Search results- Japanese - English
Keyword:
ロッテルダム
Hiragana
ろってるだむ
Proper noun
Japanese Meaning
オランダ南ホラント州にある主要都市で、ヨーロッパ有数の港湾都市。ライン川・マース川河口に位置し、世界的な貿易港として知られる。 / ロッテルダムを本拠地・舞台とする団体・組織・スポーツクラブなどの名称に含まれることがある。
Easy Japanese Meaning
オランダの西のほうにある大きなみなとまちのなまえ
Related Words
デューテリウム
Hiragana
でゅーてりうむ
Kanji
重水素
Noun
Japanese Meaning
水素の同位体の一つで、質量数が2のもの。重水素とも呼ばれる。 / 原子核が陽子1個と中性子1個から成る水素の同位体。 / 化学記号はDまたは²Hで表され、重水や核融合研究などで用いられる。
Easy Japanese Meaning
すいそに ちかい つくりをもつ とくべつな つゆの つぶの なかま
Related Words
射
Onyomi
シャ
Kunyomi
いる / さす / うつ
Character
grade-6-kanji
kanji
Japanese Meaning
射撃 / アーチェリー
Easy Japanese Meaning
ゆみでやをうつことをあらわすかんじ。
Chinese (Simplified)
射击;发射 / 射箭
建
Onyomi
ケン / コン
Kunyomi
たてる / たつ
Character
grade-4-kanji
kanji
Japanese Meaning
建てる、確立する、発見する
Easy Japanese Meaning
ものやたてものをたてることをあらわすかんじ。はじめてつくるいみもある。
Chinese (Simplified)
建造 / 建立 / 创立
当
Onyomi
トウ
Kunyomi
あたる / あたり / あてる / あて / まさに
Character
grade-2-kanji
kanji
shinjitai
Japanese Meaning
ヒット / ターゲット; 目的; 目標 / 正しい; 正しい; 適切な / 前述の ...; 問題の ...
Easy Japanese Meaning
ものにあたることやただしいことのいみがあるもじ。そのことをさすいみもある。
Chinese (Simplified)
命中;目标;目的 / 正确;适当;恰当 / 该;所述的;所指的
Related Words
捨
Onyomi
シャ
Kunyomi
すてる
Character
grade-6-kanji
kanji
Japanese Meaning
捨てる
Easy Japanese Meaning
いらないものを すてること。
Chinese (Simplified)
丢弃 / 舍弃 / 放弃
障
Onyomi
ショウ
Kunyomi
さわる / さわり
Character
grade-6-kanji
kanji
Japanese Meaning
損害、害、妨害
Easy Japanese Meaning
人やものにわるいことをあたえる、じゃまをするといういみの字。
Chinese (Simplified)
阻碍 / 妨害 / 屏障
金城鉄壁
Hiragana
きんじょうてっぺき
Noun
Japanese Meaning
強固で破られない守りや防御態勢、またはそのように安全で侵しがたい状態・立場をたとえていう表現。
Easy Japanese Meaning
とてもかたい守りで、やぶれないこと。まもりがとても強いようす。
Chinese (Simplified)
坚不可摧的要塞 / 固若金汤的防御 / 不可攻破的地位
Related Words
( canonical )
( romanization )
( romanization )
( hiragana historical )
( hiragana )
遺
Onyomi
イ / ユイ
Kunyomi
すてる / のこす / のこる / わすれる / すてる
Character
Japanese Meaning
残る、残される、遺贈される、遺産、継承する
Easy Japanese Meaning
のこされたものや、人がしんだあとにのこしていくものをあらわすかんじ
loading!
Loading...
All Loaded
Error
Words
Words(104858)
Add Word
Pending Word Requests(1)
Sentence
Sentences
(103623)
Add sentence
Others
Editor
(54)
Editing Guideline
Credit