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基礎英単語（NGSL） / 発音問題 - Unsolved
発音記号から対応する英単語を答える問題です。
英単語の発音を覚えるのに役立ちます。
- 品詞: 動詞 (Verb)
活用形:
- 原形: translate
- 三人称単数現在形: translates
- 過去形: translated
- 過去分詞形: translated
- 現在分詞・動名詞: translating
- 原形: translate
関連する品詞の例:
- 名詞: translation (翻訳), translator (翻訳者)
- 形容詞: translatable (翻訳可能な), untranslatable (翻訳不可能な)
- 名詞: translation (翻訳), translator (翻訳者)
CEFRレベルの目安: B1（中級）
- B1レベルとは、日常的な話題であればある程度自信をもって会話でき、多少複雑な内容でも理解できる段階です。
- B1レベルとは、日常的な話題であればある程度自信をもって会話でき、多少複雑な内容でも理解できる段階です。
語構成:
- 接頭語 “trans-” = 「向こう側へ」「超えて」
- 語幹 “lat(e)” は、ラテン語の “lātus” (carry) に由来し、「運ぶ」「移動させる」のニュアンスを含む
- 接頭語 “trans-” = 「向こう側へ」「超えて」
詳細な意味・用法:
- 他言語への翻訳
- 例: “I translate English texts into Japanese.”
- 例: “I translate English texts into Japanese.”
- 他の形や仕組みに変換する（比喩的に使われる）
- 例: “We need to translate our ideas into action.”
- 例: “We need to translate our ideas into action.”
- 他言語への翻訳
よく使われるコロケーション（共起表現）10個
- translate from English to Japanese（英語から日本語に翻訳する）
- translate literally（文字通りに翻訳する）
- translate a document（書類を翻訳する）
- translate speech（スピーチを翻訳する）
- translate into practice（実行に移す／実践に変える）
- freely translate（意訳する）
- translate quickly（素早く翻訳する）
- translate accurately（正確に翻訳する）
- translate automatically（自動翻訳する）
- translate effectively（効果的に翻訳する）
- translate from English to Japanese（英語から日本語に翻訳する）
語源:
- ラテン語の “translatus”（“transferre” = trans + ferre 「超えて運ぶ」）が語源。
- 中世英語で “translate” として取り入れられ、「言語を運ぶ＝翻訳する」の意味が確立。
- ラテン語の “translatus”（“transferre” = trans + ferre 「超えて運ぶ」）が語源。
ニュアンス・使用時の注意点:
- 「翻訳する」の意味が中心ですが、抽象的に「何かをほかの形に移す」という場合にも使われます。
- 日常会話からビジネス、学術的な文脈まで幅広く使われる語。
- 比較的フォーマルな文脈でも問題なく使えますが、くだけた場面でも自然に使えます。
- 「翻訳する」の意味が中心ですが、抽象的に「何かをほかの形に移す」という場合にも使われます。
他動詞・自動詞:
- 通常は他動詞 (transitive verb) として使われ、「何を翻訳するのか（目的語）」を伴います。
- 稀に「翻訳される」という受動態 (be translated) で登場しますが、自動詞としての用法はほとんどありません。
- 通常は他動詞 (transitive verb) として使われ、「何を翻訳するのか（目的語）」を伴います。
よく現れる構文例
- “[translate] A [into] B”
- AをBに翻訳する/変換する
- “I translated the French novel into English.”
- AをBに翻訳する/変換する
- “[translate] A [from] X [to/into] Y”
- X語からY語に翻訳する
- “She translates documents from Spanish to Chinese.”
- X語からY語に翻訳する
- “[translate] A [into] B”
イディオム・定型表現:
- “lost in translation”: 翻訳過程でニュアンスが失われる、うまく伝わらない
- “translate an idea into action”: アイデアを行動に移す
- “lost in translation”: 翻訳過程でニュアンスが失われる、うまく伝わらない
- “Can you translate this menu for me?”
（このメニューを訳してもらえる？） - “I often use an app to translate foreign text.”
（外国語の文章を翻訳するのに、よくアプリを使います。） - “I’m trying to translate this recipe from Italian, but it’s tricky.”
（イタリア語のレシピを翻訳しようとしているけど、難しいな。） - “Could you translate the contract into English before the meeting?”
（会議の前に契約書を英語に翻訳してもらえますか？） - “Our team needs to translate the brochure for the international market.”
（私たちのチームは、国際向けにパンフレットを翻訳する必要があります。） - “I’ll hire a professional translator to ensure accuracy.”
（正確性を期すために専門の翻訳者を雇います。） - “Research papers in different languages require careful translation.”
（異なる言語の研究論文は、注意深い翻訳が必要です。） - “Students often learn to translate Latin texts to understand classical literature.”
（学生は古典文学を理解するためにラテン語の文章を翻訳することがよくあります。） - “Her ability to translate complex technical terms is outstanding.”
（彼女の複雑な専門用語を翻訳する能力は素晴らしいです。） 類義語 (Synonyms)
- interpret（口頭で通訳する／解釈する）
- 「口頭通訳」の意味が強いが、文章の意味を解釈する場合にも。
- 「口頭通訳」の意味が強いが、文章の意味を解釈する場合にも。
- convert（転換する/変換する）
- 言語だけでなく様々なものの“変換”全般に使われる。
- 言語だけでなく様々なものの“変換”全般に使われる。
- render（訳す/表現する）
- 「特定の表現方法に変換する」の意。翻訳としても使われるが、文語表現。
- 「特定の表現方法に変換する」の意。翻訳としても使われるが、文語表現。
- transform（姿や形、状態を変える）
- 言語から言語というよりは“形状・状態を大きく変える”イメージ。
- 言語から言語というよりは“形状・状態を大きく変える”イメージ。
- interpret（口頭で通訳する／解釈する）
反意語 (Antonyms)
- 直接的な反意語はあまりないが、以下は対象を変換しないニュアンスで対比できる例：
- keep as is（そのままにしておく）
- 直接的な反意語はあまりないが、以下は対象を変換しないニュアンスで対比できる例：
発音記号 (IPA):
- アメリカ英語: /trænzˈleɪt/ または /trænsˈleɪt/
- イギリス英語: /trænzˈleɪt/ または /trɑːnzˈleɪt/
- アメリカ英語: /trænzˈleɪt/ または /trænsˈleɪt/
アクセント:
- 第2音節 “-late” に強勢が置かれがちです（tran-slate）。
- 「トランズレイト」と “z” を濁らせて発音する場合が多いですが、イギリス英語では /trænsˈleɪt/ のように「s」に近く発音されることもあります。
- 第2音節 “-late” に強勢が置かれがちです（tran-slate）。
よくある発音の間違い:
- “trasnlate” のように /s/ と /z/ を混同した発音になりがち。また、アクセントを第1音節に置いてしまうミスもあります。
- “trasnlate” のように /s/ と /z/ を混同した発音になりがち。また、アクセントを第1音節に置いてしまうミスもあります。
- スペルミス: “translate” を “traslate” として “n” を落としてしまうミスが多い。
- 同音異義語との混同: とくに英語では “transliterate” （音声や字母を別の文字系に置き換える）などが紛らわしいことがありますが、意味が異なります。
- 試験対策（TOEIC・英検など）:
- 「translate A into B」の構文や “[be] translated into ...” など、前置詞の扱いが問われる場合が多い。
- ビジネス翻訳・契約書などの文脈で頻出。
- 「translate A into B」の構文や “[be] translated into ...” など、前置詞の扱いが問われる場合が多い。
- “trans-” = 「向こう側へ」+ “late” = 「運ぶ」 というイメージから、「言語を越えて内容を運ぶ」と覚えると定着しやすいです。
- 「トランズレイト」、「トランスレート」のようにカタカナ表記してもいいですが、スペルは “translate” の “n” を忘れないように注意しましょう。
- 語感として「小さな橋をかけて文章を向こう側に運ぶ」というストーリーを思い浮かべると、覚えやすいかもしれません。
- 英語: “tradition” = A custom, belief, or way of doing things that has been passed down from generation to generation.
- 日本語: 「伝統」= 代々受け継がれてきた慣習や考え方、行動様式のことを指します。
こうした慣習は文化や家族の間で受け継がれ、受容されることで成り立ちます。「昔から続いている決まり事」や「文化的な行事」などをイメージするとわかりやすいです。 - 品詞: 名詞 (noun)
- 数形: 単数形 tradition、複数形 traditions となります。
- 例: one tradition / many traditions
- 動詞形“tradition”は一般的にはありませんが、「受け継ぐ」という意味を持つ表現としては “to pass down” や “to hand down” などが使われます。
- 形容詞形としては “traditional” = 伝統的な
- 副詞形としては “traditionally” = 伝統的に
- B1（中級）〜B2（中上級）レベル
- 日常会話や学校教育などでよく用いられる語彙であり、読み書きでも頻繁に登場する単語です。
- 「tradition」は、語源的には「tra-（横切って・他へ）」+「dition（与える）」のイメージがあります。(語源については後述)
- ancient tradition
- 古くからの伝統
- 古くからの伝統
- family tradition
- 家族の伝統
- 家族の伝統
- cultural tradition
- 文化的な伝統
- 文化的な伝統
- local tradition
- 地域の伝統
- 地域の伝統
- religious tradition
- 宗教的な伝統
- 宗教的な伝統
- follow a tradition
- 伝統に従う
- 伝統に従う
- preserve a tradition
- 伝統を守る
- 伝統を守る
- break with tradition
- 伝統を破る・破る行為をする
- 伝統を破る・破る行為をする
- hand down a tradition
- 伝統を受け継がせる
- 伝統を受け継がせる
- uphold a tradition
- 伝統を維持・支持する
- “tradition”はラテン語の “traditio” に由来し、「手渡す」「引き渡す」を意味する “tradere” から来ています。古くは宗教的な教えや社会的な慣習を「手渡す」ことを指す意味合いが強かったと言われています。
- 伝統は歴史や文化に根ざした価値あるものという肯定的なニュアンスで使われる反面、「古臭い」「新規性に欠ける」などの文脈で使われることもあります。
- カジュアルにもフォーマルにも使われる幅広い単語です。家族の習慣から国全体の文化まで、さまざまなスケールに対して用いられます。
- 名詞としての用法：可算名詞 (a tradition / traditions) で用いられることが多いですが、文脈によっては「the tradition of 〜」のように特定の伝統を指すときもあります。
- 一般的な構文
- “It is a tradition to 〜.” (〜することは伝統だ)
- “The tradition of 〜 is still alive.” (〜の伝統は今も生きている)
- “It is a tradition to 〜.” (〜することは伝統だ)
- フォーマル / カジュアル
- フォーマル・カジュアルともに問題なく使える単語ですが、学術的には「社会学や文化人類学などの文脈」で登場する場合もあります。
- “We have a family tradition of having dinner together every Sunday.”
（私たちの家族には、毎週日曜日に一緒に夕食を取るという伝統があります。） - “It’s our tradition to watch fireworks on New Year’s Eve.”
（大晦日に花火を見るのが、私たちの伝統なんだ。） - “I love keeping the tradition of sending handwritten holiday cards.”
（手書きのホリデーカードを送る伝統を続けるのが大好きです。） - “Our company has a tradition of holding an annual retreat for team-building.”
（当社には毎年、社員のチームビルディング用リトリートを行う伝統があります。） - “This firm prides itself on its long-standing tradition of customer service.”
（この会社は、長年にわたる顧客サービスの伝統を誇りにしています。） - “We aim to balance innovation and tradition in our product design.”
（私たちは製品デザインにおいて、革新と伝統の両立を目指しています。） - “In anthropology, the concept of tradition is closely related to cultural transmission.”
（人類学では、伝統という概念は文化の継承と密接に関連しています。） - “This research examines how oral tradition influences social structures in rural communities.”
（この研究は、口承による伝統が地方コミュニティの社会構造にどのような影響を与えるかを調査しています。） - “The preservation of tradition often strengthens group identity and social cohesion.”
（伝統の保護は、しばしば集団のアイデンティティや社会の結束力を強化します。） - custom（慣習）
- 意味が重なる部分は多いですが、“custom” はより「習慣として行われる行為」を指すことが多いです。
- 意味が重なる部分は多いですが、“custom” はより「習慣として行われる行為」を指すことが多いです。
- heritage（遺産・伝承）
- “heritage” は文化的・歴史的な遺産としての側面が強いです。
- “heritage” は文化的・歴史的な遺産としての側面が強いです。
- convention（慣習・しきたり）
- “convention” は社会的・集団的に「常識」とされる規定ややり方を表す場合が多いです。
- innovation（革新）
- “innovation” は新しいアイデアや方式の導入を意味し、伝統とは対極に位置づけられることが多いです。
- modernity（現代性）
- 「伝統」に対して、「現代的であること」を意味します。
- アメリカ英語: /trəˈdɪʃ(ə)n/
- イギリス英語: /trəˈdɪʃ(ə)n/
- 第2音節 “di” のところにアクセントがあります → tra-DI-tion
- 語中の “di” を弱く発音して /trəˈɪʃn/ のようにし過ぎると不自然になります。
- しっかり /dɪ/ と発音し、語尾の “tion” はシュン /ʃ(ə)n/ となります。
- スペルミス
- “tradition” の “t-i-o-n” を “t-a-i-o-n” と書いてしまうなどの間違い。
- “traditional” にする際は “tradition + al” ではなく、“traditional” と綴る点に注意。
- “tradition” の “t-i-o-n” を “t-a-i-o-n” と書いてしまうなどの間違い。
- 同音異義語との混同
- 特に同音異義語はありませんが、音が似ている “transition”（移行）と混同しないようにする。
- 試験対策・資格試験
- TOEICや英検などでの出題では、“traditional”との使い分けや、慣習・文化について問われる文章中で頻出します。前後の文脈から「伝統」や「慣習」を指しているかどうかを確認することが重要です。
- 「手渡しリレー」のイメージ：
ラテン語の “tradere” = “to hand over” から来ているように、「先祖や前の世代から手渡しで受け取るイメージ」を持つと覚えやすいでしょう。 - スペリングのポイント:
tra + di + tion の3つの塊で区切って覚えると間違いにくいです。 - 勉強テクニック:
家族や地域で大事にしている行事を具体的に思い浮かべながら、“My family has a tradition of… ” と自分で例文を作ってみるとよい定着につながります。 - 品詞: 名詞 (countable noun: 可算名詞)
- 活用形: 単数形 “link” / 複数形 “links”
- 他の品詞:
- 動詞 “to link” (例: “The website links to various resources.”)
- 形容詞 “linked” (例: “linked data”)
- 名詞 “linkage” (関連、連結状態)
- 動詞 “to link” (例: “The website links to various resources.”)
- 接頭語: なし
- 語幹: link
- 接尾語: 特になし
- “strong link” – 強い結びつき
- “direct link” – 直接のつながり
- “missing link” – 失われたつながり、決定的な証拠や情報の欠落
- “establish a link” – 関連性を確立する
- “provide a link” – リンク(ウェブ上)を提供する
- “click on a link” – リンクをクリックする
- “chain link” – 鎖の輪、チェーンリンク
- “link in a chain” – 鎖の輪、物事を繋ぐ要素
- “weak link” – 最も脆弱な要素・犠牲になりやすい部分
- “maintain a link” – 関係を維持する
- 物理的な「鎖の輪」から派生し、「物や情報・概念同士の結びつき」を指す単語に広く用いられるようになりました。
- 口語からビジネス文書、学術的な文脈まで広く使われます。
- カジュアルな場面では「ウェブリンク」を指すことが多いですが、フォーマルな文書では「関連性」「関係性」の意味で多用されます。
- 名詞 (可算名詞): “a link” / “links”
- “Link” は「関連」や「接続」を表す場合、カジュアルからフォーマルまで幅広く使われます。
- “Link” を使った一般的な構文例:
- “There is a link between … and … .” (…と…の間に関連がある)
- “We need to find the missing link in this chain of evidence.” (この証拠の連鎖で欠けている部分を見つける必要がある)
- “There is a link between … and … .” (…と…の間に関連がある)
- “Can you send me the link to that video?”
(あの動画のリンクを送ってもらえる？) - “I found a link between my phone and the speaker, so I can play music now.”
(スマホとスピーカーを繋げられたから音楽が流せるよ。) - “That chain is missing one link, so it won’t hold up.”
(あのチェーンは輪がひとつ欠けているから、持ちこたえないよ。) - “We need to establish a link between our marketing strategy and the current trends.”
(私たちのマーケティング戦略と現在のトレンドとの関連性を確立する必要があります。) - “Please provide a direct link to the client’s report.”
(クライアントのレポートへの直接リンクを提供してください。) - “Our company maintains strong links with international partners.”
(当社は海外の提携先と強い繋がりを維持しています。) - “The research explores the link between dietary habits and mental health.”
(その研究は食習慣とメンタルヘルスの関連性を探究している。) - “We found a significant link in the data that suggests further study is needed.”
(さらなる研究が必要と思われる重要な関連性がデータ上見つかりました。) - “Identifying causal links demands rigorous experimental design.”
(因果関係を特定するには厳密な実験デザインが求められます。) - “connection” (つながり)
例: “There’s a strong connection between exercise and mood improvement.”
“Link” よりも「二者間の直接的なつながり」を表しやすい。 - “bond” (絆・結びつき)
例: “The bond between siblings can be very strong.”
“Link” より感情面・人間関係にフォーカスすることが多い。 - “tie” (結びつき)
例: “They have close ties with the local community.”
ややフォーマルで、人・組織間の関係を指すことが多い。 - “separation” (分離)
例: “The separation of these departments reduces efficiency.” - “break” (途切れ)
例: “There was a break in the chain that caused the machine to stop.” - IPA: /lɪŋk/
- アメリカ英語: [lɪŋk]
- イギリス英語: [lɪŋk]
- アクセント (強勢): 単音節のため、特に強勢位置の違いはありません。
- よくある誤り: “link” を liːŋk したり、lɪŋ としてしまうミスに注意。
- スペルミス: “linck” や “lick” などの間違いが起こりやすい。
- 同音異義語との混同: “lynch” (リンチする) など、つづりや意味がまったく異なる単語と混同しない。
- 試験対策: 「接続詞 link はないのか？」と混乱する人もいますが、“link” はあくまで名詞または動詞です。リーディング問題などで “establish a link” などの表現が多用されるので注意しましょう。
- 「鎖 (chain) の輪 (ring)」をイメージすると覚えやすいです。一つひとつの輪が “link”。そこから派生して、情報や人を「繋ぐもの」というイメージで覚えると応用が利きます。
- スペルは “l-i-n-k”。「林(リン)」＋「く」のように読んで覚えるといいでしょう。
- ウェブページの“ハイパーリンク (hyperlink)” などもすぐに思い浮かべると、実際の使い方がイメージしやすいです。
- 形容詞: psychological (比較級・最上級は、通常「more psychological」「most psychological」の形になります)
- 副詞形: psychologically (例: “She was psychologically affected by the event.”)
- 名詞: psychology（心理学）
- 名詞: psychologist（心理学者）
- 形容詞: psychic（超能力の・心霊の）※使われ方やニュアンスが異なるので注意
- B2（中上級）: 一般的に抽象的な話題に対応できるレベル。心理学や感情、精神状態について具体的に説明したり議論ができるようになる段階。
- psycho-: ギリシャ語の「psukhē（魂・心）」に由来し、「心・精神」に関する意味を持つ接頭語。
- -logical: 「論理、学問体系（logic/logical）」に関する要素。
- psychology (心理学)
- psychologist (心理学者)
- psychotherapy (心理療法)
- psychoanalysis (精神分析)
- psychological stress（心理的ストレス）
- psychological well-being（心理的健康）
- psychological impact（心理的影響）
- psychological approach（心理学的アプローチ）
- psychological assessment（心理的評価）
- psychological effect（心理的効果）
- psychological problem（心理的問題）
- psychological condition（心理的状態）
- psychological barrier（心理的障壁）
- psychological thriller（心理サスペンス / スリラー）
- 語源:
psycho-
は古代ギリシャ語の「魂、心」にあたる「ψυχή (psukhē)」、-logical
は「論理的」「学問的」を意味するlogical
に由来します。 - ニュアンス: 「psychological」は学術的・公式的な響きを持ち、専門的な話題でも使用されます。一方で日常会話でも、「心理的な圧力」といった形で使われるので、ある程度フォーマルでもあり、カジュアルの中でも柔軟に登場します。
- 形容詞「psychological」は、人や状況、状態などを修飾します。
- 可算名詞/不可算名詞の区別は必要なく、形容詞のため、直接的な数の概念は伴いません。
- フォーマル/カジュアルともに使えますが、文書や学術的な文脈では特によく出てきます。
- “psychological + 名詞” 例: “psychological factors (心理的要因)”
- “be psychological in nature” 例: “This issue seems to be psychological in nature. (この問題は精神的な性質のようだ)”
- 特定のイディオムというよりは、学術用語や専門用語として多用されるケースが多いですね。
- “I feel a lot better now that my psychological stress has decreased.”
（心理的なストレスが減って、今はだいぶ気分が楽になったよ。） - “She’s dealing with some psychological issues after the accident.”
（彼女は事故のあと、いくつか心理的問題を抱えているんだ。） - “It might be psychological, but I feel nervous every time I hear that sound.”
（気のせいかもしれないけど、その音を聞くといつも不安になるんだよね。） - “The company offers psychological support services for employees under high stress.”
（その会社は、高いストレスを抱えた従業員向けに心理サポートサービスを提供している。） - “We need to consider the psychological effects of this marketing strategy on consumers.”
（このマーケティング戦略が消費者に与える心理的影響を考慮する必要があります。） - “A psychological evaluation may be required for certain positions.”
（特定の職種では心理的評価が必要になる場合があります。） - “Recent studies suggest a strong psychological component in chronic pain.”
（最近の研究では、慢性痛には強い心理的要素があることが示唆されています。） - “Her dissertation explores the psychological impact of social media on adolescents.”
（彼女の論文は、ソーシャルメディアが青年期に与える心理的影響について探究するものだ。） - “This course covers various psychological theories related to human behavior.”
（このコースでは、人間の行動に関するさまざまな心理学的理論を扱います。） - mental（精神の / 心理的な）
- 意味が重なる部分が多いですが、やや一般向け。「mental stress」は「精神的ストレス」。
- 意味が重なる部分が多いですが、やや一般向け。「mental stress」は「精神的ストレス」。
- emotional（感情的な）
- 「感情」に焦点を当てるときに使われる。
- 「感情」に焦点を当てるときに使われる。
- psychosomatic（心身相関の）
- 精神的・感情的要因が身体の機能や病気に影響している状態を表す際に使う。
- physical（身体的な / 物質的な）
- 「physical stress」は身体的ストレス。「psychological stress」と対比的に使うと分かりやすい。
- 発音記号（IPA）: /ˌsaɪ.kəˈlɒdʒ.ɪ.kəl/ (イギリス英語) /ˌsaɪ.kəˈlɑː.dʒɪ.kəl/ (アメリカ英語)
- アクセント位置: “psy-cho-lo-gi-cal” の “lo” の部分に主な強勢があります。
- アメリカ英語とイギリス英語の違い: イギリス英語は “ɒ” 音、アメリカ英語は “ɑ” 音になりがちです。
- よくある発音ミス: “psy-“ の “p” は発音しないこと (“サイ-” と始める)。また、子音と母音の連結に注意が必要です。
- スペルミス: “psychological” のように最初の “p” が発音されないため、抜かしてしまいやすい。また “ch” “o” “l” が続くスペルが長く、混乱しやすいです。
- 同音異義語との混同: “psycic” や “psycho” などは綴りが類似しているものの意味は異なります。
- 試験対策: TOEICや英検のリスニングやリーディングでも、「心理的な側面」について説明するときに出てくる場合があります。スペルを正確に理解し、海外の論文やビジネスシーンでも使われやすい単語です。
- 先頭の「psy-」は「サイコロジー（psychology）」と同じく「心・精神」を連想させると覚える。
- “psychological” は「psycho（心）」+ “logical（論理的）」で「心に関する理論」→「心理的」とイメージできる。
- 発音練習の際、“psy” は「サイ」に近く、「p」はサイレントです。
- スペリングを覚えるには、“psy-cho-lo-gi-cal” と区切って一つひとつ確認する。
- An action taken to intentionally become involved in a difficult situation in order to improve it or prevent it from getting worse.
- 何らかの問題や困難な状況を改善したり悪化を防いだりするために、意図的に介入（干渉）すること。人や組織、政府などが、問題を解決するために強制力や助言を行使するイメージです。
- 名詞のため通常「intervention」のまま使われます。
- 複数形は “interventions” となりますが、日常会話ではあまり多用されません。
- intervene (動詞): 介入する
- interventionist (形容詞/名詞): 介入主義の（形容詞）/ 介入主義者（名詞）
- 新聞やビジネス文章でよく登場し、ややフォーマルな単語。英語学習者としては、ある程度の語彙力を身につけた段階で出会うことが多い単語です。
- inter-: 「間に」「相互に」「～の間で」を意味する接頭語。
- ven: ラテン語由来で「来る」を意味する “venire” からの語幹。
- -tion: 名詞を作る接尾語。
- intervene (v.): 介入する
- interventionist (adj. / n.): 介入主義(者)の、介入主義者
- interference (n.): 干渉 (似ているが、ややネガティブなニュアンスが強い)
- government intervention (政府の介入)
- military intervention (軍事介入)
- medical intervention (医療的介入)
- crisis intervention (危機への介入)
- without intervention (介入なしに)
- legal intervention (法的介入)
- state intervention (国家の介入)
- policy intervention (政策介入)
- timely intervention (タイミングの良い介入)
- external intervention (外部からの介入)
- ラテン語 “intervenire” (inter- = 間に + venire = 来る) 「物事の合間に入り込む・途中で来る」が由来です。
- 元来は「物事と物事の“間に入る”」「介在する」というニュアンスをもっていました。
- 「干渉」や「邪魔をする」という消極的なイメージにもつながる可能性があるため、ドライに「公的に介入する」「権力を行使する」といったシーンでも使われます。
- 主にフォーマルな文章やニュース報道、学術論文などでよく見かける単語です。口語でも使われますが、カジュアルというよりは、やや硬め・フォーマルよりのニュアンスと考えておくとよいでしょう。
- 可算名詞/不可算名詞: 一般的には可算名詞として扱います。文脈によっては抽象的な概念として不可算名詞的にも用いられますが、「an intervention」「some interventions」と言う場合が多いです。
- 使われる構文例:
- “There was an intervention by the government.” (政府による介入があった)
- “The intervention of outside experts helped resolve the conflict.” (外部専門家の介入が紛争解決に役立った)
- “There was an intervention by the government.” (政府による介入があった)
- direct intervention (直接的な介入)
- call for intervention (介入を求める)
- intervene in/into 問題・状況
- 主にフォーマル(公的機関、ビジネス、学術文)で使われる。
- 口語でもまれに使われるが、比較的アカデミック/フォーマルな響き。
- “We might need some intervention to help our friends sort out their arguments.”
（友人たちのケンカを収めるために、私たちが介入する必要があるかもしれないね。） - “Without a proper intervention, this mess could get worse.”
（適切な介入がなければ、この状況はさらに悪化するだろう。） - “Her parents staged an intervention to discuss her unhealthy habits.”
（彼女の両親は、彼女の不健康な習慣について話し合うために介入を行った。） - “A timely intervention by the management prevented the project from failing.”
（経営陣のタイムリーな介入で、そのプロジェクトの失敗を防ぐことができた。） - “We expect government intervention in the form of subsidies.”
（私たちは補助金という形で政府の介入を期待しています。） - “The dispute was resolved quickly thanks to the intervention of a neutral third party.”
（中立的な第三者の介入のおかげで、紛争はすぐに解決した。） - “Studies suggest that early intervention in childhood can significantly improve outcomes.”
（研究によると、幼少期の早期介入は成果を大幅に向上させる可能性がある。） - “The effectiveness of such interventions has been widely debated in academic circles.”
（このような介入の有効性については、学術界で広く議論されてきた。） - “International intervention is often necessary to maintain global stability.”
（国際的な介入は、世界の安定を維持するためにしばしば必要とされる。） - interference (干渉)
- 「妨害」「思わぬ邪魔」という否定的なニュアンスが強め。
- 「妨害」「思わぬ邪魔」という否定的なニュアンスが強め。
- mediation (調停)
- 「仲介」「説得」など、紛争解決に向けて間に入るというニュアンス。
- 「仲介」「説得」など、紛争解決に向けて間に入るというニュアンス。
- intercession (嘆願、仲裁)
- 「第三者が助けるために介入する」やや宗教的・道徳的な響きをもつ。
- 「第三者が助けるために介入する」やや宗教的・道徳的な響きをもつ。
- involvement (関与)
- 多少広義で、単に「関わる」という意味合いにも使われる。
- 多少広義で、単に「関わる」という意味合いにも使われる。
- arbitration (仲裁)
- 法的拘束力をもった争議解決方法（紛争解決に使われる法的手段）。
- nonintervention (不介入)
- inaction (不作為)
- passivity (受動的態度)
- イギリス英語 (BrE): /ˌɪn.təˈven.ʃən/
- アメリカ英語 (AmE): /ˌɪn.t̬ɚˈven.ʃən/
- 第三音節の “ven” に強勢がきます: in-ter-VEN-tion
- 「ven」を /biːn/ のように伸ばしてしまう人もいるので注意。
- “ven” は [vɛn] または [ven] と短めに。
- “tion” は /ʃən/ と「ション」のように発音します。
- スペルミス: “i-n-t-e-r-v-e-n-t-i-o-n” の順番を間違えることがある。
- 同音・類似語混同: “intervention” と “invention” (発明) はスペルが似ているが意味が全く異なる。
- 品詞の混同: “intervention” (名詞) と “intervene” (動詞) を混在させないように注意。文法的にも使い方が異なる。
- 試験対策: ビジネスや国際関係、医療分野などでTOEIC・英検などに登場しやすい。※特にリーディング問題で出題されやすい。
- 「インター（inter）= 間に」「ベン（ven）= 来る」 という語源をイメージすると、問題と問題の「間に入る」という感覚で覚えやすくなります。
- 「介入する」というニュアンスを視覚化するために「板挟みになっているところを引き離す」「困っている人を手助けする」といったシーンを思い浮かべるとイメージに残りやすいでしょう。
- スペリングは「inter」と「vention」を組み合わせて「inter-vention」と区切って覚えるとミスを防ぎやすいです。
any
は、特定の人や物、量を指していなくても使え、one or some or every or all without specification
というニュアンスを持ちます。- 「いくつか」「何らかの」「どれか」「どんな～でも」などの意味を持つ単語です。
- 質問文や否定文をはじめ、条件文、仮定法などでもしばしば使われます。
- 「何でもいいよ」「どれでもOK」「少しでもあれば」など、どれでもいいという柔軟なニュアンスを伝えたいときに使います。
any
は形そのものは変化しません。ただし、派生形として「anyone」「anything」「anybody」「anywhere」などがあります。これらはいずれも「代名詞」や「副詞」として働きます。- 代名詞 (pronoun): “I don’t have any.”（私は何も持っていない）
- 限定詞 (determiner): “Do you have any questions?”（何か質問はありますか？）
- A2（初級）: 基本的な文や単語の使い方を覚えれば、日常会話での疑問文や否定文などで使えるようになります。「any」は非常に頻度が高い単語なので、初級レベルから学び始めるのに適しています。
- 「any」はもともと一つの単語として成立しており、一般的な接頭語・接尾語には分けにくい形です。語源的には古英語で「ænig（=one, some）」という形に由来します。
- anyone / anybody: 「（不特定の）誰か」「誰でも」
- anything: 「（不特定の）何か」「何でも」
- anywhere: 「どこでも」「どこかで」
- anyhow / anyway: 「とにかく」「どうせ」「いずれにせよ」
- any chance（何か機会はありますか？）
- any idea（何か考え・アイデアはありますか？）
- any reason（何か理由は？）
- any way（何らかの方法、どんな方法でも）
- any problem（何か問題は？）
- any help（何か助けになるものは？）
- at any cost（どんな犠牲を払っても）
- by any means（いかなる手段を用いても）
- any time（いつでも）
- without any doubt（疑いなく、確実に）
- 古英語の “ænig” から来ており、「one」を意味する語に由来します。その後、時代を経て「どれかひとつでも」という意味が広がりました。
- 中世英語の時代から「どれでもいい」「どれか」という幅広い意味を表す語として用いられてきました。
- 否定文や疑問文で使われることが特に多く、肯定文でも「どんないくつでも」「どんな人でも」を指す場合に使われるようになりました。
- 「何でも構わない」というカジュアルなニュアンスを伝えるときでも使われますが、ビジネス会話などでは「特に制限はありません」という丁寧な印象を与えます。
- 口語でも文章でも頻繁に使われ、フォーマルシーンからカジュアルシーンまで幅広く通用する、日常的な単語です。
否定文での使用
- “I don’t want any trouble.”（トラブルは全く望んでいない）
- 否定文では「少しも」「全然」というニュアンスを加えることができます。
- “I don’t want any trouble.”（トラブルは全く望んでいない）
疑問文での使用
- “Do you have any questions?”（何か質問はありますか？）
- 質問の形で「少しでもあるかどうか」と尋ねるときに用いられます。
- “Do you have any questions?”（何か質問はありますか？）
肯定文での使用
- “You can choose any seat you like.”（好きな席をどれでも選んでいいですよ）
- 肯定文で使うと「どんな～でも」という意味になります。
- “You can choose any seat you like.”（好きな席をどれでも選んでいいですよ）
条件文や仮定文での使用
- “If you have any doubts, feel free to ask.”（もし何か疑問があれば、遠慮なく聞いてください）
- 「もし～があれば」の構文でよく使われます。
- “If you have any doubts, feel free to ask.”（もし何か疑問があれば、遠慮なく聞いてください）
- 「any」は可算・不可算に関係なく使えます。ただし、後に続く名詞が単数・複数によって意味が変わる場合があります。
- “any water” → 「水（不可算）」
- “any books” → 「本（可算・複数形）」
- “any water” → 「水（不可算）」
- どちらのシーンでも非常に汎用的に使われます。
- “Do you have any plans for this weekend?”
（今週末、何か予定はありますか？） - “I don’t have any money on me right now.”
（今手元にお金が全然ないんだ。） - “Take any cookie you like!”
（好きなクッキーをどれでもとっていいよ！） - “If you have any questions during the presentation, please let me know.”
（プレゼン中に何か質問がありましたら、遠慮なくお知らせください。） - “We appreciate any feedback you can provide.”
（どのようなフィードバックでもいただけるとありがたいです。） - “Is there any way we can reduce costs further?”
（コストをこれ以上削減できる方法は何かありますか？） - “If there are any discrepancies in the data, they must be addressed immediately.”
（データに何らかの不一致がある場合は、すぐに対処する必要があります。） - “Please let me know if you have any concerns about the methodology.”
（研究手法について何かご不安があれば、お知らせください。） - “Any theoretical framework can be considered as long as it is relevant.”
（関連性がある限り、どんな理論的枠組みでも検討に値します。） - some（いくらかの、いくつかの）
- “some” は「数量がある程度ある」ことを前提としたニュアンスが強い。肯定文でよく使われる。
- 例: “I have some questions.”（いくつか質問があります）
- “some” は「数量がある程度ある」ことを前提としたニュアンスが強い。肯定文でよく使われる。
- every（すべての）
- “every” は「全て例外なく」を指す。
- 例: “Every student submitted the assignment.”（すべての学生が課題を提出した）
- “every” は「全て例外なく」を指す。
- either（どちらか一方）
- 二者択一の場合に使う。
- 例: “You can choose either method.”（どちらの方法を選んでもいい）
- 二者択一の場合に使う。
- whichever / whatever（どちらでも、何でも）
- よりカジュアルに「どれでも構わない、どれでも好きに」と表現するときに使いやすい。
- 例: “Pick whatever design you like.”（好きなデザインをどれでも選んでね）
- よりカジュアルに「どれでも構わない、どれでも好きに」と表現するときに使いやすい。
- “no”（ない、全くない）
- 例: “I have no money.”（全くお金がない）
- “any” は「何かあるかもしれない」を意味し得るが、“no” は真っ向から「ない」ことを強調する。
- 例: “I have no money.”（全くお金がない）
- アメリカ英語: /ˈɛni/
- イギリス英語: /ˈeni/
- /ˈæni/（アニ）としないように注意。正しくは /ˈɛni/（エニ）です。
- 語末の “y” の音が「イ」に近いことに注意することで自然に発音できます。
- “any” と “some” を混同する
- 肯定文では “some” を使う場面が多い一方、否定文・疑問文では “any” を使うのが一般的。
- 肯定文では “some” を使う場面が多い一方、否定文・疑問文では “any” を使うのが一般的。
- 綴りミス（anny, enny など）
- 正しくは “a-n-y” です。
- 正しくは “a-n-y” です。
- TOEIC や英検などでの出題傾向
- 代名詞や限定詞の使い分けを問われる問題、否定文・疑問文中で使われる “any” を正しく理解しているかが問われることが多いです。
- “Any” は “One” を含むイメージ、「いくつかある選択肢/数の中からひとつでもどれでも構わない」という発想。
- “A” で始まる単語ながら、疑問文や否定文で多用する点がユニーク。
- イメージとしては、ボウルに複数のキャンディがある場面を想像し、どれでも “any candy” だと思うと覚えやすいです。
- 英語: “ease” - freedom from difficulty, effort, or worry; comfort
- 日本語: 「容易さ」「気楽さ」「気軽さ」「安らぎ」など
例えば、「作業が簡単で楽な状態」や「心配をせずにリラックスしている状態」を表します。「心の負担がない感じ」や「身体的・精神的に余裕がある感じ」をイメージするとわかりやすいです。 - 名詞 (noun)
- 名詞なので、基本的に活用形はありません。
ただし、形容詞「easy」や動詞「to ease（和らげる、楽にする）」として派生形があります。 - 動詞 “to ease”: 「和らげる」「楽にする」「緩和する」
例）ease pain（痛みを和らげる） - 形容詞 “easy”: 「簡単な」「気楽な」
- B2（中上級）
日常会話でも頻出ですが、感覚的ニュアンスを伝える演説や文書などにも登場します。理解にはある程度の語彙力が必要です。 - 「ease」は、はっきりした接頭語・接尾語を持たない単語です。
- 語幹としては “ease” 全体が意味を持っています。
- (一般的) 簡単さ、容易さ
例）He completed the task with ease.（彼は難なくその作業をやり遂げた。） - (心の状態) 心地よさ、安心、気楽さ
例）She felt a sense of ease when talking to her best friend.（親友と話すときは安心感を覚える。） - “easy” (形容詞): 簡単な、楽な
- “easygoing” (形容詞): のんびりした、気楽な
- “easiness” (名詞): 容易さ、気軽さ（“ease”を形容詞”easy”にし、さらに名詞形にしたもの）
- with ease = 難なく、容易に
- at ease = 安心して、気楽に
- put (someone) at ease = （人）を安心させる
- feel at ease = 気楽に感じる
- ease of use = 使いやすさ
- a sense of ease = 安心感、気軽さ
- live in ease = 安楽に暮らす
- social ease = 社交的な気楽さ
- financial ease = 経済的なゆとり
- move with ease = 楽に動く
- 中英語 “ese” から派生し、古フランス語 “aise” を経由したとされます。もともと「快適さ」「安楽」という意味がありました。
- 中世頃から「身体的にも心理的にも制約が少ない状態」を表す言葉として使われ、徐々に「容易さ」「簡単さ」の意味が定着していきました。
- 「ease」は「楽な状態」や「簡単さ」を連想させるので、ポジティブなニュアンスが強いです。
- 日常会話でも、フォーマルな文脈でも使われますが、「心の落ち着き」を表す場合はややフォーマルに響くこともあります。
- 「ease」は不可算名詞（不可算として扱われることがほとんど）です。
例）He did the job with ease.（× with an ease は通常使わない） - イディオムとして “at ease” 「くつろいで、安心して」は特別な表現です。
- フォーマルシーンでも、突っかからない上品な響きがあります。カジュアルシーンで使っても問題ない言葉です。
- I can talk to my brother about anything with ease.
（兄とはどんなことでも気楽に話せるんだ。） - If you practice enough, you’ll play the guitar with more ease.
（十分に練習すれば、もっと楽にギターを弾けるようになるよ。） - She walked into the party at ease, greeting everyone warmly.
（彼女はパーティにリラックスした様子で入り、みんなにあいさつをしていた。） - He handled the negotiation with remarkable ease.
（彼は交渉を驚くほどスムーズに進めた。） - Our new software offers greater ease of use for all employees.
（当社の新しいソフトウェアは、社員全員にとっての使いやすさが向上しています。） - Conducting online meetings with ease is crucial in a remote work environment.
（リモートワーク環境では、オンライン会議を難なく行うことが重要です。） - The complexity of the theory was explained with such ease that even newcomers could understand.
（その理論の複雑さがとてもわかりやすく説明され、新参者でも理解できた。） - In physics, the concept of friction explains why objects do not move with complete ease.
（物理学では、摩擦の概念がなぜ物体が完全にスムーズに動かないかを説明している。） - Comparative linguistic studies can show how certain languages adapt to change with relative ease.
（比較言語学の研究は、特定の言語がいかに比較的容易に変化に適応するかを示すことができる。） - “comfort”（快適さ）
- 「身体的・心理的苦痛がない状態」に焦点がある。
- 「身体的・心理的苦痛がない状態」に焦点がある。
- “simplicity”（簡単さ）
- 「複雑でないこと」に焦点がある。やや抽象的。
- 「複雑でないこと」に焦点がある。やや抽象的。
- “relief”（安心、ほっとした状態）
- 何かから解放されてほっとした状態を表す。
- “difficulty”（困難）
- 「ease」と真逆の「難しい状態」を表します。
- 「ease」と真逆の「難しい状態」を表します。
- “stress”（ストレス、緊張）
- 気楽ではなく、心理的圧迫を感じる状態。
- 発音記号(IPA): /iːz/
- アメリカ英語 / イギリス英語 いずれも同じ発音です。
- 「イーズ」のように伸ばして発音します。
- よくある間違いとして、短音 /ɪz/ と発音してしまうケースがありますが、伸ばす音 /iː/ に注意しましょう。
- スペルミス: “ease” を “eaze” などと書いてしまわないよう注意してください。
- “easy” と混同: “easy” は形容詞、「簡単な」。 “ease” は名詞、「容易さ、気楽さ」。役割が違うので気をつけましょう。
- 試験対策: TOEICや英検でも「with ease」や「at ease」という熟語表現が頻出します。熟語の形で覚えると便利です。
- “ease” と “easy” はつづりが似ているので、「easy（簡単）」の名詞版が「ease」だと考えると覚えやすいです。
- 感覚的に「イーズ」と伸ばす発音をイメージすると、「緊張がフッと抜けて楽になる」ような響きを思い出しやすいでしょう。
- 「気持ちを楽にする（put someone at ease）」というフレーズで、人をリラックスさせる様子をイメージするのも定着に役立ちます。
- 副詞 (adverb) の「either」は、否定文で「〜もまた…ない」という意味で使われます。たとえば「I don't like it either.（私もそれが好きではありません）」のように、「～も…ない」を表します。
- 「～も同様に…ないよ」というニュアンスの単語で、特に「私もそうじゃないよ」「彼もそうじゃないよ」というように、相手の否定を受けて自分も同じく否定を表す場合に使います。
- 「either」は下記のように複数の品詞として使われますが、ここでは副詞としての用法を主に扱います。
- 副詞 (adverb): 「(否定文のあとで) 〜もまた…ない」
- 形容詞/限定詞 (determiner): 「どちらかの」、「どちらか一方の」
- 代名詞 (pronoun): 「どちらか」
- 接続詞 (conjunction): 「〜かまたは〜か」 (or と同じように使う)
- 副詞 (adverb): 「(否定文のあとで) 〜もまた…ない」
- 副詞としては特に活用形はありません。形容詞や代名詞の「either」も時制や数に連動して変わることはなく、常に “either” のかたちです。
- B1（中級）レベル
- すでに否定文や「too / also」を使った文を理解できる段階で、否定文に対しても加える表現として学ぶとスムーズです。
- 「either」は単一語で、派生要素（接頭語・接尾語）がほぼ意識されません。もともとは古英語の “ǣghwæther” が変化してきた形です。
- 形容詞（限定詞）「either」: 「どちらの～も」（二つの中のどちらか一方）
例: “Either day is fine for me.”（どちらの日でも大丈夫です） - 代名詞「either」: 「どちらか」
例: “Either of them is acceptable.”（どちらでも受け入れられます） - 接続詞「either ... or ...」: 「AかBのどちらか」
例: “You can either come by train or drive.”（あなたは電車で来るか、車で来るか、どちらでもいいです） - “I don’t want it either.”
（私もそれを望まない） - “He can’t do it either.”
（彼もそれができない） - “They aren’t going either.”
（彼らも行かない） - “We don’t agree either.”
（私たちも同意しない） - “She won’t come either.”
（彼女も来ないだろう） - “I haven’t seen him either.”
（私も彼に会っていない） - “He isn’t ready either.”
（彼も準備ができていない） - “She doesn’t like coffee either.”
（彼女もコーヒーが好きではない） - “They don’t think so either.”
（彼らもそうは思わない） - “You shouldn’t do that either.”
（あなたもそれをすべきではない） - 古英語の “ǣghwæther”（「いずれも、それぞれ」）から派生し、中英語を経て “either” となりました。もともとは「両方とも」や「いずれか一方」を示す語でしたが、否定文への付加として「〜もまた…ない」を示す副詞用法も発達しました。
- 主にカジュアルな日常会話や文書両方で使えます。
- 強い感情に訴えるよりは、さらりと「私もそうじゃない」「私も同意しない」など、柔らかく控えめに否定を共感したいときに使います。
- 口語でも文書でも非常によく使われるフレーズなので、かしこまった場面でも違和感はありません。
- 「否定文 + either」の形。
例: “I didn’t go, and he didn’t either.”（私は行かなかったし、彼も行かなかった） - 特定のイディオムというよりは、「not ... either」や「neither ... nor」など否定の連鎖を表すフレーズの一部で使われることが多いです。
- 副詞なので、動詞の種別に関わらず「否定文」のあとに置くことで「〜もまた…ない」を表すだけです。名詞としての可算・不可算の区別も、この「either (副詞)」には関係しません。
- “I don’t feel like going out today. I don’t either.”
（今日出かける気分じゃないな。私もそうじゃないよ。） - “I didn’t do my homework last night. Me either.”
（昨晩宿題やらなかったんだ。私もやらなかった。） - “I’m not hungry yet. I’m not either.”
（まだお腹すいてないな。私もまだすいてないよ。） - “We haven’t completed the report yet. They haven’t either.”
（私たちはレポートをまだ仕上げていません。相手チームもまだのようです。） - “The manager didn’t approve the budget. The director didn’t either.”
（マネージャーが予算を承認しなかった。部長も承認しなかった。） - “I don’t have any new updates. The client doesn’t either.”
（新しい情報はありません。クライアントも特になさそうです。） - “The study did not reveal a clear correlation, and the subsequent research did not either.”
（その研究では明確な相関が示されなかったが、後続の研究でも示されなかった。） - “We cannot draw a conclusion from the data. The authors do not either.”
（このデータからは結論を導けない。研究者側も結論を出せていない。） - “The theory does not provide a solution, and the model cannot either.”
（その理論は解決策を示しておらず、そのモデルも解決策を提供できない。） - “Neither”
- 日本語で「どちらも～ない」。ただし “neither” は主語として使われる場合（neither of them など）や “neither do I” と返す場合のように、一語で「両方とも～ない」を表すことが多い。
- “either” は “not … either” で「（否定文に対して）私もそうでない」の形になりますが、 “neither” は “Neither do I.” の形で同意を示すときに用いられます。
- 日本語で「どちらも～ない」。ただし “neither” は主語として使われる場合（neither of them など）や “neither do I” と返す場合のように、一語で「両方とも～ない」を表すことが多い。
- 直接の反意語はありませんが、肯定文で「～もまた」という意味で “too” や “also” などがしばしば対比されます。
- “I like it, too.” (肯定) ↔ “I don’t like it either.” (否定)
- 発音記号 (IPA): /ˈiːðər/ または /ˈaɪðər/
- アメリカ英語 (GA) では /ˈiːðər/、/ˈaɪðər/ のどちらもよく使われます。イギリス英語 (RP) でも同様に 2 パターンあります。
- アクセントは “ei” の部分に置かれます。
- 間違えやすい例として、母音を曖昧に発音して /ˈeɪðər/ のように言ってしまう場合などがあげられますが、実際には発音揺れに寛容なので大きな問題にはなりにくいです。
- スペルミス: “eithor” のように綴ってしまうミスは見られます。
- 「Either」は「イーサー」と「アイザー」の2種類の発音があるので混乱することがありますが、どちらも正解です。状況や地域によって異なります。
- 「Me, too.」 と混同: 肯定文への同意は “too”/“also” ですが、否定文で「私も～ない」は “Me neither.” / “I don’t either.” のように使い分けます。
- TOEICや英検などで、否定疑問文や否定文への応答表現（“So do I.” / “Neither do I.” / “I don’t either.” など）の問題に出やすいです。
- 「either」は「否定を受けてもう一人も否定を表す」というイメージで、相手の否定に呼応するワンフレーズとして覚えると便利です。
- 「Me too.」(肯定文への同意) と “Me neither.” / “I don’t either.” (否定文への同意) との対比で覚えると混乱が減ります。
- 「Me too.」(肯定文への同意) と “Me neither.” / “I don’t either.” (否定文への同意) との対比で覚えると混乱が減ります。
- スペルのポイント: “either” の真ん中の “th” をしっかり意識し、前半 “ei” が “ee/ai” と発音される場合があることをしっかり区別しておくと綴り間違いが減ります。
- 英語: An acceptance that something exists or is true, especially without proof; a firmly held opinion or conviction.
- 日本語: 「何かが存在する、または真実であると受け入れること」を指す言葉で、証拠がなくても自分の中で「そうだ」と思い込む確信や信念を表します。
- 「belief」は、自分の価値観や意見、宗教的な信念などを指すときに使用します。
- たとえば「I have a strong belief in honesty (私は正直さが大切だと強く信じている)」のように、自分の内面的な確信や考えを表現します。
- 単数形: belief
- 複数形: beliefs
- 動詞形: believe (信じる)
- 形容詞形: believable (信じられる、もっともらしい), unbelieving (信じていない) など
- 名詞(派生): believer (信じる人)
- B2 (中上級): 文学や抽象的なトピックについての意見を述べるときにもよく使われるため、やや上のレベルでしっかり運用される単語です。ただし日常会話レベルでも頻繁に耳にします。
- 語幹: 「believe」 (動詞 “信じる”) から派生して名詞形になった語で、本来は古英語の “geleafa” に由来します。
- 接頭語/接尾語: 明確な接頭語はありません。名詞化に伴い “-f” 音で終わる形に変化しています。
- strong belief（強い信念）
- religious belief（宗教的信仰）
- share a belief（信念を共有する）
- hold a belief（信念を持つ）
- firm belief（揺るぎない信念）
- common belief（一般的な考え）
- personal belief（個人的な信念）
- widespread belief（広く信じられた考え）
- deep-seated belief（根深い信念）
- beyond belief（信じられないほど／途方もなく）
- 「belief」は古英語の “geleafa” や中英語の “beleave” にさかのぼり、もともと「信頼、信仰」のニュアンスが強い単語でした。
- 「belief」は抽象的なニュアンスが強く、特定の教義を含む「宗教的な信仰」から「ちょっとした確信」まで幅広い文脈で使われます。
- 口語・文章ともによく使われ、カジュアルからフォーマルまで幅広いシーンに対応できます。
- 同じ「信じる」という意味でも、「faith」はより宗教的・精神的に深い印象がある一方、「belief」は個人的な意見や価値観のレベルでも広く使われます。
- 可算/不可算: 「信念」を数えられる単位として扱う場合は可算 (beliefs)。ただし抽象的にまとめて言う場合に不可算として扱われることもあります。
例: “She has strong personal beliefs.” (可算) / “Belief in yourself is important.” (不可算) - 構文例:
- It is my belief (that) ~: 「〜というのが私の信念です」
- … in the belief that ~: 「〜だと信じて …」という意味を込める表現
- It is my belief (that) ~: 「〜というのが私の信念です」
- フォーマルな文章からカジュアルな会話まで幅広く使われます。
- “I have a strong belief that everything happens for a reason.”
（全ての物事には理由があると強く信じているんだ。） - “It’s my personal belief that honesty is the best policy.”
（正直が一番大切だというのが私の個人的な信念だよ。） - “Her belief in ghosts makes for some interesting stories.”
（彼女が幽霊を信じているおかげで、面白い話がたくさんあるんだよ。） - “Our company operates under the belief that customer satisfaction is paramount.”
（私たちの会社は顧客満足が最重要であるという信念のもとで運営しています。） - “It’s a common belief in the industry that innovation drives growth.”
（業界では、イノベーションが成長を促すというのが一般的な考えです。） - “His belief in teamwork has boosted our team spirit significantly.”
（彼のチームワークに対する信念が、私たちのチームスピリットを大きく高めました。） - “Researchers are examining the role of cultural beliefs in decision-making.”
（研究者たちは意思決定における文化的信念の役割を調査しています。） - “This theory challenges the long-held belief about language acquisition.”
（この理論は、言語習得に関する長年の信念に異議を唱えています。） - “The philosopher’s work questions our foundational beliefs about reality.”
（その哲学者の研究は、現実に関する私たちの根本的な信念に疑問を投げかけています。） - faith（信仰、信頼）
- より宗教的・精神的な文脈で使われることが多い。例えば「信仰」としての「faith」。
- より宗教的・精神的な文脈で使われることが多い。例えば「信仰」としての「faith」。
- conviction（確信）
- 自分が正しいと確固たる自信を持つニュアンス。法的・道徳的にも使われることがある。
- 自分が正しいと確固たる自信を持つニュアンス。法的・道徳的にも使われることがある。
- opinion（意見）
- 「意見」として少し軽い感じ。必ずしも強い信念であるとは限らない。
- 「意見」として少し軽い感じ。必ずしも強い信念であるとは限らない。
- doubt（疑い）
- 信じる気持ちがない状態。
- 信じる気持ちがない状態。
- disbelief（不信）
- まったく信じられない感情や態度。
- 発音記号 (IPA): /bɪˈliːf/
- 第2音節 “-lief” に強勢が置かれます。
- 第2音節 “-lief” に強勢が置かれます。
- アメリカ英語 (AE) と イギリス英語 (BE) で大きな違いはほぼありません。どちらも「ビリーフ」のように発音します。
- よくある発音の間違い: 第1音節にアクセントを置いてしまうケース（「BEE-lief」とならないよう注意）。
- つづり間違い: 「beleif」と書いてしまうミスが多いので要注意。
- 類似単語との混同: 動詞の “believe” と混同してしまうことがあります。
- 名詞 → belief（fで終わる） / 動詞 → believe（veで終わる）
- 名詞 → belief（fで終わる） / 動詞 → believe（veで終わる）
- 試験対策: TOEICや英検では、ビジネス文脈や抽象的な議論で登場することがあります。特に「belief in 〜」や「common belief」などは文章題の中でよく見かけます。
- つづりの覚え方: 「believe」の “ve” を “f” に置き換えて “belief” になる、と覚えると混乱を防ぎやすいです。
- 音で覚える: 「ビ・リーフ」となめらかにつないで、アクセントは「リ」の部分。
- イメージ: 「何が事実か確かめられなくても、自分の心の中で“そうだ”と思い込んでいる内なる灯（ともしび）」というイメージを持つと分かりやすいです。
活用形:
- 単数形: capability
- 複数形: capabilities
- 単数形: capability
他の品詞形:
- capable (形容詞)：「能力がある」
- capably (副詞)：「有能に、上手に」
- capable (形容詞)：「能力がある」
CEFRレベルの目安: B2（中上級）
→ 日常会話やビジネスでも使われるが、ややフォーマルなニュアンスもあり、語彙レベルが少し上がってきた段階で学習される単語です。- capable (形容詞: 能力がある) + -ity (名詞を作る接尾語)
- 「capable」は「何かができる」という意味を持ち、「-ity」は抽象名詞化するための接尾語です。
- あることを行うための能力や力
例: “He has the capability to solve complex problems.”
（彼には複雑な問題を解決する能力があります。） - 技術的性能や可能性
例: “The new smartphone has enhanced camera capabilities.”
（新しいスマートフォンには強化されたカメラ機能があります。） - technological capabilities
- 技術的な能力・性能
- 技術的な能力・性能
- leadership capability
- リーダーシップの能力
- リーダーシップの能力
- military capabilities
- 軍事力、軍事能力
- 軍事力、軍事能力
- operational capability
- 運用能力・運用上の可能性
- 運用能力・運用上の可能性
- expand one’s capabilities
- 能力を拡張する
- 能力を拡張する
- array of capabilities
- 多くの能力・多様な能力
- 多くの能力・多様な能力
- lack of capability
- 能力不足
- 能力不足
- demonstrate one’s capability
- 自分の能力を示す
- 自分の能力を示す
- enhance capability
- 能力を高める
- 能力を高める
- capability gap
- 能力の差、ギャップ
- 語源: ラテン語の「capax（収容できる、包含できる）」から派生した「capable（～できる）」に、名詞化の接尾語「-ity」が付いて「capability（能力、可能性）」となりました。
ニュアンス:
- 「ability」や「capacity」と似ていますが、ややフォーマルで「具体的に何ができるか、その範囲」を強調する表現です。
- ビジネスや技術、軍事など、より専門的・公的な文脈でもよく使われます。
- 「ability」や「capacity」と似ていますが、ややフォーマルで「具体的に何ができるか、その範囲」を強調する表現です。
使用時の注意点:
ビジネス文書や公式文書、プレゼンなどの場面でよく見られる語です。カジュアルな会話でも使われますが、やや改まった響きがあります。- 品詞と可算性:
「capability」は可算名詞です。よって、a capability / capabilities のように単数・複数形を使い分けます。 使われ方の構文:
- have the capability to do (something)
- “We have the capability to complete this project on time.”
- “We have the capability to complete this project on time.”
- develop capability in (a certain area)
- “They are developing capability in artificial intelligence.”
- “They are developing capability in artificial intelligence.”
- capability of (doing something)
- “The capability of handling data efficiently is crucial.”
- have the capability to do (something)
フォーマル度合い:
- ビジネス文書・学術文書・公的レポートなどで多用されます。
- 日常会話でも可能ですが、「ability」「skill」など、よりカジュアルな単語に置き換えられることが多いです。
- ビジネス文書・学術文書・公的レポートなどで多用されます。
- “I’m not sure if I have the capability to fix this car by myself.”
（この車を自分で修理できる能力があるかどうか自信がないな。） - “Do you think our team has the capability to win the championship?”
（うちのチームに優勝できる力はあると思う？） - “She’s shown a great capability for learning new languages.”
（彼女は新しい言語を学ぶすごい能力を示しているよ。） - “Our company is expanding its capabilities in data analytics.”
（我が社はデータ分析の能力を拡張しています。） - “We need to assess the team’s capabilities before assigning tasks.”
（タスクを割り振る前に、チームの能力を評価する必要があります。） - “Improving our research capabilities will keep us competitive.”
（研究能力を高めることが、当社の競争力維持につながります。） - “The new reactor design exhibits enhanced safety capabilities.”
（新しい原子炉の設計は強化された安全性能を示しています。） - “Machine learning has significantly broadened the capability of predictive models.”
（機械学習は予測モデルの能力を大幅に拡大しました。） - “We are analyzing the capability of these enzymes to break down plastics.”
（これらの酵素がプラスチックを分解する能力について分析しています。） - ability (能力)
- より一般的な「能力」を指す。日常会話で広く使われる。
- より一般的な「能力」を指す。日常会話で広く使われる。
- capacity (収容力/潜在能力)
- 単に「できる力」だけでなく、「受け取る・含む能力」も含む。「脳の容量」のように使う場合もある。
- 単に「できる力」だけでなく、「受け取る・含む能力」も含む。「脳の容量」のように使う場合もある。
- competence (能力・適性)
- 「有能さ」を強調するときに使う。仕事や専門分野などの適格性にフォーカス。
- 「有能さ」を強調するときに使う。仕事や専門分野などの適格性にフォーカス。
- aptitude (適性)
- 「生まれつきの才能・素質」を示すことが多い。
- 「生まれつきの才能・素質」を示すことが多い。
- potential (潜在能力)
- まだ発揮されていないが、将来持っている可能性を指す。
- inability (無能、～できないこと)
- incapacity (能力欠如、資格がないこと)
- IPA表記: /ˌkeɪpəˈbɪləti/
- アクセントは「-bi」の部分 (bíl) に置かれます。
- アクセントは「-bi」の部分 (bíl) に置かれます。
- アメリカ英語とイギリス英語:
- 大きく異なるわけではありませんが、末尾の「-ty」の発音がアメリカ英語では [ti] に近く、イギリス英語では [tɪ] と少し曖昧な印象です。
- 大きく異なるわけではありませんが、末尾の「-ty」の発音がアメリカ英語では [ti] に近く、イギリス英語では [tɪ] と少し曖昧な印象です。
- よくある発音の間違い:
- 「capable」 /ˈkeɪpəbl/ と混同して「capabili*ty*」の真ん中を曖昧に発音しないように注意しましょう。
ability
との混同:
- ability よりもフォーマルで、具体的に「何かを行うための能力」を指す際に使うことが多いです。
- ability よりもフォーマルで、具体的に「何かを行うための能力」を指す際に使うことが多いです。
- スペルのミス:
- 「capabili*ty*」の「ty」を「-ity」ではなく「-abilty」としてしまいがち。スペルに注意しましょう。
- 「capabili*ty*」の「ty」を「-ity」ではなく「-abilty」としてしまいがち。スペルに注意しましょう。
- 同音異義語との混同:
- 同音異義語は特にありませんが、「capacity」とスペリングや音が似ているため混乱する学習者がいます。
- 同音異義語は特にありませんが、「capacity」とスペリングや音が似ているため混乱する学習者がいます。
- 試験(TOEIC・英検など)での出題:
- ビジネス関連の文章や技術文書でよく登場します。文脈から適切な訳を選ぶ問題になることが多いです。
- 「capable + -ity」という構成を意識して、「capable(できる)の名詞版」と覚えるとスムーズです。
- 「特定の分野における実行力・性能」というニュアンスをイメージすると、会話や文章の中で使いやすくなります。
- 覚えるときは、「ケイパビリティ」とカタカナで音を意識しつつ、つづりの「ability」との違いに気をつけましょう。
translate
+EXP
Answers:
translate
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Question
/trænsˈleɪt/
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translate
IPA(Pronunciation)
Verb
(ある言語から他の言語へ)〈話・文章〉‘を'翻訳する《+名+from+名+into+名》 / …‘を'他の言葉で説明する;(…に)…‘を'言い換える《+名+into+名》 / 《文》(…に)…‘の'性質(状態など)を変える,‘を'変化させる《+名+into+名》 / 翻訳する,翻訳者を務める / 〈文章などが〉(…に)翻訳できる《+into+名》
Explanation
動詞「translate」の詳細解説
1. 基本情報と概要
英語の意味（簡潔）
“To change words from one language into another language”
（ある言語の文章や発話を、別の言語に変換する）
日本語の意味（簡潔）
「翻訳する」という意味です。ある言語の文や言葉を、他の言語に置き換えるときに使われます。「何かを別の形に変換する」というニュアンスでも使われることがあり、「実現する」「ほかの形に移し替える」といった意味合いが含まれる場合もあります。
2. 語構成と詳細な意味
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
① 日常会話での例文（3つ）
② ビジネスでの例文（3つ）
③ 学術的な文脈での例文（3つ）
6. 類義語・反意語と比較
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が動詞「translate」の詳細解説です。ぜひ、「翻訳する」だけではなく「形を変える/別の形に落とし込む」という意味も意識しながら使ってみてください。
Meaning Image
Sense（1）
(ある言語から他の言語へ)〈話・文章〉‘を'翻訳する《+名+from+名+into+名》
Sense（2）
…‘を'他の言葉で説明する;(…に)…‘を'言い換える《+名+into+名》
Sense（3）
《文》(…に)…‘の'性質(状態など)を変える,‘を'変化させる《+名+into+名》
Sense（4）
翻訳する,翻訳者を務める
Sense（5）
〈文章などが〉(…に)翻訳できる《+into+名》
Drill：基礎英単語（NGSL） / 発音問題
tradition
+EXP
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tradition
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Question
/trəˈdɪʃən/
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tradition
IPA(Pronunciation)
Explanation
以下では、英単語「tradition」について、できるだけ詳しく解説します。
1. 基本情報と概要
意味（英語 & 日本語）
品詞と活用形
他の品詞形
CEFRレベル目安
2. 語構成と詳細な意味
語構成
よく使われるコロケーション（共起表現）10選
3. 語源とニュアンス
語源
使用時のニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話での例 (3つ)
ビジネスでの例 (3つ)
学術的な文脈での例 (3つ)
6. 類義語・反意語と比較
類義語（Synonyms）
反意語（Antonyms）
7. 発音とアクセントの特徴
発音記号（IPA）
アクセント
よくある発音の間違い
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が、名詞“tradition”についての詳細な解説です。伝統や慣習に関する文脈で非常に頻出する語なので、ぜひニュアンスや用法をしっかり押さえておきましょう。
Meaning Image
Sense（1）
〈U〉〈C〉(昔から伝えられてきた)しきたり,伝統・ 〈C〉伝説・慣例,文化遺産
Drill：基礎英単語（NGSL） / 発音問題
link
+EXP
Answers:
link
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Explanation
Question
/lɪŋk/
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link
IPA(Pronunciation)
Explanation
以下では、英単語 “link” (名詞) について、できるだけ詳しく解説します。
1. 基本情報と概要
英語での意味
“Link” とは、「あるもの同士をつなぐ部分」や「結びつき・関連性」、また「(鎖などの)ひとつひとつの輪」を指す名詞です。
日本語での意味
日本語では「連結・結びつき」「関連」「(チェーンなどの)輪」という意味があります。「何かをつなぎ合わせる部分」「ウェブ上でのリンク(ハイパーリンク)」など、さまざまな場面で用いられます。簡単に言うと、「物や情報を繋いでいる中間的な要素」をイメージするとわかりやすい単語です。
CEFRレベルの目安: B1 (中級)
A1やA2段階でも目にする機会は多いですが、抽象的な「関連性」を扱うという理由で、目安としてはB1レベル(中級)と考えられます。
2. 語構成と詳細な意味
“Link” はそれ自体がシンプルな名詞であり、日常でも非常によく使われます。派生語としては “hyperlink” (ウェブリンク) や “linked” (形容詞・過去分詞形) などがあります。
よく使われるコロケーション（共起表現）や関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
語源
“Link” は、中英語 (Middle English) を経由し、古ノルド語 (Old Norse) の “hlenkr” に由来すると考えられています。この古ノルド語は、鎖や輪に関して用いられた言葉でした。
ニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話 (カジュアルシーン)
ビジネス (フォーマルシーン)
学術的な文脈 (アカデミックシーン)
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms)
反意語 (Antonyms)
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が、名詞 “link” の詳細解説です。物や情報、人間関係などを「つなぐ」イメージを掴んでおくと、様々なコンテクストで役立つはずです。ぜひ活用してみてください。
Meaning Image
Sense（1）
(鎖の)輪,環
Sense（2）
鎖のようにつながったソーセージの一節
Sense（3）
《複数形で》=cuff links
Drill：基礎英単語（NGSL） / 発音問題
psychological
+EXP
Answers:
psychological
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Explanation
Question
/saɪkəˈlɑdʒɪkəl/
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Source Word
psychological
IPA(Pronunciation)
Explanation
1. 基本情報と概要
単語: psychological
品詞: 形容詞 (Adjective)
意味（英語）: Relating to, or arising from the mind, emotions, or mental processes.
意味（日本語）: 心や精神に関すること、心の過程から生じることを表します。たとえば、心の状態や感情が原因のことを説明したいときに使われます。「心理的な」という意味でもよく使われます。
「psychological」は、「心」や「精神」にフォーカスした状況を指し示すときに使われる、やや専門的・抽象度の高い形容詞です。学術、医療、カウンセリングの場面だけでなく、日常の文脈でも「精神的な」「心理的な重圧がある」などの表現としてよく用いられます。
活用形
他の品詞形
CEFRレベルの目安:
2. 語構成と詳細な意味
語構成
関連語や類縁語
よく使われるコロケーション（共起表現）や関連フレーズ 10個
3. 語源とニュアンス
使用時には、「心に関すること」に焦点を当てるため、身体的・物理的ではなく精神的な側面を強調したい場面で使うと自然です。
4. 文法的な特徴と構文
一般的な構文例
イディオムの例
5. 実例と例文
日常会話での例文（3つ）
ビジネスでの例文（3つ）
学術的文脈での例文（3つ）
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
「psychological」は見るからに長い単語ですが、“psyc-hol-og-i-cal” のように分解して、何度も声に出してみると覚えやすくなります。
Meaning Image
Sense（1）
精神的な,心理的な
Sense（2）
《名詞の前にのみ用いて》心理学の,心理学的な
Drill：基礎英単語（NGSL） / 発音問題
intervention
+EXP
Answers:
intervention
Answers:
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Explanation
Question
/ɪntərˈvɛnʃən/
Correct Answer
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Source Word
intervention
IPA(Pronunciation)
Explanation
以下では、“intervention”という名詞について、できるだけ詳しく解説していきます。
1. 基本情報と概要
単語: intervention
品詞: 名詞 (noun)
英語での意味:
日本語での意味:
「介入」という意味で使われる名詞です。主に「トラブルを解決したい」「問題の進行を止めたい」「何か対策を図りたい」といった場面で使われ、ややフォーマルなニュアンスを持ちます。
活用形について:
他の品詞形:
CEFRレベルの目安: B2（中上級）
2. 語構成と詳細な意味
語構成
派生語や類縁語
よく使われるコロケーション（共起表現）10選
3. 語源とニュアンス
語源:
ニュアンスと使用時の注意点:
4. 文法的な特徴と構文
イディオムや構文:
使用シーン:
5. 実例と例文
日常会話での例文
ビジネスでの例文
学術的・フォーマルな文脈での例文
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms)
反意語 (Antonyms)
違いのポイント: “intervention” は意図的・積極的な介入を意味します。一方で “interference” は相手の行動を邪魔するようなニュアンスが得られやすく、ポジティブな文脈ではあまり使われません。
7. 発音とアクセントの特徴
発音記号(IPA):
アクセント(強勢)
よくある発音の間違い
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が “intervention” の詳細な解説です。問題解決やトラブルシューティングなど、状況を改善するために積極的に「入り込む」行為を指すフォーマルな名詞として、使いこなしてみてください。
Meaning Image
Sense（1）
（…が）間に入ること；（…の）干渉;調停,仲裁《of》
Drill：基礎英単語（NGSL） / 発音問題
any
+EXP
Answers:
any
Answers:
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Explanation
Question
/ˈɛni/
Correct Answer
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Source Word
any
IPA(Pronunciation)
Explanation
1. 基本情報と概要
英単語: any
品詞: 「限定詞(determiner)」、または「代名詞(pronoun)」
意味（英語）
意味（日本語）
活用形
他の品詞になった時の例
※「any」が形容詞や副詞扱いになることもありますが、多くの場合は「限定詞」または「代名詞」として分類されます。
CEFRレベルの目安
2. 語構成と詳細な意味
接頭語・接尾語・語幹
派生語や関連語
よく使われるコロケーション（共起表現）や関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
語源
歴史的な使い方
微妙なニュアンスや感情的な響き
4. 文法的な特徴と構文
名詞として可算・不可算との関係
フォーマル/カジュアル
5. 実例と例文
日常会話での例文（3例）
ビジネスシーンでの例文（3例）
学術（アカデミック）シーンでの例文（3例）
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
発音記号（IPA）
アクセントは最初の “e” の部分にあります。「エ」に近い音で始まり、その後に [ni] を続けます。語末の “y” がはっきりと [i] の音になる点に注意します。
よくある発音の間違い
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
学習のコツとして、肯定文・否定文・疑問文での使い分けを数多く例文で身につけることがポイントです。ぜひ日常会話でも積極的に使ってみてください。
Meaning Image
Sense（1）
《疑問文・条件節で》いくらかの,何か,だれか;《否定文で》少しも,何も,だれも
Sense（2）
《肯定文で,単数名詞につけて》どんな…でも
Sense（3）
《否定文で》少し[も],だれも;《疑問文・条件節で》(…の)どれか,いくらか,だれか《+of+名》
Sense（4）
《肯定文で》どれでも,だれでも,少しでも;(…の)どれでも,だれでも《+of+名》
Sense（5）
《比較級とともに用いて》少しでも,いくらかでも
Sense（6）
《米》《動詞を修飾して》少しは,少しでも
Drill：基礎英単語（NGSL） / 発音問題
ease
+EXP
Answers:
ease
Answers:
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Explanation
Question
/iz/
Correct Answer
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Source Word
ease
IPA(Pronunciation)
Explanation
以下では、名詞「ease」について、できるだけ詳しく解説します。
1. 基本情報と概要
意味（英語・日本語）
品詞
活用形
他の品詞形
CEFRレベル目安
2. 語構成と詳細な意味
語構成
詳細な意味
派生語・類縁語
コロケーションと関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
語源
歴史的な使用
使用時のニュアンス・注意点
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
ここでは日常会話・ビジネス・学術的文脈の例をそれぞれ3つずつ紹介します。
日常会話
ビジネス
学術的文脈
6. 類義語・反意語と比較
類義語（Synonyms）
これらは「楽である」「負担が軽い」といった部分で「ease」と似ていますが、文脈によって微妙にニュアンスが変わります。
反意語（Antonyms）
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が、名詞 “ease” についての詳細な解説です。日常会話からビジネス、学術の領域まで幅広く使われる単語なので、「ease」をマスターするとコミュニケーションのニュアンスに深みが出るでしょう。しっかり使いこなしてくださいね。
Meaning Image
Sense（1）
(精神的な)気楽さ;(肉体的に)楽であること
Sense（2）
容易さ,たやすさ
Sense（3）
(態度が)ゆったりしていること
Drill：基礎英単語（NGSL） / 発音問題
either
+EXP
Answers:
either
Answers:
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Explanation
Question
/ˈiːðər/
Correct Answer
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Source Word
either
IPA(Pronunciation)
Explanation
以下では、副詞としての「either」を中心に、単語としての成り立ちや使い方をできるだけ詳しく解説します。
1. 基本情報と概要
意味（英語・日本語）
品詞
活用形
CEFRレベルの目安
2. 語構成と詳細な意味
語構成
他の品詞になったときの意味
よく使われるコロケーション・関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
語源
ニュアンス・使用時の注意
4. 文法的な特徴と構文
副詞としての「either」を使った一般的な構文
イディオム的用法
他動詞・自動詞などの使い分け
5. 実例と例文
ここではいくつかの文脈での例文を示します。
日常会話
ビジネス
学術的・フォーマル
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が、副詞としての「either」を中心とした詳細解説です。否定文に対する「私も～ない」という返答で頻出する単語なので、よく使う会話表現とセットで覚えると役立ちます。
Meaning Image
Sense（1）
…もまた[…ない],…と同じ程度に[…ない]
Drill：基礎英単語（NGSL） / 発音問題
belief
+EXP
Answers:
belief
Answers:
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Explanation
Question
/bɪˈliːf/
Correct Answer
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Source Word
belief
IPA(Pronunciation)
Noun
〈U〉信念 / 《...への》信頼《in ...》 / (あるものの真実性・存在を)信じること,容認《in ...》 / 〈U〉〈C〉《...への》信仰《in ...》
Explanation
1. 基本情報と概要
単語: belief
品詞: 名詞 (countable / uncountable)
意味（英語 & 日本語）
「こういう場面で使われる、こういうニュアンスの単語です」
活用形
他の品詞形
CEFR レベル
2. 語構成と詳細な意味
語構成
よく使われるコロケーション・関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
語源
ニュアンス・使用時の注意
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話（カジュアル）での例文
ビジネスシーンでの例文
学術的・専門的な文脈での例文
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
「belief」は日常会話から学術的な議論まで幅広く登場する重要な単語です。しっかり覚えておきましょう。
Meaning Image
Sense（1）
信念,確信,所信
Sense（2）
〈U〉(人・物への)信頼,信用《+in+名》
Sense（3）
〈U〉(あるものの真実性・存在を)信じること,容認《+in+名》
Drill：基礎英単語（NGSL） / 発音問題
capability
+EXP
Answers:
capability
Answers:
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Explanation
Question
/kəˌpæbəˈlɪti/
Correct Answer
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Source Word
capability
IPA(Pronunciation)
Explanation
以下では、英単語 capability
について、できるだけ詳細に解説します。
1. 基本情報と概要
英語: capability
品詞: 名詞 (countable, 可算名詞)
日本語: 能力・可能性・(物事を行うための)力・性能
「capability」は「何かを行うための能力や、可能性がどの程度あるか」を示す言葉です。たとえば、「スマホの処理能力」や「人の問題解決能力」などを指す時に使われます。単に「できる力」を意味するだけではなく、「実行できるレベル」がどれくらいあるかも含意します。
2. 語構成と詳細な意味
語構成
具体的な意味
よく使われるコロケーションや関連フレーズ（各10個）
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
ここでは日常会話・ビジネス・学術的文脈それぞれでの例文を3つずつ示します。
A. 日常会話での例文
B. ビジネスシーンでの例文
C. 学術的・専門的な場面での例文
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が名詞 capability
の詳細解説です。ぜひ、ビジネスや学術的な文脈などで積極的に使ってみてください。学習にお役立ていただければ幸いです。
Meaning Image
Sense（1）
〈U/C〉能力,才能,手腕,性能
Sense（2）
《国家の》戦闘能力
Sense（3）
《通例ties》素質,潜在能力,可能性
Drill：基礎英単語（NGSL） / 発音問題
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基礎英単語（NGSL）
NGSLとは、一般的な英文の９割を占める頻出の英単語を学べる単語帳です。
この英単語を覚えるだけで、英文の９割は読めるようになるという話【NGSL,NAWL,TSL,BSL】
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