おじいさん は 、、 まご の て を 使っ て 背中 を かい て い まし た 。

私 の おじ は 北海道 に 大きな らくのうじょう を 持って い ます 。

学校 で 毎年 行わ れる 行事 は 、 生徒 同士 の 交流 を 深める だけ で なく 、 責任感 や リーダーシップ を 育てる 機会 に も なる 。

私たち は 週末 に 酪農場 を 訪れる 予定 です 。

彼 の 研究 は 超次元 の 理論 に 焦点 を 当て て い ます 。

その 家族 は 、 環境保全 と 地域経済 へ の 貢献 を 両立させる ために 、 従来 の 大量生産型 ではなく 多様な 作物 と 生態系 を 重視する 方法 で 農場 を 再設計した 。

その 老女 は 毎日 公園 で 散歩 を し ます 。

私 の 友人 は サウジアラビア から 来ました 。

彼 は 生物学 の 授業 で 系統樹 を 学んでいます 。

日本標準時 に 合わせて 、 会議 を 開始 し ましょう 。