授業 後 、 図書館 で 勉強 します 。

私 は 後で 彼 に 電話 します 。

私 の 孫 は 今 、 学校 で 勉強しています 。

悟 は 自分 自身 の 内面 に 目 を 向け 、 真 の 悟り を 開いた 。

この 建物 の 栱 は 非常に 大きい です 。

江 さん は 私 の 親友 です 。

鹿児島 の 苺 は とても 甘くて 美味しい です 。

城郭 の 外縁 を 巡る 濠 は 、 産業化 と 都市再開発 の 過程 で 埋め立てられ 、 その 痕跡 は 市民 の 記憶 と 空間 に 残る 微妙 な 亀裂 と なった 。

彼 は 古代 の 熕 を 見つけた 。

業 さん は 私 の 親友 です 。