごく一般的に使われる単語です。
活用形:
他の品詞形:
CEFRレベルの目安: A2（初級）
日常会話で頻繁に出てくる単語なので、初級レベルでもよく学習される単語です。
2. 語構成と詳細な意味
語構成
「mobile phone」は「移動可能な電話」という直球の組み合わせとして理解しやすいです。
関連・派生語
よく使われるコロケーションや関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
① 日常会話の例文
② ビジネスシーンの例文
③ 学術的/フォーマルな文脈の例文
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が “mobile phone” の詳細な解説です。日常生活だけでなく、ビジネスや学術分野でも幅広く使われる便利な単語なので、ぜひ覚えて活用してみてください。
Meaning Image
Sense（1）
携帯電話
Drill：英和例文問題 / 入門英単語（CEFR-J A1）
彼はあまりにもハードに働いた。
+EXP
Answers:
彼はあまりにもハードに働いた。
Answers:
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Explanation
Question
Correct Answer
彼はあまりにもハードに働いた。
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Source Word
too
IPA(Pronunciation)
Adverb
…もまた,その上 / あまりにも,過度に,必要以上に / 非常に,大変,はなはだ(very, extremely) / 《話》《相手の否定の言葉に,肯定で応じて》ところがどうして
Explanation
以下では、副詞 “too” をできるだけ詳細に解説します。
1. 基本情報と概要
意味（英語・日本語）
「too」は、主に「程度が過度であること（～すぎる）」や、「追加・付加（〜もまた）」を示すときに使います。例えば、 “It’s too hot.”（暑すぎる）や “I want to go, too.”（私も行きたい）というように、カジュアルな会話からフォーマルな文章まで広く使われる単語です。
品詞
活用形
他の品詞形への派生
CEFRレベルの目安
2. 語構成と詳細な意味
語構成
“too” は、接頭語・語幹・接尾語といった組み合わせが明確に分かれない非常に短い単語で、古英語由来の一語です。
派生語や類縁語
よく使われるコロケーション（共起表現）や関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
語源
使用時の注意点・ニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
一般的構文例
5. 実例と例文
日常会話での例文（3つ）
ビジネスシーンでの例文（3つ）
学術的な文脈での例文（3つ）
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
「〜すぎる」の反意を直接表す単語はありませんが、「not enough」（十分ではない）が「過度」とは反対の意味を持つ表現といえます。
7. 発音とアクセントの特徴
発音記号 (IPA)
アメリカ英語とイギリス英語での発音
よくある発音の間違い
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が副詞 “too” の詳細な解説です。「too」は日常会話からビジネス、学術的な文脈まで幅広く使われる便利な単語ですので、ぜひ使いこなしてみてください。
Meaning Image
Sense（1）
…もまた,その上
Sense（2）
あまりにも,過度に,必要以上に
Sense（3）
非常に,大変,はなはだ(very, extremely)
Sense（4）
《話》《相手の否定の言葉に,肯定で応じて》ところがどうして
Drill：英和例文問題 / 入門英単語（CEFR-J A1）
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Source Word
you
IPA(Pronunciation)
Pronoun
あなた[がた]は(を),君[たち]は(を) / 《命令文》君[たち],皆さん / 《呼び掛け》君[たち],おまえ[たち] / 《一般に人を指して》人は(を)
Explanation
以下では、英語の代名詞「you」について、できるだけ詳しく解説します。
1. 基本情報と概要
英語での意味
「you」は、相手に呼びかけるときに使う代名詞で、「あなた」、「あなたたち」を指します。 単数にも複数にも使われ、文脈で判断します。
日本語での意味
相手や相手たちを指す「あなた、あなたたち」です。カジュアルな場面からフォーマルな場面まで幅広く使われます。
こういう場面で使われる、こういうニュアンスの単語です：
「you」は会話でも文章でも頻繁に使う言葉で、相手を直接呼びかけるときすべてに使えます。単数・複数どちらにも使えるので、場面によって人数を判断します。
品詞
・代名詞 (pronoun)
活用形
「you」は人称代名詞であり、基本的に形が変わりません。（古英語などでは変化がありましたが、現代英語では変わりません。）
・主格・目的格 どちらも「you」
・所有形容詞 「your」
・所有代名詞 「yours」
・再帰代名詞 「yourself（単数）/ yourselves（複数）」
他の品詞になった時の例
「you」は通常品詞変化しませんが、現代英語では補語的に用いられる環境以外に、別の品詞とみなされるケースは基本的にありません。
（参考：カジュアルな表現で「You all」(y’all)などは方言・スラング扱いです）
CEFRレベル目安
A1：超初心者のレベルから使われる最も基本的な代名詞のひとつ。
（「I」「you」「we」をはじめに学ぶことが多いため、A1レベルから習得）
2. 語構成と詳細な意味
接頭語・接尾語・語幹
「you」は古英語の変化形から生まれた単語で、現在の形には接頭語や接尾語といった要素はありません。
・語幹：-
他の単語との関連性（派生語・類縁語）
よく使われるコロケーション・関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
語源
古英語の「ēow」や「þē/þu」などから変化してきました。古英語では単数・複数で形が変わりましたが、中英語を経て現代英語では「you」に統一されました。
使用時のニュアンスや注意点
口語か文章か、カジュアルかフォーマルか
4. 文法的な特徴と構文
一般的な構文例
イディオム
フォーマル/カジュアル
文法上のポイント
5. 実例と例文
以下に、日常会話・ビジネス・学術的な文脈ごとに3例ずつ示します。
日常会話での例文
ビジネスシーンでの例文
学術的な文脈での例文
6. 類義語・反意語と比較
類義語
英語には「相手を直接呼びかける」他の代名詞は実質ありませんが、複数形を特別に示す場合に口語や方言で出てくるバリエーションがあります：
ニュアンスの違い：
反意語
代名詞としての「反意語」は特にありません。「you」は相手を指すため、それの反対は「I（私）/ we（私たち）」ですが、意味の対比というよりは別の人称を示すだけです。
7. 発音とアクセントの特徴
発音記号 (IPA)
・/juː/ (主に強勢形)
・/jə/ または /jʊ/（弱形や連続した発話であいまい母音で発音されることがある）
アメリカ英語とイギリス英語の違い
よくある発音の間違い
8. 学習上の注意点・よくある間違い
試験対策（TOEIC・英検など）
9. 記憶に残るヒントやイメージ
「you」は英語の中でも最初に学ぶ重要単語の一つであり、コミュニケーションをする上で欠かせない存在です。単数・複数の区別や所有形との使い分けなど、ポイントを押さえて上手に使っていきましょう。
Meaning Image
Sense（1）
あなた[がた]は(を),君[たち]は(を)
Sense（2）
《命令文》君[たち],皆さん
Sense（3）
《呼び掛け》君[たち],おまえ[たち]
Sense（4）
《一般に人を指して》人は(を)
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私の隣人は親切な人です。
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私の隣人は親切な人です。
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Source Word
neighbor
IPA(Pronunciation)
Explanation
名詞「neighbor」の詳細解説
1. 基本情報と概要
単語: neighbor
品詞: 名詞（可算名詞）
「neighbor」とは、自分が住んでいる場所の隣や近所に住んでいる人を指します。日常会話で「隣の人」の話をするときに使われる、ごく一般的で親しみやすい単語です。アメリカ英語では「neighbor」、イギリス英語では「neighbour」とつづられるのが一般的です。
活用形
他の品詞形
CEFRレベルの目安
2. 語構成と詳細な意味
語構成
よく使われるコロケーション（共起表現・関連フレーズ10選）
3. 語源とニュアンス
語源
ニュアンス・使用時の注意点
4. 文法的な特徴と構文
イディオム・フレーズ例
5. 実例と例文
日常会話での例文 (3つ)
ビジネスシーンでの例文 (3つ)
学術的な文脈での例文 (3つ)
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が名詞「neighbor」の詳細な解説です。日常でよく使う重要単語なので、発音やスペリングの違いをしっかり押さえておきましょう。
Meaning Image
Sense（1）
隣人,隣国,隣国人,隣の席の人;隣にあるもの
Sense（2）
同胞,仲間
Drill：英和例文問題 / 入門英単語（CEFR-J A1）
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科学とは自然界の研究である。
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科学とは自然界の研究である。
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Source Word
science
IPA(Pronunciation)
Explanation
以下では、英単語「science」を、学習者向けにできるだけ詳しく解説します。
1. 基本情報と概要
単語: science
品詞: 名詞 (可算・不可算扱いあり)
意味(英語): the systematic study of the structure and behavior of the natural and physical world through observation and experiment
意味(日本語): 自然界や物理世界の構造や振る舞いを、観察や実験によって体系的に研究すること、またはその分野の学問
「science」は、学校の理科の授業で学ぶような基本的な概念から、最先端の研究分野まで、幅広く「科学」という意味で使われる単語です。日常会話でもよく登場し、学術的な場面でも当然よく使われます。
CEFRレベルの目安: B1（中級）
→ ある程度英語を学習した段階で、学問や学術分野に関する用語として学ぶことが多い単語です。
活用形:
他の品詞形:
2. 語構成と詳細な意味
語構成
関連・派生語
コロケーション（関連フレーズ）10選
3. 語源とニュアンス
語源:
ラテン語の「scire（知る）」「scientia（知識）」に由来し、「知識を体系的に扱う」というニュアンスを含みます。もともとは「学問全般」を指す言葉として使われていましたが、近代以降は現代的な「自然科学」のイメージが強くなりました。
ニュアンス・使用時の注意点:
4. 文法的な特徴と構文
イディオムや構文
5. 実例と例文
日常会話での例文
ビジネスシーンでの例文
学術的な文脈での例文
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
発音記号(IPA): /ˈsaɪ.əns/
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が、名詞「science」の詳しい解説です。ぜひ普段の英語学習や会話、文章表現に役立ててみてください。
Meaning Image
Sense（1）
〈U〉科学;(特に)自然科学
Sense（2）
〈C〉(個々の)科学,学問
Sense（3）
〈U〉〈C〉(修練を要する)技術,わざ
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毎日ニュースを読んでいます。
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毎日ニュースを読んでいます。
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Source Word
news
IPA(Pronunciation)
Explanation
以下では、名詞「news」について、できるだけ詳しく解説します。
1. 基本情報と概要
英語・日本語での意味
品詞
活用形
他の品詞形
2. 語構成と詳細な意味
接頭語・接尾語・語幹
関連単語・派生語
よく使われるコロケーションや関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
語源
ニュアンス・使用時の注意点
口語・文章での使われ方
4. 文法的な特徴と構文
不可算名詞
構文・イディオム
フォーマル／カジュアル
5. 実例と例文
ここでは、日常会話・ビジネス・学術的文脈でそれぞれ3つずつ例文を紹介します。
A. 日常会話
B. ビジネス
C. 学術的な文脈
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
発音記号 (IPA)
アクセント
よくある発音の間違い
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が、名詞「news」の詳細な解説です。日常的に耳にする単語ですが、不可算名詞である点や派生表現に気をつければ、より正確に使いこなせるようになります。気軽に色々な場面で使ってみてくださいね。
Meaning Image
Sense（1）
(新しい)報道,記事;(一般的に)知らせ,たより)
Sense（2）
(耳新しい)事件,でき事
Sense（3）
《N-》(新聞名として)…新聞
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Source Word
which
IPA(Pronunciation)
Determiner
《疑問形容詞》(句・節を導くこともある)(一定数の物・事のうちで)どちらの...,どの... / 《関係形容詞》《非制限用法で》そしてその..., これらの...
Explanation
1. 基本情報と概要
英単語: which
品詞: 限定詞(determiner)、代名詞(pronoun)
意味（英語）: Used when asking for information specifying one or more people or things from a definite set. Also used as a relative pronoun to refer to a previously mentioned idea or object.
意味（日本語）: 「どれ」「どちら」「どんなもの」「どんなこと」などを選択するときに使う言葉。また、先行する名詞を関係代名詞で受けるときにも使われます。どれを選ぶか迷うような場面で使うことが多く、比較や選択のニュアンスが含まれます。
CEFRレベル目安: A2（初級）～B1（中級）
2. 語構成と詳細な意味
語構成
関連・派生語
よく使われるコロケーション（共起表現）や関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
5.1 日常会話での例文（3つ）
5.2 ビジネスシーンでの例文（3つ）
5.3 学術的な文脈での例文（3つ）
6. 類義語・反意語と比較
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
「which」は非常に頻出の疑問詞・関係代名詞で、さまざまな文脈で使えます。選択肢を明確にしたいときや、先行する名詞の情報を追加したいときに活躍する単語として、ぜひ意識して使ってみてください。
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Drill：英和例文問題 / 入門英単語（CEFR-J A1）
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昨日の天気は最悪だった。
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Source Word
terrible
IPA(Pronunciation)
Explanation
1. 基本情報と概要
単語: terrible
品詞: 形容詞 (adjective)
意味（英語）: very bad or unpleasant, extremely severe or serious.
意味（日本語）: 「とても悪い」「ひどい」「恐ろしい」「悲惨な」などを表す形容詞です。日常会話で「ひどい」という意味合いで使うことが多い単語です。嫌な体験や大きな失敗、恐ろしい出来事などを表すときに使われます。
この単語は、日常会話からビジネスシーンまで幅広く使われますが、ネガティブな響きが強い表現なので、友達の失敗を励ますときなどには注意が必要です。
活用形/関連形:
CEFR レベル目安:
2. 語構成と詳細な意味
語構成:
派生語・類縁語:
よく使われるコロケーションや関連フレーズ（10個）:
3. 語源とニュアンス
語源:
ニュアンスと使用時の注意:
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
以下、それぞれ3つずつの例文を示します。
(1) 日常会話
(2) ビジネスシーン
(3) 学術的/フォーマルな文脈
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms):
反意語 (Antonyms):
7. 発音とアクセントの特徴
発音記号 (IPA):
強勢 (アクセント) は “ter” の部分にきます: TER-ri-ble
アメリカ英語とイギリス英語の違い:
よくある間違い:
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が「terrible」の詳細な解説です。日常生活でネガティブな出来事を表現するときに頻繁に使われますが、あまり連発しすぎると主観的・感情的に聞こえる場合もあるので、バランスを取りながらうまく使ってみてください。
Meaning Image
Sense（1）
恐ろしい,怖い
Sense（2）
ひどい,すさまじい
Sense（3）
《話》ひどく悪い,不愉快な
Drill：英和例文問題 / 入門英単語（CEFR-J A1）
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私は自分の部屋にデスクを持っている。
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私は自分の部屋にデスクを持っている。
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Source Word
desk
IPA(Pronunciation)
Explanation
以下では、英単語 desk
について、できるだけ詳しく解説していきます。学習者が理解しやすいように、やさしい日本語と英語を織り交ぜながら説明します。
1. 基本情報と概要
◇ 意味（英語 / 日本語）
「書き物をしたり、パソコンを置いたり、さまざまな作業をする場面で使われる単語です。とても日常的な言葉であり、シンプルなニュアンスですが、生活や仕事の場で欠かせないものです。」
◇ 品詞
◇ 活用形
名詞なので、「desk」のままで複数形は「desks」となります。
◇ 他の品詞形
◇ CEFR レベル（目安）
2. 語構成と詳細な意味
◇ 語構成
◇ 派生語や類縁語
◇ よく使われるコロケーション（10個）
3. 語源とニュアンス
◇ 語源
◇ 微妙なニュアンスや使用時の注意
◇ 使われるシーン
4. 文法的な特徴と構文
◇ イディオム・構文例
5. 実例と例文
◇ 日常会話での例文（3つ）
◇ ビジネスシーンでの例文（3つ）
◇ 学術的な文脈での例文（3つ）
6. 類義語・反意語と比較
◇ 類義語
◇ 反意語
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
これらのポイントをおさえておくと、desk
という単語をしっかりと理解し、自然に使うことができるようになります。学校やオフィス、日常生活の中で頻繁に登場する基本語彙なので、正しく覚えて役立ててください。
Meaning Image
Sense（1）
机,勉強机,事務机
Sense（2）
受付所,応接所
Sense（3）
(新聞社・役所などの)部局
Drill：英和例文問題 / 入門英単語（CEFR-J A1）
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CEFR-J A1 - 入門英単語
CEFR-JのA1レベル（入門レベル）の英単語を学べる問題集です。
英語学習者必見！東京外国語大学が開発した最強の頻出英単語・英文法リスト！！【CEFR-J Wordlist, CEFR-J Grammar Profile】
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