歴史家 は 、、 摩尼教 の 教義 が 古代 の 宗教 思想 に 与え た 影響 を 研究 し た 。

教師 は 教卓 の 上 に 教科書 を 置い た 。

彼ら の 意見 は 多く の 共点 を 持っ て いる 。

これら の 点 は すべて 共線 上 に あり ます 。

彼 は 異郷 の 地 で 新しい 生活 を 始める ました 。

彼 は 他郷 で 新しい 生活 を 始める こと に 決め ました 。

この 小説 は 佳境 に 入って 、 ますます 面白く なって きました 。

私 は 孝經 を 読んで 、 親孝行 の 大切 さ を 学び まし た 。

私 の こきょう は 山 の 中 に あります 。

私 の 家族 は てんりきょう の 信者 です 。