CEFR-J A1 - 文法問題 - Unsolved
- 例）They are students.（彼らは学生です）
- 例）They are cars.（それらは車です）
- Are they ... ?
Are they students?
（彼らは学生ですか？）Are they ready?
（彼らは準備ができていますか？）- 疑問文では、文頭に「Are」を置くことを忘れないようにしましょう。
- 疑問の答えとしては「Yes, they are.」または「No, they aren’t.」のように答えます。
- They are not ...
They are not students.
（彼らは学生ではありません）They aren’t ready.
（彼らは準備ができていません）- 「They are not ...」を略して「They aren’t ...」「They’re not ...」と書く場合があります。どちらでも意味は同じです。
- They’re students.（彼らは学生です）
- They aren’t ...
- They’re not ...
と省略した形で使われることが多いです。 肯定文: They are + 名詞 / 形容詞
- 例）They are happy. / They are friends.
- 例）They are happy. / They are friends.
疑問文: Are they + 名詞 / 形容詞 ?
- 例）Are they happy? / Are they friends?
- 例）Are they happy? / Are they friends?
否定文: They are not + 名詞 / 形容詞.
- 例）They are not happy. / They aren’t friends.
- 例）They are not happy. / They aren’t friends.
- 例）They are students.（彼らは学生です）
- 例）They are cars.（それらは車です）
- Are they ... ?
Are they students?
（彼らは学生ですか？）Are they ready?
（彼らは準備ができていますか？）- 疑問文では、文頭に「Are」を置くことを忘れないようにしましょう。
- 疑問の答えとしては「Yes, they are.」または「No, they aren’t.」のように答えます。
- They are not ...
They are not students.
（彼らは学生ではありません）They aren’t ready.
（彼らは準備ができていません）- 「They are not ...」を略して「They aren’t ...」「They’re not ...」と書く場合があります。どちらでも意味は同じです。
- They’re students.（彼らは学生です）
- They aren’t ...
- They’re not ...
と省略した形で使われることが多いです。 肯定文: They are + 名詞 / 形容詞
- 例）They are happy. / They are friends.
- 例）They are happy. / They are friends.
疑問文: Are they + 名詞 / 形容詞 ?
- 例）Are they happy? / Are they friends?
- 例）Are they happy? / Are they friends?
否定文: They are not + 名詞 / 形容詞.
- 例）They are not happy. / They aren’t friends.
- 例）They are not happy. / They aren’t friends.
- “some” は「いくつかの」「多少の」「いくらかの」という意味を表すことが多く、肯定文でよく使われます。
- I have some books.
（私は本をいくつか持っています。） - There is some water in the glass.
（コップの中にいくらか水があります。） - “any” は疑問文や否定文で使われることが一般的です。「何か」「いくらか」「１つも（ない）」のような意味合いを持ち、文の形（疑問・否定）と合わせて使われます。
- Do you have any questions?
（何か質問はありますか？） - I don’t have any money.
（私はお金を１円も持っていません。） - Would you like some water?
（お水、いかがですか？） - Can I get you some coffee?
（コーヒーをいかがですか？） - Did you buy some food for dinner?
（夕食用に何か食べ物を買いましたか？）
※ 話し手は「食べ物を買ってきてくれたよね？」と期待して聞いているイメージ。 - You can choose any book you like.
（好きな本をどれでも選んでいいですよ。） - Anyone can join the party.
（誰でもそのパーティーに参加できます。） - “some” → 肯定文で「いくつかの」「いくらかの」
- “any” → 疑問文・否定文で「何か/何も（ない）」
- 疑問文でも「勧める」「申し出る」「Yes を期待する」場合は “some”
- 肯定文で “any” を使う場合は「どれでも」「誰でも」など無制限のニュアンス
- “some” と “any” は基本的に「漠然とした量や数」を表す語ですが、文の種類（肯定・疑問・否定）や状況（申し出・勧誘、無制限のニュアンス）によって使い分けが変わります。
- 特に質問文で “some” を使うのは、丁寧に相手へ何かを提案したり、相手が肯定してくれるだろうという気持ちを込めるためです。
- 一方、否定や「全くない」という表現をするときは “any” が使われ、肯定文でも無制限を表す場合に “any” が使われます。
- “some” は「いくつかの」「多少の」「いくらかの」という意味を表すことが多く、肯定文でよく使われます。
- I have some books.
（私は本をいくつか持っています。） - There is some water in the glass.
（コップの中にいくらか水があります。） - “any” は疑問文や否定文で使われることが一般的です。「何か」「いくらか」「１つも（ない）」のような意味合いを持ち、文の形（疑問・否定）と合わせて使われます。
- Do you have any questions?
（何か質問はありますか？） - I don’t have any money.
（私はお金を１円も持っていません。） - Would you like some water?
（お水、いかがですか？） - Can I get you some coffee?
（コーヒーをいかがですか？） - Did you buy some food for dinner?
（夕食用に何か食べ物を買いましたか？）
※ 話し手は「食べ物を買ってきてくれたよね？」と期待して聞いているイメージ。 - You can choose any book you like.
（好きな本をどれでも選んでいいですよ。） - Anyone can join the party.
（誰でもそのパーティーに参加できます。） - “some” → 肯定文で「いくつかの」「いくらかの」
- “any” → 疑問文・否定文で「何か/何も（ない）」
- 疑問文でも「勧める」「申し出る」「Yes を期待する」場合は “some”
- 肯定文で “any” を使う場合は「どれでも」「誰でも」など無制限のニュアンス
- “some” と “any” は基本的に「漠然とした量や数」を表す語ですが、文の種類（肯定・疑問・否定）や状況（申し出・勧誘、無制限のニュアンス）によって使い分けが変わります。
- 特に質問文で “some” を使うのは、丁寧に相手へ何かを提案したり、相手が肯定してくれるだろうという気持ちを込めるためです。
- 一方、否定や「全くない」という表現をするときは “any” が使われ、肯定文でも無制限を表す場合に “any” が使われます。
- When you were young, you were very slim.
（あなたが若かったときは、とてもスリムでした。） - When you were young, you were very slim.
（副詞節When you were young
のあとにカンマを置く） - You were very slim when you were young.
（副詞節when you were young
の前にカンマは不要） When I finish my homework, I'll watch TV.
（宿題が終わったら、テレビを見る予定です。）
→ 「～が終わったときに」と、タイミングを強調。You should be careful when you use this machine.
（この機械を使うときは、注意したほうがいいです。）
→ 「～を使うときという状況で」と、条件的な意味を含む。- When the bell rang, we all stood up.
（鐘が鳴ったとき、私たちはみんな立ち上がりました。）
→ 完全な意味は「私たちはみんな立ち上がりました」という主節に依存し、「鐘が鳴ったときに」という時間の情報が加わっています。 副詞節（when節）が「文頭」に来るとき：
読みやすさ・意味の切れ目を明確にするために「カンマ」が必要。副詞節（when節）が「文中・文末」に来るとき：
原則としてカンマは不要。特別に強調したい場合を除き、カンマなしで書くのが一般的。when
は「～の時」を表す接続詞で、副詞節を作り主節に時間の情報を加える。- 文頭に置くときはカンマを入れる。文中または文末に置くときはカンマを入れない。
- 「～したとき」「～するたびに」「～するとすぐに」など、状況に応じてニュアンスが変わる。
- 副詞節は独立して意味が通らないので、主節とペアで使う。
- When you were young, you were very slim.
（あなたが若かったときは、とてもスリムでした。） - When you were young, you were very slim.
（副詞節When you were young
のあとにカンマを置く） - You were very slim when you were young.
（副詞節when you were young
の前にカンマは不要） When I finish my homework, I'll watch TV.
（宿題が終わったら、テレビを見る予定です。）
→ 「～が終わったときに」と、タイミングを強調。You should be careful when you use this machine.
（この機械を使うときは、注意したほうがいいです。）
→ 「～を使うときという状況で」と、条件的な意味を含む。- When the bell rang, we all stood up.
（鐘が鳴ったとき、私たちはみんな立ち上がりました。）
→ 完全な意味は「私たちはみんな立ち上がりました」という主節に依存し、「鐘が鳴ったときに」という時間の情報が加わっています。 副詞節（when節）が「文頭」に来るとき：
読みやすさ・意味の切れ目を明確にするために「カンマ」が必要。副詞節（when節）が「文中・文末」に来るとき：
原則としてカンマは不要。特別に強調したい場合を除き、カンマなしで書くのが一般的。when
は「～の時」を表す接続詞で、副詞節を作り主節に時間の情報を加える。- 文頭に置くときはカンマを入れる。文中または文末に置くときはカンマを入れない。
- 「～したとき」「～するたびに」「～するとすぐに」など、状況に応じてニュアンスが変わる。
- 副詞節は独立して意味が通らないので、主節とペアで使う。
- will + 動詞の原形
- be going to + 動詞の原形
- 主語 + will + 動詞の原形
- 即時の決定や予測
その場で思いついたことや突然の決定を表すときによく使われます。
例：
- “I forgot my umbrella. I will go and get it.”
（傘を忘れた。取ってくるよ。）
- “I forgot my umbrella. I will go and get it.”
- 予測
起こるかどうか確実ではないけれど、「～だろう」と予測するときにも用いられます。
例：
- “It will probably rain tomorrow.”
（明日はたぶん雨が降るだろう。）
- “It will probably rain tomorrow.”
- 主語 + be + going to + 動詞の原形
- 計画や準備をすでにしている未来
すでにそのつもりでいることや、前もって決まっている予定を表します。
例：
- “I am going to visit my grandparents next month.”
（来月、祖父母を訪問するつもりです。）
- “I am going to visit my grandparents next month.”
- 強い根拠に基づいた予測
「今の状況から見て、こうなりそうだ」というとき、be going to を使うとより確実な感じを与えます。
例：
- “Look at those dark clouds! It’s going to rain soon.”
（あの黒い雲を見て！ すぐに雨が降りそうだよ。）
- “Look at those dark clouds! It’s going to rain soon.”
will
- “I think I will buy a new phone.”
（新しいスマートフォンを買おうかな。／買うことを今決めたニュアンス。）
- “I think I will buy a new phone.”
be going to
- “I am going to buy a new phone next week.”
（来週、新しいスマートフォンを買うつもりです。／前からそう決めているニュアンス。）
- “I am going to buy a new phone next week.”
現在進行形 (be + 動詞のing)
- 近い未来の予定や確定しているスケジュールを表すときに使われます。
- 例：
- “I am meeting Tom at the station tomorrow.”
（明日、駅でトムに会う予定です。）
- “I am meeting Tom at the station tomorrow.”
- 近い未来の予定や確定しているスケジュールを表すときに使われます。
現在形 (動詞の原形)＋時を表す副詞節（主に時刻表など確定スケジュール）
- 交通機関の時刻や行事のスケジュールなど、確定した動きを指す場合に用いられます。
- 例：
- “The train leaves at 9 a.m. tomorrow.”
（電車は明日の午前9時に出発します。）
- “The train leaves at 9 a.m. tomorrow.”
- 交通機関の時刻や行事のスケジュールなど、確定した動きを指す場合に用いられます。
- will + 動詞の原形
思いつき・予測・即時の決定を表す。 - be going to + 動詞の原形
事前に計画された未来や確実性の高い予測を表す。 - 他に 現在進行形 や 現在形 で未来の予定や確定スケジュールを表す表現もある。
- “She is going to go abroad next month.”
（彼女は来月、海外へ行く予定です。）
→ 既に計画されているニュアンスを強調。 - will + 動詞の原形
- be going to + 動詞の原形
- 主語 + will + 動詞の原形
- 即時の決定や予測
その場で思いついたことや突然の決定を表すときによく使われます。
例：
- “I forgot my umbrella. I will go and get it.”
（傘を忘れた。取ってくるよ。）
- “I forgot my umbrella. I will go and get it.”
- 予測
起こるかどうか確実ではないけれど、「～だろう」と予測するときにも用いられます。
例：
- “It will probably rain tomorrow.”
（明日はたぶん雨が降るだろう。）
- “It will probably rain tomorrow.”
- 主語 + be + going to + 動詞の原形
- 計画や準備をすでにしている未来
すでにそのつもりでいることや、前もって決まっている予定を表します。
例：
- “I am going to visit my grandparents next month.”
（来月、祖父母を訪問するつもりです。）
- “I am going to visit my grandparents next month.”
- 強い根拠に基づいた予測
「今の状況から見て、こうなりそうだ」というとき、be going to を使うとより確実な感じを与えます。
例：
- “Look at those dark clouds! It’s going to rain soon.”
（あの黒い雲を見て！ すぐに雨が降りそうだよ。）
- “Look at those dark clouds! It’s going to rain soon.”
will
- “I think I will buy a new phone.”
（新しいスマートフォンを買おうかな。／買うことを今決めたニュアンス。）
- “I think I will buy a new phone.”
be going to
- “I am going to buy a new phone next week.”
（来週、新しいスマートフォンを買うつもりです。／前からそう決めているニュアンス。）
- “I am going to buy a new phone next week.”
現在進行形 (be + 動詞のing)
- 近い未来の予定や確定しているスケジュールを表すときに使われます。
- 例：
- “I am meeting Tom at the station tomorrow.”
（明日、駅でトムに会う予定です。）
- “I am meeting Tom at the station tomorrow.”
- 近い未来の予定や確定しているスケジュールを表すときに使われます。
現在形 (動詞の原形)＋時を表す副詞節（主に時刻表など確定スケジュール）
- 交通機関の時刻や行事のスケジュールなど、確定した動きを指す場合に用いられます。
- 例：
- “The train leaves at 9 a.m. tomorrow.”
（電車は明日の午前9時に出発します。）
- “The train leaves at 9 a.m. tomorrow.”
- 交通機関の時刻や行事のスケジュールなど、確定した動きを指す場合に用いられます。
- will + 動詞の原形
思いつき・予測・即時の決定を表す。 - be going to + 動詞の原形
事前に計画された未来や確実性の高い予測を表す。 - 他に 現在進行形 や 現在形 で未来の予定や確定スケジュールを表す表現もある。
- “She is going to go abroad next month.”
（彼女は来月、海外へ行く予定です。）
→ 既に計画されているニュアンスを強調。 - who : 「誰が（を）」
- which : 「どちらが（を）／どの（を）」
- when : 「いつ」
- where : 「どこで／に」
- why : 「なぜ」
- how : 「どのように／どうやって」
What is this?
これは何ですか？What do you want to eat?
あなたは何が食べたいですか？What color do you like?
（どんな色が好きですか？）
→ “color” が名詞で、「好きな色は何か」をたずねています。What day is it today?
（今日は何曜日ですか？）
→ “day” が名詞で、「今日はどんな日（何曜日）？」を聞いています。What time do you usually get up?
（普段は何時に起きますか？）
→ “time” が名詞で、「どの時刻に起きるか」を聞いています。What kind of movies do you watch?
（どんな種類の映画を見ますか？）
→ “kind of movies” という名詞句を使い、「どんな映画か」を問う表現です。What food do you recommend?
(あなたはどんな食べ物をおすすめしますか？)What books does he read?
(彼はどんな本を読みますか？)What: 可能性や候補が特に限定されていない場合に用いる。
例) What do you want to drink? (何が飲みたい？ → 候補は特に絞られていない)Which: いくつかの選択肢があって、その中から選ぶ場合に用いる。
例) Which do you want to drink, coffee or tea? (コーヒーと紅茶のどちらが飲みたい？ → 選択肢が明確)- What は「何が（を）」「何の？」という意味で、主に「物事」を質問するときに使う。
- What + 名詞 の形にすることで「どんな〇〇？」という具体的な分野や種類を尋ねられる。
- 文の構造は一般的な疑問文と同じく、助動詞やbe動詞のあとに主語 + 動詞が続く。
- 候補がはっきりしていれば Which を使うが、明確でなければ What を使う。
- who : 「誰が（を）」
- which : 「どちらが（を）／どの（を）」
- when : 「いつ」
- where : 「どこで／に」
- why : 「なぜ」
- how : 「どのように／どうやって」
What is this?
これは何ですか？What do you want to eat?
あなたは何が食べたいですか？What color do you like?
（どんな色が好きですか？）
→ “color” が名詞で、「好きな色は何か」をたずねています。What day is it today?
（今日は何曜日ですか？）
→ “day” が名詞で、「今日はどんな日（何曜日）？」を聞いています。What time do you usually get up?
（普段は何時に起きますか？）
→ “time” が名詞で、「どの時刻に起きるか」を聞いています。What kind of movies do you watch?
（どんな種類の映画を見ますか？）
→ “kind of movies” という名詞句を使い、「どんな映画か」を問う表現です。What food do you recommend?
(あなたはどんな食べ物をおすすめしますか？)What books does he read?
(彼はどんな本を読みますか？)What: 可能性や候補が特に限定されていない場合に用いる。
例) What do you want to drink? (何が飲みたい？ → 候補は特に絞られていない)Which: いくつかの選択肢があって、その中から選ぶ場合に用いる。
例) Which do you want to drink, coffee or tea? (コーヒーと紅茶のどちらが飲みたい？ → 選択肢が明確)- What は「何が（を）」「何の？」という意味で、主に「物事」を質問するときに使う。
- What + 名詞 の形にすることで「どんな〇〇？」という具体的な分野や種類を尋ねられる。
- 文の構造は一般的な疑問文と同じく、助動詞やbe動詞のあとに主語 + 動詞が続く。
- 候補がはっきりしていれば Which を使うが、明確でなければ What を使う。
- This book is written by my friend.
（この本は友人によって書かれています） - The chef cooks the meal.（シェフはその食事を作る）
↑目的語 “the meal” をとっている → 受動態にできる - The meal is cooked by the chef.（その食事はシェフによって作られる）
My car is washed every day.
（私の車は毎日洗われています）- “wash” は目的語 “my car” をとる → 受動態に変えられる。
The house is cleaned by a cleaning service.
（その家は清掃業者によって掃除される）- “clean” も目的語 “the house” をとる → 受動態に変えられる。
I am invited to many parties.
（私は多くのパーティーに招待されます）- “invite” は目的語をとり、ここでは受け身の主語が “I” になる。
- 現在形の受動態は “be動詞 (am / is / are) + 過去分詞” の形で、「〜される」という意味を作る。
- 受動態にできる動詞は目的語をとる他動詞のみ。自動詞は受動態にできない。
- 動作を行う人（by 〜）をあえて示したい場合は “by + 行為者” を文末に追加する。
- 受動態は主体（誰が動作を受けるのか）に焦点を当てたいときに使われることが多い。
- This book is written by my friend.
（この本は友人によって書かれています） - The chef cooks the meal.（シェフはその食事を作る）
↑目的語 “the meal” をとっている → 受動態にできる - The meal is cooked by the chef.（その食事はシェフによって作られる）
My car is washed every day.
（私の車は毎日洗われています）- “wash” は目的語 “my car” をとる → 受動態に変えられる。
The house is cleaned by a cleaning service.
（その家は清掃業者によって掃除される）- “clean” も目的語 “the house” をとる → 受動態に変えられる。
I am invited to many parties.
（私は多くのパーティーに招待されます）- “invite” は目的語をとり、ここでは受け身の主語が “I” になる。
- 現在形の受動態は “be動詞 (am / is / are) + 過去分詞” の形で、「〜される」という意味を作る。
- 受動態にできる動詞は目的語をとる他動詞のみ。自動詞は受動態にできない。
- 動作を行う人（by 〜）をあえて示したい場合は “by + 行為者” を文末に追加する。
- 受動態は主体（誰が動作を受けるのか）に焦点を当てたいときに使われることが多い。
this は話し手から近いもの、または心理的に身近に感じているものを指すときに使います。
例:- “This is my pen.” （これは私のペンです）
- “This plan seems promising.” （この計画はうまくいきそうです）
- “This is my pen.” （これは私のペンです）
that は話し手から遠いもの、または心理的に距離がある・少し離れて感じるものを指すときに使います。
例:- “That is my friend’s house.” （あれは私の友人の家です）
- “That idea might be worth exploring.” （あのアイデアは検討する価値があるかもしれません）
- “That is my friend’s house.” （あれは私の友人の家です）
- this や that が単独で “これ”、“あれ”、“それ” といった意味を持ち、名詞のように働きます。特に文の主語や目的語になれるのが特徴です。
- “This is delicious.” → これは美味しい
- “I don’t like that.” → あれは好きではない
- this + 名詞、that + 名詞 という形では、「この～」「あの～」という意味になります。名詞を直接修飾する役割を担います。
- “This book is interesting.” → この本は面白い
- “That car is expensive.” → あの車は高い
物理的な距離
目の前にあるものや手に取れるような距離の場合はthis
を、遠くにあって手の届かない距離の場合はthat
を用いるのが一般的です。心理的な距離
話し手が親近感を持っている物事や、直前に話題に出た内容に対してはthis
を使い、少し前に話題になったことや、自分から少し離れた考え・事柄に対してはthat
を使う場合があります。会話の流れ
新しく話に出た話題を紹介するときはthis
を使って「これから説明する内容」に焦点を当てることが多いです。一方で、過去に出た話題をもう一度指すときや、すでに相手と共有している話題を指し示すときはthat
を使うことが多いです。- this/that は、代名詞（名詞の代わり）として使うときは「これ」「あれ（それ）」と訳し、形容詞や限定詞（名詞を修飾する働き）として使うときは「この」「あの（その）」と訳します。
- this は近いものや身近に感じるもの、that は遠いものや少し離れたものを表すのが基本です。
- 会話や文章での流れを意識しながら選ぶと、自然な英語表現になります。
this は話し手から近いもの、または心理的に身近に感じているものを指すときに使います。
例:- “This is my pen.” （これは私のペンです）
- “This plan seems promising.” （この計画はうまくいきそうです）
- “This is my pen.” （これは私のペンです）
that は話し手から遠いもの、または心理的に距離がある・少し離れて感じるものを指すときに使います。
例:- “That is my friend’s house.” （あれは私の友人の家です）
- “That idea might be worth exploring.” （あのアイデアは検討する価値があるかもしれません）
- “That is my friend’s house.” （あれは私の友人の家です）
- this や that が単独で “これ”、“あれ”、“それ” といった意味を持ち、名詞のように働きます。特に文の主語や目的語になれるのが特徴です。
- “This is delicious.” → これは美味しい
- “I don’t like that.” → あれは好きではない
- this + 名詞、that + 名詞 という形では、「この～」「あの～」という意味になります。名詞を直接修飾する役割を担います。
- “This book is interesting.” → この本は面白い
- “That car is expensive.” → あの車は高い
物理的な距離
目の前にあるものや手に取れるような距離の場合はthis
を、遠くにあって手の届かない距離の場合はthat
を用いるのが一般的です。心理的な距離
話し手が親近感を持っている物事や、直前に話題に出た内容に対してはthis
を使い、少し前に話題になったことや、自分から少し離れた考え・事柄に対してはthat
を使う場合があります。会話の流れ
新しく話に出た話題を紹介するときはthis
を使って「これから説明する内容」に焦点を当てることが多いです。一方で、過去に出た話題をもう一度指すときや、すでに相手と共有している話題を指し示すときはthat
を使うことが多いです。- this/that は、代名詞（名詞の代わり）として使うときは「これ」「あれ（それ）」と訳し、形容詞や限定詞（名詞を修飾する働き）として使うときは「この」「あの（その）」と訳します。
- this は近いものや身近に感じるもの、that は遠いものや少し離れたものを表すのが基本です。
- 会話や文章での流れを意識しながら選ぶと、自然な英語表現になります。
- these は「これら」「これらの」という意味で、話し手が近くにある複数のものや人を指すときに使います。
- those は「あれら」「あれらの」という意味で、話し手から離れた、または文脈上で遠く感じる複数のものや人を指すときに使います。
「these / those」は形容詞のように、後ろに名詞を伴う形で使われることがあります。
- 例）
- these books (これらの本)
- those houses (あれらの家)
- these books (これらの本)
- 例）
「these / those」に続く名詞は、必ず複数形を取ります。
- 「this / that」の場合は名詞が単数形なのに対し、these / those では名詞が複数形となる点に注意しましょう。
- 例）
- this book → these books
- that house → those houses
- this book → these books
- 「this / that」の場合は名詞が単数形なのに対し、these / those では名詞が複数形となる点に注意しましょう。
These flowers smell nice.
（これらの花は良い香りがする）
→ 花が話し手の近くにある、あるいは手元で見られる複数のものを指す。I bought these shoes yesterday.
（私は昨日これらの靴を買いました）
→ 靴が話し手の近くにある、または手元にあって実際に見たり触れたりできる状況を想定。Those mountains look beautiful from here.
（あれらの山々はここから見ると美しい）
→ 遠くに見える山々を指し、話し手との距離がある。Are those your keys on the table?
（テーブルの上にあるあれらの鍵はあなたのものですか？）
→ 鍵が少し離れた所にあり、話し手から距離があることを示唆。- these / those は単に「これら」「あれら」だけでなく、「これらの」「あれらの」という形容詞的意味を持つ。
- 必ず複数形の名詞と一緒に使う。
- these = 話し手の近くにある複数のもの、those = 話し手から離れた複数のもの という距離感の違いに注意。
- these は「これら」「これらの」という意味で、話し手が近くにある複数のものや人を指すときに使います。
- those は「あれら」「あれらの」という意味で、話し手から離れた、または文脈上で遠く感じる複数のものや人を指すときに使います。
「these / those」は形容詞のように、後ろに名詞を伴う形で使われることがあります。
- 例）
- these books (これらの本)
- those houses (あれらの家)
- these books (これらの本)
- 例）
「these / those」に続く名詞は、必ず複数形を取ります。
- 「this / that」の場合は名詞が単数形なのに対し、these / those では名詞が複数形となる点に注意しましょう。
- 例）
- this book → these books
- that house → those houses
- this book → these books
- 「this / that」の場合は名詞が単数形なのに対し、these / those では名詞が複数形となる点に注意しましょう。
These flowers smell nice.
（これらの花は良い香りがする）
→ 花が話し手の近くにある、あるいは手元で見られる複数のものを指す。I bought these shoes yesterday.
（私は昨日これらの靴を買いました）
→ 靴が話し手の近くにある、または手元にあって実際に見たり触れたりできる状況を想定。Those mountains look beautiful from here.
（あれらの山々はここから見ると美しい）
→ 遠くに見える山々を指し、話し手との距離がある。Are those your keys on the table?
（テーブルの上にあるあれらの鍵はあなたのものですか？）
→ 鍵が少し離れた所にあり、話し手から距離があることを示唆。- these / those は単に「これら」「あれら」だけでなく、「これらの」「あれらの」という形容詞的意味を持つ。
- 必ず複数形の名詞と一緒に使う。
- these = 話し手の近くにある複数のもの、those = 話し手から離れた複数のもの という距離感の違いに注意。
「ここに〜がある／いる」
- 物や人がその場にある／いることを指し示すときに使います。
「はい、〜をどうぞ」
- 相手に何かを差し出す場面でよく使われます。
- 「Here you are.」という省略形で耳にすることも多いです。
- 相手に何かを差し出す場面でよく使われます。
- Here is your passport.（はい、あなたのパスポートです。）
- Here are the documents you asked for.（はい、あなたが頼んでいた書類です。）
- 「Here ○○ (be) 〜」という形は、通常の語順（主語＋動詞）ではなく、倒置が起こっています。
- この構文においては、文頭に副詞「here」を置き、それに続く「be動詞 (is/are)」の後ろに本来の主語がくる形となります。
- 通常の語順：Your passport is here.
- 倒置構文：Here is your passport.
- 倒置されていても、動詞は主語の数に一致します。
- 主語が単数（1つ／1人）のときは「is」、複数（2つ以上／2人以上）のときは「are」を使います。
- Here is your book.（単数：book → is）
- Here are your keys.（複数：keys → are）
「There is/are」
- まだ存在が特定されていないものを提示するときに使われることが多い
- 例：There is a book on the table.（テーブルの上に本があるよ）
- 「a book」という不特定の本を紹介するニュアンス
- まだ存在が特定されていないものを提示するときに使われることが多い
「Here is/are」
- すでに話し手や聞き手が認識しているものを提示するときにも使われる
- 特定のものにも、不特定のものにも使える
- 例：Here is the book (you wanted).（これは（あなたが欲しかった）本ですよ） → 特定の本
- 例：Here is a book for you.（はい、本をどうぞ） → 不特定の本
ものを手渡す場面
- 「Here you are.」／「Here is your change.」
- レジでお釣りを渡すときなど、自然な差し出し表現です。
- 「Here you are.」／「Here is your change.」
人を紹介する場面
- 「Here is my friend, Lisa.」
- パーティーやイベントで友人を紹介するときなどに使えます。
- 「Here is my friend, Lisa.」
何かを特定して示す場面
- 「Here are the files you requested.」
- 依頼されたファイルを見せる・渡すときに使えます。
- 「Here are the files you requested.」
- 「Here is/are ...」構文は、倒置によって主語が後ろにくる形をとります。
- 主語の単数・複数に応じて、is/are を使い分けましょう。
- 「There is/are」と違い、特定のものを示すことにもよく使います。
- 手渡しのシーンなど、日常会話でも頻出の表現なので、ぜひ使い慣れておきましょう。
- 「Here you are.」や「Here it is.」といった短いフレーズは、旅行や買い物などのシチュエーションで非常によく登場します。
- 使うときは、単に「ある」ではなく、相手が受け取りやすい形で自然に差し出す表現として覚えておくと便利です。
「ここに〜がある／いる」
- 物や人がその場にある／いることを指し示すときに使います。
「はい、〜をどうぞ」
- 相手に何かを差し出す場面でよく使われます。
- 「Here you are.」という省略形で耳にすることも多いです。
- 相手に何かを差し出す場面でよく使われます。
- Here is your passport.（はい、あなたのパスポートです。）
- Here are the documents you asked for.（はい、あなたが頼んでいた書類です。）
- 「Here ○○ (be) 〜」という形は、通常の語順（主語＋動詞）ではなく、倒置が起こっています。
- この構文においては、文頭に副詞「here」を置き、それに続く「be動詞 (is/are)」の後ろに本来の主語がくる形となります。
- 通常の語順：Your passport is here.
- 倒置構文：Here is your passport.
- 倒置されていても、動詞は主語の数に一致します。
- 主語が単数（1つ／1人）のときは「is」、複数（2つ以上／2人以上）のときは「are」を使います。
- Here is your book.（単数：book → is）
- Here are your keys.（複数：keys → are）
「There is/are」
- まだ存在が特定されていないものを提示するときに使われることが多い
- 例：There is a book on the table.（テーブルの上に本があるよ）
- 「a book」という不特定の本を紹介するニュアンス
- まだ存在が特定されていないものを提示するときに使われることが多い
「Here is/are」
- すでに話し手や聞き手が認識しているものを提示するときにも使われる
- 特定のものにも、不特定のものにも使える
- 例：Here is the book (you wanted).（これは（あなたが欲しかった）本ですよ） → 特定の本
- 例：Here is a book for you.（はい、本をどうぞ） → 不特定の本
ものを手渡す場面
- 「Here you are.」／「Here is your change.」
- レジでお釣りを渡すときなど、自然な差し出し表現です。
- 「Here you are.」／「Here is your change.」
人を紹介する場面
- 「Here is my friend, Lisa.」
- パーティーやイベントで友人を紹介するときなどに使えます。
- 「Here is my friend, Lisa.」
何かを特定して示す場面
- 「Here are the files you requested.」
- 依頼されたファイルを見せる・渡すときに使えます。
- 「Here are the files you requested.」
- 「Here is/are ...」構文は、倒置によって主語が後ろにくる形をとります。
- 主語の単数・複数に応じて、is/are を使い分けましょう。
- 「There is/are」と違い、特定のものを示すことにもよく使います。
- 手渡しのシーンなど、日常会話でも頻出の表現なので、ぜひ使い慣れておきましょう。
- 「Here you are.」や「Here it is.」といった短いフレーズは、旅行や買い物などのシチュエーションで非常によく登場します。
- 使うときは、単に「ある」ではなく、相手が受け取りやすい形で自然に差し出す表現として覚えておくと便利です。
- 「I（私）」が主語の場合 → am
- 「You（あなた/あなたたち）」や「We（私たち）」、「They（彼ら/彼女ら）」が主語の場合 → are
- 「He（彼）」や「She（彼女）」、「It（それ）」が主語の場合 → is
- 例文:
- He is happy.（彼はうれしそうです。）
- She is a student.（彼女は学生です。）
- He is happy.（彼はうれしそうです。）
- 例文:
- He’s excited.（彼はわくわくしている。）
- She’s from Canada.（彼女はカナダ出身です。）
- He’s excited.（彼はわくわくしている。）
- 例文:
- Is he busy now?（彼は今忙しいですか？）
- Is she your friend?（彼女はあなたの友達ですか？）
- Is he busy now?（彼は今忙しいですか？）
- Yes, he is. / No, he isn’t.
- Yes, she is. / No, she isn’t.
- 例文:
- He is not tired.（彼は疲れていません。）
- She is not at home.（彼女は家にいません。）
- He is not tired.（彼は疲れていません。）
- 例文:
- He isn’t my brother.（彼は私の兄弟ではありません。）
- She’s not a doctor.（彼女は医者ではありません。）
- He isn’t my brother.（彼は私の兄弟ではありません。）
- 三人称単数（He / She）には「is」を使う。
- 疑問文は「is」を文頭に移して「Is he ~?」「Is she ~?」とする。
- 否定文は「is」の後ろに「not」を置いて「He is not ~」「She is not ~」とする。
- 日常会話では短縮形（He’s / She’s / He isn’t / She isn’t など）をよく用いる。
- 「I（私）」が主語の場合 → am
- 「You（あなた/あなたたち）」や「We（私たち）」、「They（彼ら/彼女ら）」が主語の場合 → are
- 「He（彼）」や「She（彼女）」、「It（それ）」が主語の場合 → is
- 例文:
- He is happy.（彼はうれしそうです。）
- She is a student.（彼女は学生です。）
- He is happy.（彼はうれしそうです。）
- 例文:
- He’s excited.（彼はわくわくしている。）
- She’s from Canada.（彼女はカナダ出身です。）
- He’s excited.（彼はわくわくしている。）
- 例文:
- Is he busy now?（彼は今忙しいですか？）
- Is she your friend?（彼女はあなたの友達ですか？）
- Is he busy now?（彼は今忙しいですか？）
- Yes, he is. / No, he isn’t.
- Yes, she is. / No, she isn’t.
- 例文:
- He is not tired.（彼は疲れていません。）
- She is not at home.（彼女は家にいません。）
- He is not tired.（彼は疲れていません。）
- 例文:
- He isn’t my brother.（彼は私の兄弟ではありません。）
- She’s not a doctor.（彼女は医者ではありません。）
- He isn’t my brother.（彼は私の兄弟ではありません。）
- 三人称単数（He / She）には「is」を使う。
- 疑問文は「is」を文頭に移して「Is he ~?」「Is she ~?」とする。
- 否定文は「is」の後ろに「not」を置いて「He is not ~」「She is not ~」とする。
- 日常会話では短縮形（He’s / She’s / He isn’t / She isn’t など）をよく用いる。
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彼らは日本人ですか。
彼らは日本人ですか。
彼らは日本人ですか。
Explanation
彼らは日本人ですか。
They are ... (疑問文・否定文含む)
以下では、「They are ...」の基本的な使い方を、疑問文や否定文を含めて詳しく解説します。
1. 「They are ...」の基本的な意味
英語で「～です」と表現するときは、be動詞（is / am / are）の現在形を使います。
「They are ...」は直訳すると「彼ら（それら）は～です」という意味で、主語が複数（人や物など、1つではない）のときに使われる形です。
「They」は人だけでなく、複数の物や動物を指すときにも使うので、文脈によって「彼ら」「彼女たち」「それら」などと訳すことができます。
2. 疑問文「Are they ... ?」
構造
They are ... の文を疑問文にする場合は、be動詞（are）を文頭に置きます。
例文
ポイント
3. 否定文「They are not ...」
構造
They are ... の文を否定文にするには、be動詞のすぐ後ろに「not」を入れます。
もしくは省略形「They aren’t ...」「They’re not ...」もよく使われます。
例文
ポイント
4. 省略形
They are は会話やカジュアルな文章で省略形「They’re」と書かれたり発音されたりします。
否定形も同様に、
5. まとめ
複数を主語にするときは、必ず「They are」を使用します。疑問文や否定文を作るときにbe動詞の位置やnotの入れ方をしっかり覚えておきましょう。
以上が「They are ...」の基本的な使い方です。疑問文や否定文でもbe動詞（are）の位置に注意しながら、会話や文書で活用してみてください。
They are ... (疑問文・否定文含む)
「彼ら（それら）は～です。」を表すThey are ~.
以下では、「They are ...」の基本的な使い方を、疑問文や否定文を含めて詳しく解説します。
1. 「They are ...」の基本的な意味
英語で「～です」と表現するときは、be動詞（is / am / are）の現在形を使います。
「They are ...」は直訳すると「彼ら（それら）は～です」という意味で、主語が複数（人や物など、1つではない）のときに使われる形です。
「They」は人だけでなく、複数の物や動物を指すときにも使うので、文脈によって「彼ら」「彼女たち」「それら」などと訳すことができます。
2. 疑問文「Are they ... ?」
構造
They are ... の文を疑問文にする場合は、be動詞（are）を文頭に置きます。
例文
ポイント
3. 否定文「They are not ...」
構造
They are ... の文を否定文にするには、be動詞のすぐ後ろに「not」を入れます。
もしくは省略形「They aren’t ...」「They’re not ...」もよく使われます。
例文
ポイント
4. 省略形
They are は会話やカジュアルな文章で省略形「They’re」と書かれたり発音されたりします。
否定形も同様に、
5. まとめ
複数を主語にするときは、必ず「They are」を使用します。疑問文や否定文を作るときにbe動詞の位置やnotの入れ方をしっかり覚えておきましょう。
以上が「They are ...」の基本的な使い方です。疑問文や否定文でもbe動詞（are）の位置に注意しながら、会話や文書で活用してみてください。
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ジャガイモをいくらかほしいのですが、ありますか。
ジャガイモをいくらかほしいのですが、ありますか。
ジャガイモをいくらかほしいのですが、ありますか。
Explanation
ジャガイモをいくらかほしいのですが、ありますか。
some/any+名詞
以下の文章は、「some/any + 名詞」の使い方を詳しくわかりやすく解説したものです。さらに具体例を盛り込み、場合による使い分けを整理してみましょう。
1. 基本的な使い方
1-1. 肯定文では “some” を使う
例：
1-2. 疑問文・否定文では “any” を使う
疑問文の例：
否定文の例：
2. 例外的なケース：疑問文で “some” を使うとき
2-1. 申し出・勧誘など
疑問形でも、「勧める」「提案する」「～はいかがですか？」などの文脈では、答えが「Yes」になることを期待して “some” を使います。
例：
これらの場合、「ある程度の量を勧めたい」というニュアンスを込めるため、通常の「疑問文 + any」とは異なり “some” が好まれます。
2-2. 肯定を期待する質問
「相手がきっと持っているだろう」「きっとそうだろう」と思って尋ねるような場合も “some” を使うことがあります。
例：
3. “any” を肯定文で使う特別な用法
3-1. 「どれでも」「誰でも」など無制限のニュアンス
“any” は肯定文でも「どれでも」「誰でも」「いつでも」「どんな時でも」という意味を表すときに使われます。
例：
4. 「some/any + 名詞」に関して覚えておきたいポイント
5. まとめ
このように文の形や意図によって使い分けることで、自然な英語表現ができるようになります。ぜひ会話や文章を作りながら身につけていってください！
some/any+名詞
「いくつかの、いくらかの」を表すsome/any
以下の文章は、「some/any + 名詞」の使い方を詳しくわかりやすく解説したものです。さらに具体例を盛り込み、場合による使い分けを整理してみましょう。
1. 基本的な使い方
1-1. 肯定文では “some” を使う
例：
1-2. 疑問文・否定文では “any” を使う
疑問文の例：
否定文の例：
2. 例外的なケース：疑問文で “some” を使うとき
2-1. 申し出・勧誘など
疑問形でも、「勧める」「提案する」「～はいかがですか？」などの文脈では、答えが「Yes」になることを期待して “some” を使います。
例：
これらの場合、「ある程度の量を勧めたい」というニュアンスを込めるため、通常の「疑問文 + any」とは異なり “some” が好まれます。
2-2. 肯定を期待する質問
「相手がきっと持っているだろう」「きっとそうだろう」と思って尋ねるような場合も “some” を使うことがあります。
例：
3. “any” を肯定文で使う特別な用法
3-1. 「どれでも」「誰でも」など無制限のニュアンス
“any” は肯定文でも「どれでも」「誰でも」「いつでも」「どんな時でも」という意味を表すときに使われます。
例：
4. 「some/any + 名詞」に関して覚えておきたいポイント
5. まとめ
このように文の形や意図によって使い分けることで、自然な英語表現ができるようになります。ぜひ会話や文章を作りながら身につけていってください！
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昼食を食べているとき電話が鳴った。
昼食を食べているとき電話が鳴った。
昼食を食べているとき電話が鳴った。
Explanation
昼食を食べているとき電話が鳴った。
副詞節: when ...
以下では、接続詞 when
を使った副詞節について、より詳しく、わかりやすく解説します。
1. 「when」の基本的な役割
when
は「～の時（とき）」という意味を表す接続詞で、主節（メインの文）と従属節（サブの文）をつなぐ機能を持ちます。具体的には、「～するとき」「～だったとき」など、時間を示す節を作り出します。
例：
この例文では when you were young
が副詞節となり、「若いとき」という時を示す部分を担当しています。
2. 文頭に置く場合と文中に置く場合
(1) 文頭に置く場合
副詞節が文頭に来るときは、それに続く主節との間にカンマ（,）を置く必要があります。これは、文頭の副詞節が長くなるほど、読む側にとって節の切れ目がわかりにくくなることを防ぐための一般的なルールです。
例：
(2) 文中に置く場合
副詞節が文中（主節のあと）に来る場合は、通常カンマを置きません。副詞節が文の途中に挿入されるため、主節と副詞節の境目が明確になっており、カンマを入れずにスムーズに読めるからです。
例：
3. 時を表す表現のバリエーション
when
は「～の時」という意味だけでなく、次のように「～するとすぐに」や「～のときに限って」のニュアンスとしても使えます。
4. 副詞節と主節の関係
when
を使った副詞節は、主節に対して時間的な情報を補足する「従属節（サブの文）」です。文としての中心的な意味は主節が担い、その主節を修飾・補足する形で when
副詞節が働きます。したがって、副詞節だけでは文として成立しません。
5. カンマの有無を整理
まとめ
このように、when
節をどこに置くかでカンマの有無が変わります。英作文や英文読解においては、when
が示す時間的なつながりや、カンマの位置に注意して理解・作成すると、より自然な英語表現が身につきます。
副詞節: when ...
「～のとき」と訳す接続詞whenを伴う副詞節
以下では、接続詞 when
を使った副詞節について、より詳しく、わかりやすく解説します。
1. 「when」の基本的な役割
when
は「～の時（とき）」という意味を表す接続詞で、主節（メインの文）と従属節（サブの文）をつなぐ機能を持ちます。具体的には、「～するとき」「～だったとき」など、時間を示す節を作り出します。
例：
この例文では when you were young
が副詞節となり、「若いとき」という時を示す部分を担当しています。
2. 文頭に置く場合と文中に置く場合
(1) 文頭に置く場合
副詞節が文頭に来るときは、それに続く主節との間にカンマ（,）を置く必要があります。これは、文頭の副詞節が長くなるほど、読む側にとって節の切れ目がわかりにくくなることを防ぐための一般的なルールです。
例：
(2) 文中に置く場合
副詞節が文中（主節のあと）に来る場合は、通常カンマを置きません。副詞節が文の途中に挿入されるため、主節と副詞節の境目が明確になっており、カンマを入れずにスムーズに読めるからです。
例：
3. 時を表す表現のバリエーション
when
は「～の時」という意味だけでなく、次のように「～するとすぐに」や「～のときに限って」のニュアンスとしても使えます。
4. 副詞節と主節の関係
when
を使った副詞節は、主節に対して時間的な情報を補足する「従属節（サブの文）」です。文としての中心的な意味は主節が担い、その主節を修飾・補足する形で when
副詞節が働きます。したがって、副詞節だけでは文として成立しません。
5. カンマの有無を整理
まとめ
このように、when
節をどこに置くかでカンマの有無が変わります。英作文や英文読解においては、when
が示す時間的なつながりや、カンマの位置に注意して理解・作成すると、より自然な英語表現が身につきます。
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私はできるだけ一生懸命やっているつもりだ。
私はできるだけ一生懸命やっているつもりだ。
私はできるだけ一生懸命やっているつもりだ。
Explanation
私はできるだけ一生懸命やっているつもりだ。
未来形
以下では、英語の「未来形」について、例文を交えながら詳しく、わかりやすく解説します。
1. 未来表現の代表的な形
英語で未来のことを表す場合、主に以下の2つが代表的な形です。
どちらも「～するつもりだ」「～する予定だ」という未来を表す意味を持ちますが、使い方やニュアンスにわずかな違いがあります。
2. will + 動詞の原形
2-1. パターン
2-2. 用法
3. be going to + 動詞の原形
3-1. パターン
3-2. 用法
4. 例文の比較
それでは、2つの表現の違いを例文で比較してみましょう。
5. その他の未来表現
英語では、will や be going to 以外にも以下のような形で未来を表すことがあります。
6. まとめ
未来表現は、文脈や話し手がどう未来を捉えているかによって使い分けることがポイントです。
例文
未来形
未外形はwillやbe going to~
以下では、英語の「未来形」について、例文を交えながら詳しく、わかりやすく解説します。
1. 未来表現の代表的な形
英語で未来のことを表す場合、主に以下の2つが代表的な形です。
どちらも「～するつもりだ」「～する予定だ」という未来を表す意味を持ちますが、使い方やニュアンスにわずかな違いがあります。
2. will + 動詞の原形
2-1. パターン
2-2. 用法
3. be going to + 動詞の原形
3-1. パターン
3-2. 用法
4. 例文の比較
それでは、2つの表現の違いを例文で比較してみましょう。
5. その他の未来表現
英語では、will や be going to 以外にも以下のような形で未来を表すことがあります。
6. まとめ
未来表現は、文脈や話し手がどう未来を捉えているかによって使い分けることがポイントです。
例文
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アメリカでは何語が話されていますか。
アメリカでは何語が話されていますか。
アメリカでは何語が話されていますか。
Explanation
アメリカでは何語が話されていますか。
WH-疑問文: What+名詞 ...?
以下では、「WH-疑問文」の中でも特に “What + 名詞 …?” の形について、より詳しく、わかりやすく解説します。
WH-疑問文とは
英語の疑問文には、文頭に who, which, when, where, why, how など “wh” で始まる単語を使うものがあります。これらは「WH-疑問詞」と呼ばれ、質問内容に応じて文全体の意味が変わります。
“What” とは？
“What” は「何が（を）」「何の」という意味を持つ疑問詞で、主に「物事や事柄」をたずねるときに使います。英語では「あなたが知りたい『何か』は何？」というニュアンスになります。
例文
“What + 名詞 …?” の形
“What” に特定の名詞を続け、「どんな〇〇？」「なんの〇〇？」などをたずねる表現が “What + 名詞 …?” です。
例文で見るパターン
文の組み立て方
“What + 名詞” を文頭に置く場合、疑問文の一般的な形と同じく、その後に (助動詞 + 主語 + 動詞) や、be動詞 + 主語 の順序が続きます。
【例】
What + (名詞) + do/does + 主語 + 動詞 + 補語・修飾語句 … ?
“What” と “Which” の違い
ポイントのおさらい
上記のポイントを押さえておくと、“What + 名詞?” を使った疑問文をスムーズに作って、様々な状況に応用できます。ぜひ、例文を参考にしながら実際に使ってみてください。
WH-疑問文: What+名詞 ...?
疑問詞whatで始まる疑問文
以下では、「WH-疑問文」の中でも特に “What + 名詞 …?” の形について、より詳しく、わかりやすく解説します。
WH-疑問文とは
英語の疑問文には、文頭に who, which, when, where, why, how など “wh” で始まる単語を使うものがあります。これらは「WH-疑問詞」と呼ばれ、質問内容に応じて文全体の意味が変わります。
“What” とは？
“What” は「何が（を）」「何の」という意味を持つ疑問詞で、主に「物事や事柄」をたずねるときに使います。英語では「あなたが知りたい『何か』は何？」というニュアンスになります。
例文
“What + 名詞 …?” の形
“What” に特定の名詞を続け、「どんな〇〇？」「なんの〇〇？」などをたずねる表現が “What + 名詞 …?” です。
例文で見るパターン
文の組み立て方
“What + 名詞” を文頭に置く場合、疑問文の一般的な形と同じく、その後に (助動詞 + 主語 + 動詞) や、be動詞 + 主語 の順序が続きます。
【例】
What + (名詞) + do/does + 主語 + 動詞 + 補語・修飾語句 … ?
“What” と “Which” の違い
ポイントのおさらい
上記のポイントを押さえておくと、“What + 名詞?” を使った疑問文をスムーズに作って、様々な状況に応用できます。ぜひ、例文を参考にしながら実際に使ってみてください。
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郵便は１日１回配達される。
郵便は１日１回配達される。
郵便は１日１回配達される。
Explanation
郵便は１日１回配達される。
受動態 (現在形)
以下の解説は、受動態（現在形）の仕組みをなるべく詳しく、わかりやすく説明したものです。
受動態（現在形）の基本
英語の文で「〜される」という意味を表したいときは、受動態（passive voice）を使います。現在形の受動態は、次の形で作られます。
be動詞 (am / is / are) + 過去分詞 (過去形の形と見た目は同じだが、役割が異なる）
これにより、「（主語）は（動作）される」というニュアンスを表せます。例えば:
受動態を使うための条件
受動態を作るには、能動態（普通の文）のときに目的語をとる動詞（他動詞）が必要です。
この動作を受けるもの（上の例だと “the meal”）を主語にして、「〜は（誰々）によって作られる」という文に変えることで、受動態の文になります。
一方、目的語をとらない自動詞（例: sleep, come, go など）は受動態の形を作れません。
例文で確認しよう
まとめ
このように、現在形の受動態は「be動詞 + 過去分詞」で作り、対象となる目的語がないと使えない点がポイントです。動作の受け手を強調したい場合や、行為者を明示する必要がない場合に効果的に使われます。
受動態 (現在形)
be動詞+過去分詞で受動態
以下の解説は、受動態（現在形）の仕組みをなるべく詳しく、わかりやすく説明したものです。
受動態（現在形）の基本
英語の文で「〜される」という意味を表したいときは、受動態（passive voice）を使います。現在形の受動態は、次の形で作られます。
be動詞 (am / is / are) + 過去分詞 (過去形の形と見た目は同じだが、役割が異なる）
これにより、「（主語）は（動作）される」というニュアンスを表せます。例えば:
受動態を使うための条件
受動態を作るには、能動態（普通の文）のときに目的語をとる動詞（他動詞）が必要です。
この動作を受けるもの（上の例だと “the meal”）を主語にして、「〜は（誰々）によって作られる」という文に変えることで、受動態の文になります。
一方、目的語をとらない自動詞（例: sleep, come, go など）は受動態の形を作れません。
例文で確認しよう
まとめ
このように、現在形の受動態は「be動詞 + 過去分詞」で作り、対象となる目的語がないと使えない点がポイントです。動作の受け手を強調したい場合や、行為者を明示する必要がない場合に効果的に使われます。
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あの男性は誰ですか。
あの男性は誰ですか。
あの男性は誰ですか。
Explanation
あの男性は誰ですか。
this/that+名詞
以下では、this
と that
が名詞を修飾する場合と単独で名詞の役割を果たす場合について、詳しく解説します。
1. 「this」「that」の基本的な使い方
● 距離感・心理的な近さ
● 名詞として（代名詞的用法）
例:
● 形容詞として（限定詞用法）
例:
2. 例文で詳しく理解しよう
| 用法 | 英文 | 和訳 | 解説 |
|---|---|---|---|
| 代名詞 | “This is my phone.” | これは私の電話です | thisが単独で主語になっており、「これ」と訳す |
| 代名詞 | “That belongs to John.” | あれはジョンのものです | thatが単独で主語になっており、「あれ」と訳す |
| 形容詞 | “This phone is new.” | この電話は新しいです | thisが名詞「phone」を修飾し、「この電話」と訳す |
| 形容詞 | “That house is huge.” | あの家はとても大きいです | thatが名詞「house」を修飾し、「あの家」と訳す |
3. 「this」と「that」の使い分けのポイント
4. まとめ
以上が “this/that + 名詞” の詳しい解説です。英会話やライティングで実践的に使う際は、状況や文脈に合わせてどちらを使うべきかイメージしながら活用してみてください。
this/that+名詞
形容詞としてのthis/that
以下では、this
と that
が名詞を修飾する場合と単独で名詞の役割を果たす場合について、詳しく解説します。
1. 「this」「that」の基本的な使い方
● 距離感・心理的な近さ
● 名詞として（代名詞的用法）
例:
● 形容詞として（限定詞用法）
例:
2. 例文で詳しく理解しよう
| 用法 | 英文 | 和訳 | 解説 |
|---|---|---|---|
| 代名詞 | “This is my phone.” | これは私の電話です | thisが単独で主語になっており、「これ」と訳す |
| 代名詞 | “That belongs to John.” | あれはジョンのものです | thatが単独で主語になっており、「あれ」と訳す |
| 形容詞 | “This phone is new.” | この電話は新しいです | thisが名詞「phone」を修飾し、「この電話」と訳す |
| 形容詞 | “That house is huge.” | あの家はとても大きいです | thatが名詞「house」を修飾し、「あの家」と訳す |
3. 「this」と「that」の使い分けのポイント
4. まとめ
以上が “this/that + 名詞” の詳しい解説です。英会話やライティングで実践的に使う際は、状況や文脈に合わせてどちらを使うべきかイメージしながら活用してみてください。
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こっちの本はあっちの本よりやさしい。
こっちの本はあっちの本よりやさしい。
こっちの本はあっちの本よりやさしい。
Explanation
こっちの本はあっちの本よりやさしい。
these/those+名詞
以下では、「these/those＋名詞」の文法的役割や用法を、より詳しく、わかりやすく解説します。
1. 「these/those」の基本的な意味と役割
いずれも、話し手と対象物の距離感（物理的な距離・心理的な距離）によって使い分けられます。
2. 「these/those + 名詞」の文法ルール
英語のデモンストレイティブ（指示語）としての these / those は、以下の特徴を持ちます。
3. 例文と使い分け
3-1. theseを使った例文
3-2. thoseを使った例文
4. ポイントまとめ
このように、these / those は「指示語（デモンストレイティブ）」として用いられ、その後ろに続く名詞を複数形にする必要があります。文脈によっては心理的な“近い/遠い”感覚で使い分けられることもあるため、英作文や会話では場面をイメージしながら正しく使えるように意識してみましょう。
these/those+名詞
これらの/あれらの+名詞
以下では、「these/those＋名詞」の文法的役割や用法を、より詳しく、わかりやすく解説します。
1. 「these/those」の基本的な意味と役割
いずれも、話し手と対象物の距離感（物理的な距離・心理的な距離）によって使い分けられます。
2. 「these/those + 名詞」の文法ルール
英語のデモンストレイティブ（指示語）としての these / those は、以下の特徴を持ちます。
3. 例文と使い分け
3-1. theseを使った例文
3-2. thoseを使った例文
4. ポイントまとめ
このように、these / those は「指示語（デモンストレイティブ）」として用いられ、その後ろに続く名詞を複数形にする必要があります。文脈によっては心理的な“近い/遠い”感覚で使い分けられることもあるため、英作文や会話では場面をイメージしながら正しく使えるように意識してみましょう。
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君のかばんはここにあるよ。
君のかばんはここにあるよ。
君のかばんはここにあるよ。
Explanation
君のかばんはここにあるよ。
Here is/are ...
以下では、「Here is/are ...」構文がどのように機能し、どのように使われるのかを、より詳しくわかりやすく解説します。
1. 基本的な意味と使い方
「Here is/are ...」は、主に以下のような意味を表します。
例文：
2. 文法上のポイント
2-1. 倒置構文
通常の語順との比較
後者の倒置を使うことで、「ここにあるのはあなたのパスポートです」といった意味合いをより直感的に伝えることができます。
2-2. 動詞の単数・複数
例文：
3. 「There is/are」との違い
「Here is/are」と似た構文に「There is/are」があります。これらの違いを理解すると使い分けがしやすくなります。
4. 使われるシチュエーションの例
5. まとめ
参考
以上が「Here is/are ...」構文のより詳しい解説です。ぜひ実際の会話や文章で活用してみてください！
Here is/are ...
「ここに～がある」を表すHere is/are構文
以下では、「Here is/are ...」構文がどのように機能し、どのように使われるのかを、より詳しくわかりやすく解説します。
1. 基本的な意味と使い方
「Here is/are ...」は、主に以下のような意味を表します。
例文：
2. 文法上のポイント
2-1. 倒置構文
通常の語順との比較
後者の倒置を使うことで、「ここにあるのはあなたのパスポートです」といった意味合いをより直感的に伝えることができます。
2-2. 動詞の単数・複数
例文：
3. 「There is/are」との違い
「Here is/are」と似た構文に「There is/are」があります。これらの違いを理解すると使い分けがしやすくなります。
4. 使われるシチュエーションの例
5. まとめ
参考
以上が「Here is/are ...」構文のより詳しい解説です。ぜひ実際の会話や文章で活用してみてください！
He is a doctor and she is a nurse.
Hint
He/She is ... (疑問文・否定文含む)
「彼（彼女）は～です。」を表すHe (She) is ~.
（Tap or Enter key）
彼は医者で、彼女は看護師です。
彼は医者で、彼女は看護師です。
彼は医者で、彼女は看護師です。
Explanation
彼は医者で、彼女は看護師です。
He/She is ... (疑問文・否定文含む)
以下では、主語が「He」や「She」の場合のbe動詞（is）の使い方について、疑問文・否定文の形も含め、なるべく詳しく解説します。
1. 基本の考え方
英語では「～です」という意味を表すとき、主語とbe動詞（am / are / is）を組み合わせます。
「He」や「She」は三人称単数に当たるので、現在形のbe動詞は「is」を使います。
2. 肯定文の形
「彼は～です。」「彼女は～です。」と言いたいときは、以下の形を使います。
He is ~.
She is ~.
短縮形
会話などでは、短縮形（contraction）を使うことが多いです。
He is → He’s
She is → She’s
3. 疑問文の形
「彼は～ですか？」「彼女は～ですか？」と疑問文にするときは、be動詞「is」を文頭へ移動させます。
Is he ~？
Is she ~？
短い答え方
疑問文に対する答え方は、YesかNoを使い、be動詞を繰り返します。
4. 否定文の形
「彼は～ではありません。」「彼女は～ではありません。」と否定文にするときは、be動詞の後ろに「not」を置きます。
He is not ~.
She is not ~.
短縮形
否定文も短縮形でよく使われます。
He is not → He isn’t / He’s not
She is not → She isn’t / She’s not
5. まとめ
「He/She is ～」の形は、人物の状態や特徴を簡潔に伝える際に非常に便利です。疑問文にするとき、否定文にするときの形もセットで覚えておくと、スムーズに会話を組み立てられるようになります。
He/She is ... (疑問文・否定文含む)
「彼（彼女）は～です。」を表すHe (She) is ~.
以下では、主語が「He」や「She」の場合のbe動詞（is）の使い方について、疑問文・否定文の形も含め、なるべく詳しく解説します。
1. 基本の考え方
英語では「～です」という意味を表すとき、主語とbe動詞（am / are / is）を組み合わせます。
「He」や「She」は三人称単数に当たるので、現在形のbe動詞は「is」を使います。
2. 肯定文の形
「彼は～です。」「彼女は～です。」と言いたいときは、以下の形を使います。
He is ~.
She is ~.
短縮形
会話などでは、短縮形（contraction）を使うことが多いです。
He is → He’s
She is → She’s
3. 疑問文の形
「彼は～ですか？」「彼女は～ですか？」と疑問文にするときは、be動詞「is」を文頭へ移動させます。
Is he ~？
Is she ~？
短い答え方
疑問文に対する答え方は、YesかNoを使い、be動詞を繰り返します。
4. 否定文の形
「彼は～ではありません。」「彼女は～ではありません。」と否定文にするときは、be動詞の後ろに「not」を置きます。
He is not ~.
She is not ~.
短縮形
否定文も短縮形でよく使われます。
He is not → He isn’t / He’s not
She is not → She isn’t / She’s not
5. まとめ
「He/She is ～」の形は、人物の状態や特徴を簡潔に伝える際に非常に便利です。疑問文にするとき、否定文にするときの形もセットで覚えておくと、スムーズに会話を組み立てられるようになります。
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CEFR-J A1 - 入門英単語
CEFR-JのA1レベル（入門レベル）の英単語を学べる問題集です。
英語学習者必見！東京外国語大学が開発した最強の頻出英単語・英文法リスト！！【CEFR-J Wordlist, CEFR-J Grammar Profile】
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