英和選択問題 / 入門英単語（CEFR-J A1） - Unsolved
英単語から正しい日本語の意味を選ぶ問題です。リーディング能力の向上に役立ちます。
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『トビ』(ワシタカ科の猛鳥) / 『たこ』(凧)
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…を捕らえる / 〈動いている物〉をつかみ取る / 〈列車など〉に間に合う/ 〈伝染性の病気〉にかかる / 《副詞[句]を伴って》引っかかる
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〈C〉舞台 / (発達などの)段階
- 意味（英語）: To have or use something on your body, such as clothes, accessories, or makeup. It can also mean “to deteriorate” or “to become damaged over time.”
- 意味（日本語）: 服やアクセサリーなどを身につけること、または物が使われて摩耗することを表します。「服を着る」「メガネをかける」のように、身に着けるイメージの強い単語です。
- 原形: wear
- 過去形: wore
- 過去分詞形: worn
- 現在分詞形/動名詞: wearing
- 名詞 (wear): 「衣料品」「使い古し」など(“sportswear,” “footwear,” など)
- A2（初級）〜B1（中級）程度:
日常的な行動である“服を着る”を表すため、比較的早い段階で学習する単語ですが、派生的な用法（摩耗するなど）は中級レベルで学ぶことが多いです。 - 「wear」は、古英語の“werian”に由来し、「着用する」「身にまとう」という意味を持つ語幹を含んでいます。
- 接頭語・接尾語は特になく、一語で成立しています。
- wearable (形容詞): 身につけられる
- wearer (名詞): 身につけている人
- unwearable (形容詞): 着られないほどボロボロの、または不適切な
- wear clothes（服を着る）
- wear a hat（帽子をかぶる）
- wear makeup（化粧をする）
- wear glasses（メガネをかける）
- wear a uniform（制服を着る）
- wear out（使い古す、疲れ果てさせる）
- wear away（すり減る、浸食する）
- wear thin（薄くなる、我慢が限界を迎える）
- wear a smile（笑顔を浮かべる）
- wear headphones（ヘッドホンを身につける）
- 語源: 古英語 “werian” (身につける) → 中英語 “weren” を経て現在の “wear” へと変化しました。
- 歴史的使用: 主に身体に着用する行為を示す動詞として長い歴史を持ちますが、同時に物が長期間の使用で“すり減る”というニュアンスも古くから存在します。
- ニュアンスの注意点:
- 「身につける」意味でもっとも一般的な単語。
- 口語でも文章でも使える、非常に幅広いシチュエーションで使われる動詞です。
- 物が時間とともに摩耗していく様子を表すときはやや抽象的な響きになります。
- 「身につける」意味でもっとも一般的な単語。
- 他動詞として使用: 目的語に身につけるものを取る。
例: “I wear a jacket.” (私はジャケットを着る) - 状態動詞的にも使われる: “I’m wearing a jacket right now.” (今ジャケットを着ています)
- 不可算名詞 (ウェア) として、「衣料品」を指す場面もあります。(例: “women’s wear,” “sportswear”)
- wear out → 「(物を)使い古す」「(人を)疲れ果てさせる」
例: “These shoes are completely worn out.” - wear off → 「(感覚などが)徐々に消える」
例: “The painkillers are wearing off.” - wear down → 「(相手を)弱らせる」「(抵抗を)徐々に落とす」
例: “He slowly wore down his opponent’s defense.” - 「wear」はあらゆるシーンで使える非常に汎用的な単語。カジュアルな会話からフォーマルな文書まで、表現内容によって幅広く使えます。
“I usually wear jeans and a T-shirt on the weekend.”
（週末はたいていジーンズとTシャツを着ます。）“Don’t you get hot wearing that jacket in the summer?”
（夏にそのジャケット着てたら暑くないの？）“She wears sunglasses even on cloudy days.”
（彼女は曇りの日でもサングラスをかけています。）“All employees are required to wear formal attire at the conference.”
（会議では、全社員がフォーマルな服装を着用することが必要です。）“He wears a suit to work every day to maintain a professional image.”
（彼はプロフェッショナルなイメージを保つため、毎日スーツで出勤しています。）“Please ensure you wear your ID badge at all times in the office.”
（オフィス内では常にIDバッジを着用するようにしてください。）“Constant friction will wear the surface of the metal.”
（絶え間ない摩擦によって、金属の表面がすり減るでしょう。）“Excessive use of this equipment may wear its components more quickly.”
（この装置を過度に使用すると、構成部品がより早く磨耗する可能性があります。）“The study focuses on how environmental factors cause rocks to wear down over time.”
（この研究は、環境要因がどのようにして岩を長い時間をかけて浸食するかに注目しています。）- put on（着る）
- 「着始める」という動作を強調するときに使われやすい。
- 「着始める」という動作を強調するときに使われやすい。
- dress in（服を着ている）
- よりフォーマル・やや書き言葉寄り。
- よりフォーマル・やや書き言葉寄り。
- don（(ややフォーマルに) 着用する）
- 文語的表現。日常会話ではあまり使われない。
- take off（脱ぐ）
- 身につけているものを脱ぐ行為。
- 身につけているものを脱ぐ行為。
- remove（取り外す）
- 帽子や装飾品を外すなど、フォーマルにも使える。
- 「wear」は“現在着ている状態”にフォーカスするのに対し、「put on」は“着る動作”そのものを指す。
- 「don」は格式ばった表現、日常ではあまり使われない。
- 発音記号 (IPA): /wɛər/ (米), /weər/ (英)
- 強勢 (アクセント): “wear” の単音節なので、単語全体にアクセント。
- アメリカ英語とイギリス英語の違い:
- アメリカ英語: /wɛər/（“ウェア”に近い）
- イギリス英語: /weər/（より曖昧母音寄りに聞こえることが多い）
- アメリカ英語: /wɛər/（“ウェア”に近い）
- よくある間違い: “where” (どこ) と混同してしまうことがある。スペルや意味を混同しないよう注意。
- スペルミス: “were” (be動詞の過去形) や “where” (どこ) と綴りや発音を混同しがち。
- 同音異義語との混同: “where” (どこ), “ware” (商品) など。
- 試験対策: TOEICや英検では基本動詞として頻繁に出題。特にイディオム表現（wear out, wear offなど）や派生的意味に注意。
- “WEAR” ＝ “身につける” → 「身につける」時は “put on”, 「着ている状態」は “wear” とセットで覚えると便利。
- 同音異義語(where / wear / ware)の区別は、文脈とスペルで確実に押さえる。
- 自身や周囲が何を着ているかを英語で言う練習をすることで、自然と覚えやすくなります。
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眠らずに,目がさめて / 《…に》気づいている《to ...》
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《場所・空間・期間》...の間に, ...の間で / 《数量・程度など》...の中間に / 《分配》…の間で / 《選択》...のいずれかを / 《関係》…の間に / 《協力》...と協力して / 《理由》...やら...やらで
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〈C〉列車, 電車
- 比較級: sunnier (サニアー)
- 最上級: sunniest (サニエスト)
- “Sunny” means full of sunshine, bright and warm because of the sun, or cheerful and optimistic in mood.
- 「日が差して明るい」「太陽に照らされている」「元気で明るい」といったニュアンスを持つ形容詞です。
- 「日に照らされている」という天気や、性格・雰囲気が明るいというニュアンスでも使われます。
- 日常で「晴れ」や「明るい」という意味合いでよく登場し、初歩的な学習段階で覚える単語です。
- 語幹 (root): sun (太陽)
- 接尾語 (suffix): -y （「〜のような」「〜に満ちた」という意味を付与する）
- sun (noun: 太陽)
- sunnily (adverb: 陽気に、晴れやかに)
- sunshine (noun: 日光、陽の光)
- sunny day — 晴れの日
- sunny weather — 晴天
- sunny disposition — 陽気な性格
- sunny outlook — 明るい見通し
- sunny side — 日の当たる側
- sunny room — 日当たりの良い部屋
- bright and sunny — 明るくて晴れやか
- sunny smile — 太陽のように明るい笑顔
- sunny mood — 明るい気分
- sunny holiday — 晴れの休暇（特に天気が良い休暇）
- 語源: 古英語の “sunne” (太陽) に由来する “sun” に「～のような」「～で満たされた」を表す接尾語 “-y” が付いたもの。
- 歴史的な使用: 暖かく明るい日を指す言葉として昔から用いられましたが、「陽気さ」や「明るい性格」という比喩表現にも広がっていきました。
- 使用時の注意点:
- 天気を表す意味で「晴れた」という客観的な表現でも使います。
- 性格を表す比喩ではポジティブでフレンドリーな響きを持ちます。
- 日常会話のカジュアルなシーンで最もよく使われますが、フォーマルな文章でも天気描写などでは自然に使われます。
- 天気を表す意味で「晴れた」という客観的な表現でも使います。
形容詞として名詞を直接修飾したり、補語として使われます。
- 限定用法: “It’s a sunny day.” (形容詞 + 名詞)
- 叙述用法: “The weather is sunny.” (主語 + be動詞 + 形容詞)
- 限定用法: “It’s a sunny day.” (形容詞 + 名詞)
可算・不可算: 形容詞なので名詞には可算・不可算の区別はありません。
一般的なイディオムや構文:
- “sunny side up” 「(卵を)片面焼きにした」「ポジティブに捉える」
- “on the sunny side (of something)” 「〜の明るい面/部分に、〜側に」
- “sunny side up” 「(卵を)片面焼きにした」「ポジティブに捉える」
- “It’s so sunny today, let’s go for a walk!”
- 今日はとても晴れているね、散歩に行こうよ！
- 今日はとても晴れているね、散歩に行こうよ！
- “I love your sunny smile.”
- 君の明るい笑顔が大好きだよ。
- 君の明るい笑顔が大好きだよ。
- “My bedroom is very sunny in the morning.”
- 私の寝室は朝日がしっかり入るの。
- “Given the sunny forecast, we can plan our outdoor team-building event.”
- 天気予報が晴れのようなので、屋外でのチームビルディングイベントを計画できます。
- 天気予報が晴れのようなので、屋外でのチームビルディングイベントを計画できます。
- “Her sunny disposition makes her a great fit for customer service.”
- 彼女は陽気な性格なので、カスタマーサービスにぴったりです。
- 彼女は陽気な性格なので、カスタマーサービスにぴったりです。
- “We’re hoping for sunny weather during the product launch next week.”
- 来週の製品発表会では晴天を期待しています。
- “The region is characterized by prolonged sunny periods throughout the year.”
- その地域は年間を通じて長い晴れの期間が特徴です。
- その地域は年間を通じて長い晴れの期間が特徴です。
- “A sunny climate is conducive to outdoor agricultural activities.”
- 日照の多い気候は、屋外での農業活動を促進する。
- 日照の多い気候は、屋外での農業活動を促進する。
- “Studies show that a sunny environment can positively affect mood and productivity.”
- 研究によると、日光の多い環境は気分や生産性に好影響を与えることが示されています。
- bright (明るい)
- 天気や光の輝き方だけでなく、「頭が切れる」という意味も持つ。
- 天気や光の輝き方だけでなく、「頭が切れる」という意味も持つ。
- clear (晴れた)
- 「晴れ渡った空」という天気描写で使われるが、透明やはっきりしているという意味もある。
- 「晴れ渡った空」という天気描写で使われるが、透明やはっきりしているという意味もある。
- radiant (輝く)
- 太陽のようにギラギラと輝くニュアンスが強い。フォーマルな印象。
- cloudy (曇った)
- overcast (どんより曇った)
- gloomy (陰鬱な)
- “sunny” は「明るく晴れて好ましい」イメージを強調します。
- “bright” も似ていますが、天気描写以外に使える幅が少し広めです。
- 反意語は曇り・暗い・憂鬱など、その反対の天気や気分を表します。
- IPA表記: /ˈsʌni/
- アクセント: 最初の音節 “sun” に強勢があります。
- アメリカ英語とイギリス英語の違い: 大きな差はありませんが、アメリカ英語は少し「サニ」に近い発音、イギリス英語はやや「サニィ」に近い響きになります。
- よくある間違い: 強勢を後ろに置いて /sʌˈni/ と発音してしまうケースはまれにありますが、正しくは前にアクセントを置きます。
- スペルミス: “sunny” を “suny” や “sonny” (“息子”と呼ぶカジュアルな表現) と書き間違えないように注意が必要です。
- 同音異義語との混同: “sonny” は「坊や」「息子っち」という意味で別単語。
- 試験対策: 英検・TOEICなど初級レベルでも天気の描写や簡単な会話で出題される可能性があります。
- TOEICリスニングパートの天気に関する会話で「sunny」の聞き取り問題がよくあります。
- “Sun” + “-y” で「太陽のように明るい」というイメージをもちましょう。
- “晴れた日 = sunny day” とセットで覚えると印象に残りやすいです。
- “Sunny side up”（片面焼きの目玉焼き）＝「太陽みたいに黄色い部分が上になっている」とイメージすると記憶に残りやすいです。
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〈U〉〈C〉雨,雨降り,降雨 / 《the rains》(熱帯地方などの)雨期,雨季 / 〈C〉《比喩(ひゆ)的に》《a ~》(…の)雨《+of+名〈複数〉》 /
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〈C〉週,(ある日からの)1週間 / (また working week, work week)《a~,the~》(1週間の中の)就業日 , 平日(土日を除いた週) / 〈U〉《Wee》(特定の催しが行われる)週間
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〈C〉いす(通例1人用の4脚で背のあるもの;armchair, easy chair, rocking chair, swivel chairも含めていう) / 《the chair》権威のある座(教授・裁伴官・司教・知事・市長などの地位) / 《the chair》議長(chairperson) / 《the chair》《米》(死刑用の)電気いす
- 「drama（ドラマ）」は英語で「a play for theater, radio, or television（演劇、もしくはラジオやテレビのドラマ）」という意味があります。
- 日本語では「演劇」「戯曲」「ドラマ」と訳し、「舞台やテレビなどで演じられる物語」や「ドラマというジャンルそのもの」を指します。物語の中でも、特に緊張感や感情の起伏が大きいものを強調するときにも用いられます。
- 例えば「テレビドラマ」というふうに、感情や展開が劇的になりがちなストーリーをイメージするとわかりやすいでしょう。
- 名詞のため直接の活用形（動詞のように時制変化）はありません。
- ただし複数形はdramas になります。
- 他の品詞に変化した例：
- dramatic (形容詞)：「劇的な」
- dramatically (副詞)：「劇的に」
- dramatize (動詞)：「脚色する、劇化する」
- dramatic (形容詞)：「劇的な」
- drama は、語幹として直接に分解できるほどの接頭辞や接尾辞は含まれていません。ギリシャ語由来の一語として機能しています。
- 演劇・劇: 舞台で上演される劇作品のこと。
- テレビドラマ・ラジオドラマ: メディアで放送されるストーリー仕立ての番組。
- 劇的な状況・出来事: 日常でも「大袈裟な展開」や「予想外の感情的な起伏」を表すときに「drama」という言葉を用いる場合があります。
- dramatic (adj.): 劇的な
- dramatically (adv.): 劇的に
- dramatize (v.): 劇化する、誇張する
- family drama（家族ドラマ）
- period drama（時代劇）
- school drama club（学校の演劇部）
- drama series（ドラマシリーズ）
- drama teacher（演劇の先生）
- political drama（政治ドラマ）
- dramatic performance（劇的な演技）
- drama production（ドラマ作品、制作）
- drama class（演劇の授業）
- drama workshop（ドラマのワークショップ/演劇ワークショップ）
- 語源: ギリシャ語の drāma（行動、すること）から派生し、ラテン語を経由して英語に入ったとされています。古代ギリシャの演劇文化がヨーロッパ全体に影響を与えた歴史があります。
- ニュアンス:
- 文字通り「舞台で演じる物語」という意味に加え、感情を揺さぶるような展開、または大げさな行動を指して口語で「drama」ということもあります。
- 口語でもフォーマル、カジュアル両方に広く使われますが、特に「女性同士の揉め事で drama がある」などの口語表現も多く、ややカジュアルな響きも帯びます。
- フォーマルな場では「the drama of Shakespeare（シェイクスピアの劇）」のように芸術として言及されることが多いです。
- 文字通り「舞台で演じる物語」という意味に加え、感情を揺さぶるような展開、または大げさな行動を指して口語で「drama」ということもあります。
- 名詞（countable/uncountable):
- countable（可算名詞）として「a drama / two dramas」のように具体的な作品数を指すときに使う。
- uncountable（不可算名詞）として「Drama is an important genre in literature.」など、演劇という総称やジャンルとして扱う場合もある。
- countable（可算名詞）として「a drama / two dramas」のように具体的な作品数を指すときに使う。
- 一般的な構文例
- “The drama focuses on a historical event.”
- “He wrote a new drama for the school festival.”
- “She studied drama at university.”
- “The drama focuses on a historical event.”
- フォーマル/カジュアル: 「drama」は割と幅広い場面で使えるが、学術的な文脈では theatrical play と言い換えることもある。
- “I love watching Korean drama after work.”
- 仕事後に韓国ドラマを観るのが大好きなの。
- 仕事後に韓国ドラマを観るのが大好きなの。
- “Don’t bring unnecessary drama into my life.”
- 私の生活に余計なゴタゴタを持ち込まないでよ。
- 私の生活に余計なゴタゴタを持ち込まないでよ。
- “Her reaction was full of drama, but it wasn’t a big deal.”
- 彼女の反応は大げさだったけど、大したことじゃなかったよ。
- “In order to improve teamwork, we organized a drama workshop.”
- チームワークを高めるために、演劇ワークショップを企画しました。
- チームワークを高めるために、演劇ワークショップを企画しました。
- “Our marketing campaign needs more drama to attract attention.”
- 我々のマーケティングキャンペーンは注目を集めるために、もっとドラマ性が必要です。
- 我々のマーケティングキャンペーンは注目を集めるために、もっとドラマ性が必要です。
- “We don’t want any office drama around this new project.”
- この新しいプロジェクトに関して、職場でのトラブルは避けたいと思っています。
- “Shakespeare’s drama reflects the social and political contexts of his time.”
- シェイクスピアの演劇は、当時の社会や政治の文脈を反映しています。
- シェイクスピアの演劇は、当時の社会や政治の文脈を反映しています。
- “The study of classical drama can provide insight into ancient cultural values.”
- 古典演劇の研究は、古代の文化的価値観を理解する手がかりとなります。
- 古典演劇の研究は、古代の文化的価値観を理解する手がかりとなります。
- “Modern drama often challenges traditional storytelling structures.”
- 現代演劇は、しばしば従来の物語構造に挑戦します。
- 類義語
- play（劇）: 舞台劇そのものを指すが、やや作品そのものを強調するときに使われる。
- theater（演劇、劇場）: 一般には「劇場」や「演劇」という形でジャンルや場所を表す。
- performance（公演、演技）: 上演される行為や演技そのものを強調する。
- play（劇）: 舞台劇そのものを指すが、やや作品そのものを強調するときに使われる。
- 反意語
- 厳格な反意語はないが、「ドラマ性のない」という意味で mundane（平凡な）や ordinary（普通の）と対比されることがある。
- 厳格な反意語はないが、「ドラマ性のない」という意味で mundane（平凡な）や ordinary（普通の）と対比されることがある。
- ニュアンスの違い
- “drama” は物語や感情の起伏に重点を置く。
- “play” は脚本としての戯曲や上演作品のひとつをより技術的に指すイメージ。
- “theater” はジャンル全体や施設、文化としての側面を含む。
- “drama” は物語や感情の起伏に重点を置く。
- 発音記号（IPA）
- イギリス英語 (BrE): /ˈdrɑː.mə/
- アメリカ英語 (AmE): /ˈdræ.mə/
- イギリス英語 (BrE): /ˈdrɑː.mə/
- アクセント: 「dra」の部分に強勢が置かれます。
- よくある発音の間違い:
- “drammer” のように読むのは誤り。「ドゥラーマ」「ドゥラマ」と /dræ-/ /drɑː-/ の違いに注意するとよいでしょう。
- スペルミス: “dramma” と二重子音を書いてしまう間違いがある。正しくは “drama”
- 同音異義語との混同: “drama” と “trauma（トラウマ）” は発音が似ておらず、つづりも異なるが、見間違いに注意。
- 試験対策: TOEICや英検などでは、「映画や演劇を表す語彙チェック」「文化に関する読解問題」で出題される可能性あり。
- 覚え方のイメージ: 「ドラー(ドラ)」の部分が“draw (引き込む)”にも似ていて、人の感情を引き込む物語、と関連づけて覚える。
- 勉強テクニック: 実際に海外ドラマなどの映像作品を観ることで「ドラマ」という言葉の使われ方やニュアンスを肌で感じることができる。
- スペリングのポイント: “dr-a-ma” と子音・母音が交互に並んでいるシンプルな構成を意識すると間違いにくい。
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〈C〉《おもに米》休暇,休み(《英》holiday) / 〈C〉〈U〉《文》(部屋・家・土地などを)明け渡すこと,立ちのき;辞職,退任《+of+名》
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〈C〉〈U〉《おもに米》(家族の住む)『家』,住居,わが家 / 〈U〉〈C〉『家庭』,家庭生活 / 〈U〉『生まれ故郷』,長く住んでいる所;故国,本国 / 〈C〉(動物の)生息地,(植物の)原産地;(物・思想などの)発祥地,本場 / 〈C〉《家のない人・病人などの》『収容施設』,ホーム《for ...》 / 〈U〉〈C〉決勝点,ゴール;(野球で)本塁,ホーム
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〈C〉主張, 指摘 / 《物語・議論などの》要点, 核心《in ...》 / 先端 / (ある特定の)地点 / (計器の目盛りなどの)点, 度 / 《...の》目的, 意義 《of, in ...》
- 品詞: 形容詞 (adjective)
- 形容詞の活用形:
- 比較級: lazier
- 最上級: laziest
- 比較級: lazier
他品詞への派生例:
- 名詞: laziness（怠惰、無精）
- 動詞: laze（のんびり過ごす、だらだらする）
- 名詞: laziness（怠惰、無精）
CEFRレベル目安: A2（初級）
- 日常的に使われる身近な形容詞であり、初歩的な段階から学習されやすい単語です。
- 語幹: 「laz-」に特別な接頭語・接尾語はありませんが、形容詞化させる “-y” がついていると見ることができます。
- 「laze」という動詞形もあり、「のんびりする」「だらだら過ごす」という意味があります。その形容詞形が「lazy」です。
- lazy day（のんびりした日）
- lazy afternoon（だらだら過ごす午後）
- lazy Sunday（のんびりした日曜日）
- a lazy person（怠惰な人）
- lazy eye（弱視、片方の目を使わない状態 - 医療用語）
- lazy dog（寝てばかりの犬）
- lazybones（怠け者、くだけた言い方）
- too lazy to do something（何かをするのが面倒くさい）
- lazy approach（手を抜いたやり方）
- a lazy morning routine（だらだらとした朝の習慣）
- カジュアルから少しフォーマルまで幅広く使えますが、大人同士の会話では「もっと努力すべきだ」という軽い批判的なニュアンスを含むこともあります。
- 「lazy eye」のように医学的な意味で使われる場合は、比喩ではなく明確な疾患名を指します。
- 友人や家族に対して「Don’t be lazy!（怠けるな！）」とからかい半分に使うことも多いです。
補語として使う
- 例: He is lazy.（彼は怠け者だ）
- be動詞とともに、状態を表現する補語になる形。
- 例: He is lazy.（彼は怠け者だ）
名詞を修飾する
- 例: a lazy student（怠け者の学生）
- 形容詞として名詞の前に置いて、「怠惰な」という性質を与える。
- 例: a lazy student（怠け者の学生）
慣用表現・イディオム的用法
- lazybones: 「怠け者」というややくだけた表現の名詞。
- lazy around / laze around: だらけて過ごす（「laze」動詞形がカジュアルに使われる）。
- 「lazy」は形容詞なので可算・不可算の概念はありません。名詞形にあたる「laziness」は不可算名詞です。
I feel so lazy today. I just want to stay in bed.
（今日はすごくやる気が起きないんだ。ベッドにずっといたいよ。）Don’t be lazy. Help me with the dishes!
（怠けないで。お皿洗い手伝ってよ！）We had a lazy afternoon, watching movies and eating snacks.
（私たちは映画を見てお菓子を食べながら、だらだらと午後を過ごしました。）If we take a lazy approach to quality control, we’ll lose clients’ trust.
（品質管理を怠ると、お客様の信頼を失うことになります。）John’s been called lazy by some colleagues, but he actually works very efficiently.
（ジョンは一部の同僚から怠け者と呼ばれているが、実はとても効率的に働いている。）A lazy attitude toward deadlines can harm the company’s reputation.
（提出期限に対して怠慢な姿勢は、会社の評判を落としかねません。）The study suggests that a lazy eye, if untreated, may lead to long-term vision problems.
（研究によると、弱視（怠け目）は治療しないと長期的な視力障害につながる可能性がある。）Researchers found that a lazy approach to data collection can compromise the validity of the results.
（研究者たちは、データ収集を怠ると結果の妥当性を損なう可能性があることを明らかにした。）The phenomenon known as “lazy evaluation” in computer science delays computations until necessary.
（コンピュータサイエンスでいう “遅延評価（lazy evaluation）” とは、必要になるまで計算を先送りにする手法である。）- idle（暇な、無為の）
- 「怠けている」よりも「何もしていない」というニュアンスが強い。
- 「怠けている」よりも「何もしていない」というニュアンスが強い。
- sluggish（動きが鈍い、のろい）
- 動きや反応が遅い感じ。
- 動きや反応が遅い感じ。
- lethargic（気だるく、無気力な）
- やや医学的・フォーマルに「全身のだるさ」を表すときに使う。
- やや医学的・フォーマルに「全身のだるさ」を表すときに使う。
- indolent（怠惰な、仕事を避ける）
- ややフォーマル冷淡な響き。
- ややフォーマル冷淡な響き。
- diligent（勤勉な）
- industrious（よく働く）
- hardworking（働き者の）
- 発音記号 (IPA): /ˈleɪ.zi/
- アクセント: 第1音節「leɪ」に強勢があります。
- アクセント: 第1音節「leɪ」に強勢があります。
- アメリカ英語 (AE) とイギリス英語 (BE)
- 両者とも大きな差はなく、ほぼ同じ /ˈleɪ.zi/ で発音されます。
- 両者とも大きな差はなく、ほぼ同じ /ˈleɪ.zi/ で発音されます。
- よくある間違い
- 「レージー」と伸ばし過ぎたり、「レイジー」と /dʒ/ のように濁ってしまうミスがあります。実際は /z/ の音で、やや濁りが少ない子音です。
- スペルの間違い: “lasy” や “laizy” などと書き間違えることがあるので注意。
- 同音異義語との混同: “laze” と “maze” のように似た発音単語がありますが、意味はまったく違います。
- TOEIC / 英検での出題傾向: 日常会話における形容詞問題としてよく出題される可能性があります。「努力」「仕事ぶり」「態度」を問う文脈で登場しやすいです。
- “lazy” の発音は「レイ＋ジー」と覚えましょう。「レー・ジー」と伸ばすと別の発音になります。
- 「レイジー」は「礼儀（reigi）」に似ていないので間違えにくい、と日本語的に覚えるのも一案です。
- スペリングは
la
+zy
で、「怠惰な」といえば「lazy」と覚えるのが定番。 - イメージとしては「ソファでゴロゴロしている人」や「動きの鈍い猫・犬」という連想と結びつけると覚えやすいでしょう。
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〈C〉パーティー / 社交的な集まり / 一団 / 政党 / 関係者 / 当事者
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〈U〉 《…の間の / …における / …との》 違い, 相違点 《between ... / in ... / from ...》 / 差, 差額 / 〈C〉 意見などの食い違い, 意見の不一致
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《名詞の前で》 それの, その, それに関する
- 形容詞: same
- 代名詞的用法: “the same” (例: I want the same.)
- 副詞的な用法: “It all comes to the same in the end.”（最終的には結果は同じになる）
- 代名詞: “Please give me the same.”（同じものをください）
※形容詞寄りと解釈されることも多いですが、冠詞 “the” を伴い名詞や代名詞的な働きをすることがあります。 - 接頭語・接尾語は特になく、元々 “same” という語幹を持ちます。
- “similar” (形容詞: 似ている)
- “similarity” (名詞: 類似性)
- “samey” (形容詞: 単調で同じように感じる、口語的・ややカジュアル)
- the same thing → 同じもの
- exactly the same → まったく同じ
- remain the same → 同じままでいる
- at the same time → 同時に
- treat (someone) the same → (人を) 同じように扱う
- all the same → それでもやはり/どちらにしても
- the same old story → いつもの展開・同じ話
- in the same boat → 同じ境遇にある
- same difference → 似たようなもの/大差ない
- the same applies to (someone/something) → 同じことが～にも当てはまる
- 古英語・古ノルド語由来 (“samr”) で、「似ている」や「同等である」という意味を持っていました。中英語を通じて “same” という形に落ち着き、現代英語でも使用されています。
- 「同じだ」と強調したいときに使われる日常的な表現で、フォーマルからカジュアルまで広く使われます。
- 「変わらないこと」「差がないこと」を表現するので、まったく相違点がないことを示すニュアンスが強いです。
- 文書やレポートなどフォーマルな場面でも、会話などのカジュアルな場面でもよく使われます。
- “the same + 名詞” の形で「同じ～」を表す。
- 例: the same idea, the same way
- 例: the same idea, the same way
- “the same as + 名詞/代名詞” で「～と同じ」という構文。
- 例: This result is the same as before.
- 例: This result is the same as before.
- “remain/stay the same” で「同じ状態のままである」と表す。
- “all the same” は副詞句的に「いずれにせよ」という意味を持つ。
- フォーマル/カジュアルどちらでもOKですが、くだけた表現としては口語的に “the same thing,” “it’s all the same” などをよく使います。
- 形容詞のため、可算・不可算という区別は直接はありません。ただし「the same」というフレーズで名詞扱いの働きをする場合は文脈次第です。
“We always order the same pizza topping every Friday.”
- 毎週金曜はいつも同じピザのトッピングを注文しているよ。
- 毎週金曜はいつも同じピザのトッピングを注文しているよ。
“You look the same as you did in high school!”
- 高校の頃と見た目が変わらないね！
- 高校の頃と見た目が変わらないね！
“I’ll have the same, please.”
- 私も同じものをください。
- 私も同じものをください。
“Our sales strategy remains the same despite the market changes.”
- 市場の変化があっても、私たちの販売戦略は同じままです。
- 市場の変化があっても、私たちの販売戦略は同じままです。
“Let’s ensure every branch follows the same guidelines.”
- すべての支店が同じガイドラインに従うようにしましょう。
- すべての支店が同じガイドラインに従うようにしましょう。
“We must deliver the same level of quality across all products.”
- すべての製品で同じレベルの品質を提供しなければなりません。
- すべての製品で同じレベルの品質を提供しなければなりません。
“The experiment yielded the same results under controlled conditions.”
- 実験は制御された条件下で同じ結果をもたらしました。
- 実験は制御された条件下で同じ結果をもたらしました。
“Researchers found the same pattern in multiple studies.”
- 研究者たちは複数の研究で同じパターンを発見しました。
- 研究者たちは複数の研究で同じパターンを発見しました。
“These two theories predict essentially the same outcome.”
- これら二つの理論は本質的には同じ結果を予測しています。
- これら二つの理論は本質的には同じ結果を予測しています。
- “identical” (まったく同じ、寸分違わないほど同一の)
- “alike” (よく似ている、性質や見た目が非常に似通っている)
- “equivalent” (同等の価値や大きさ・数量を持つ)
- “identical” は見た目・性質が完全に一致するニュアンスが強い
- “alike” は態度や外見が似ている感覚を表すのに使われる
- “equivalent” は主に数量や理論的な価値が同等とみなされる際に使われる
- “different” (異なる)
- “distinct” (はっきり異なる)
- “unlike” (似ていない)
- “different” が一番一般的で、単に「違いがある」ことを示す
- “distinct” は「区別可能な明確な差がある」ことを強調
- “unlike” は「類似点が少ない」印象を与える
- アメリカ英語: [seɪm]
- イギリス英語: [seɪm]
- “same” と “some” (/sʌm/) を混同する。
- “shame” (/ʃeɪm/) と混乱することもあるので注意。
- “the same as” と表現するとき、前置詞を「with」や「to」にしない。正しくは “the same as ~”。
- 誤: This result is the same with the previous one.
- 正: This result is the same as the previous one.
- 誤: This result is the same with the previous one.
- スペル: s-a-m-e (4文字)。つづりを “sam” などと書き落とすミスに注意。
- 同音異義語としては “some” あるいは “shame” などが似ているが意味がまったく違うので注意。
- TOEICや英検では、“the same as” を使った比較構文がよく出題される場合もあります。
- “SAME” の頭文字をとって、S = Similar、A = Alike、M = Matching、E = Equivalent と覚えると、常に「似ている・同じ」イメージを押さえられます。
- “Same” は日常でも頻出するため、「同じものを注文する場面」や「比較して違いがないとき」に使うフレーズとしてイメージすると定着しやすいです。
- “the same as” の構文を一連のセット表現としてインプットすることで、ネイティブの自然な表現を身につけやすくなります。
-
【名】身体；（生物の）胴体；人
-
科学技術,工業技術・科学(工業)技術的な方法(過程)・文明の環境利用(開発)・応用科学; 専門用語
-
〈U〉《しばしばa fever》(身体の異常な)熱,発熱 / 〈U〉熱病 / 〈U〉〈C〉(…に対する)興奮,熱狂《+for+名》
- 比較級: stricter (もっと厳しい)
- 最上級: strictest (最も厳しい)
- 副詞: strictly (厳しく、厳密に)
- 名詞: strictness (厳格さ、厳密さ)
- B2 (中上級): 日常会話でもよく使う語であり、やや抽象度が高い場面でも登場します。しっかりと自分の意思や規則を伝える際に使える語です。
- 接頭辞(prefix): なし
- 接尾辞(suffix): なし
- 語幹(stem): strict（ラテン語の strictus（締め付けられた、拘束された）が元）
- strictly (副詞): 「厳しく、厳密に」
- 例: “strictly prohibited” (厳しく禁止されている)
- 例: “strictly prohibited” (厳しく禁止されている)
- strictness (名詞): 「厳格さ、厳密さ」
- 例: “The strictness of the law” (法律の厳格さ)
- strict rules（厳しい規則）
- strict policy（厳格な方針）
- strict teacher（厳しい先生）
- strict diet（厳格な食事制限）
- strict upbringing（厳しいしつけ）
- strict deadline（厳しい締め切り）
- strict compliance（厳重な遵守）
- strict interpretation（厳密な解釈）
- strict standards（厳しい基準）
- strict discipline（厳格な規律）
- “strict”は、ラテン語の “strictus”（締め付けられた、拘束された）が語源です。
- 歴史的には「しっかり締め付ける」というニュアンスがあり、現代英語では「規則や基準に対してゆるみがない、厳しい」という意味で使われるようになりました。
- 使用時の注意点: 「厳しい」というニュアンスなので、相手に対して厳格に対処する状況のほか、「厳密に解釈する」というニュアンスでも使います。
- 口語・文章ともに幅広く使われますが、フォーマルな文脈で「厳格な方針」「厳しい制限」などを述べる際にもよく登場します。
- “strict”は形容詞です。名詞を修飾する用法と補語としての用法があります。
- 例: “He is a strict teacher.” (名詞 “teacher” を修飾)
- 例: “The rules are strict.” (補語として使われている)
- 例: “He is a strict teacher.” (名詞 “teacher” を修飾)
- 他の文法上のポイント
- 可算・不可算の区別は不要（形容詞のため）。
- フォーマルシーン: “strict regulations”, “strict protocol”
- カジュアルシーン: “My mother is strict about bedtime.”
- 可算・不可算の区別は不要（形容詞のため）。
- “be strict with (someone)” … 「（人）に対して厳しい」
- “be strict about (something)” … 「（事柄）に対して厳しい」
- “enforce strict rules” … 「厳しい規則を施行する」
“My parents are strict about curfew, so I have to be home by 10 p.m.”
（うちの親は門限に厳しいから、夜10時までに帰らないといけないんだ。）“He’s quite strict with his children, but they still respect him.”
（彼は子どもに対してかなり厳しいけれど、それでも子どもたちは彼を尊敬している。）“I have a strict workout routine I follow every morning.”
（私は毎朝守っている厳密な運動ルーティンがあるんだ。）“Our manager implements strict guidelines for project submissions.”
（私たちのマネージャーはプロジェクト提出に厳しいガイドラインを敷いています。）“We need to adhere to strict deadlines to meet the clients’ expectations.”
（顧客の期待に応えるために、厳しい締め切りを守る必要があります。）“The company enforces strict security measures to protect data.”
（その会社はデータ保護のために厳重なセキュリティ対策を施しています。）“The experiment requires strict adherence to the protocol for accurate results.”
（正確な結果を得るために、その実験はプロトコルを厳密に遵守する必要があります。）“In legal contexts, a strict interpretation of the statute is often applied.”
（法律の文脈では、法令の厳密な解釈がしばしば採用されます。）“The university has strict guidelines to ensure academic integrity.”
（大学は学問の公正性を確保するために厳格なガイドラインを定めています。）severe (非常に厳しい)
- “severe”は、物事が極度に厳しい、深刻というニュアンス。
- 例: “a severe punishment” (重い罰)
- “severe”は、物事が極度に厳しい、深刻というニュアンス。
stern (厳格で容赦のない)
- 人の態度が冷徹で、厳しさを含む。表情や態度が厳しい場合に使う。
- 例: “a stern look” (険しい表情)
- 人の態度が冷徹で、厳しさを含む。表情や態度が厳しい場合に使う。
rigid (柔軟性がない)
- 規則や考え方が「融通が効かずカッチリしている」イメージ。
- 例: “rigid rules” (融通の利かない規則)
- 規則や考え方が「融通が効かずカッチリしている」イメージ。
uncompromising (妥協しない)
- 妥協や譲歩をしない厳しさ。
- 例: “an uncompromising attitude” (妥協のない態度)
- 妥協や譲歩をしない厳しさ。
lenient (寛大な)
- 規則などが軽めで、自由度が高い。
- 例: “His parents are very lenient with curfews.” (彼の両親は門限にゆるい)
- 規則などが軽めで、自由度が高い。
flexible (柔軟性のある)
- 融通がきく、臨機応変に対応できる。
- 例: “a flexible approach” (柔軟な取り組み)
- 融通がきく、臨機応変に対応できる。
- 発音記号(IPA): /strɪkt/
- アメリカ英語とイギリス英語で発音に大きな違いはありません。どちらも「ストリクト」という感じで発音します。
- 強勢（アクセント）は単音節語なので特に移動しませんが、子音連結（s + t + r）があるため、発音時に “s” と “t” の間を曖昧にしないよう注意が必要です。
- よくある間違いとして、「str-」の発音を “shr-” のようにしてしまうことがあります。
- スペルミス: “strickt”や“stirct”など “i” と “r” の順番を入れ替えてしまうことがあります。
- 同音異義語との混同: “strict” と同音異義語はほぼありませんが、単語の一部である “strick-” という綴りにならないよう注意しましょう。
- 試験対策: TOEICや英検などのリスニング・読解問題で、「厳格」「厳しい」と訳す問題が出ることがあります。ビジネス文脈やルール・規則に関する話題で登場しやすい単語です。
- 語源のイメージ: 「ピンと弦を張ったようにきつい（tight）」というイメージから覚えると理解しやすいです。
- 覚え方のコツ: “street” と似たスペリングですが、最後が “t” で終わることに注意好きすると覚え方が向上します。「通り (street) は “ee” があるけど、strict はシンプルに “i” と “c”。」と意識しましょう。
- 勉強テクニック: 「厳しい先生を想像する」「厳しいルールを頭の中で再現する」という情景をあわせて思い浮かべると覚えやすくなります。
-
『生きている』 / 生活の;生活に適した / 『現存の』,まだ使われている / 『生き生きした』,活気のある / 『生き写しの』
-
(小児語で)『おとうちゃん』
-
病院
- 英語: “dry”
- 日本語: 「乾いた」、「乾燥した」、「おもしろみがない」
- 品詞: 形容詞(adjective)
- 比較変化:
- 原級: dry
- 比較級: drier
- 最上級: driest
- 原級: dry
- 動詞形: dry (例: “to dry the clothes”「服を乾かす」)
- 名詞形: dryness (例: “the dryness of the air”「空気の乾燥」)
- B1 (中級): 日常会話や一般的な文章で比較的よく出てくる単語です。
- 語幹: “dry”
- 接頭語・接尾語: 形容詞としては特に接頭語・接尾語がなく、シンプルな形です。名詞形「dryness」では、名詞語尾 “-ness” が加わっています。
- dryness (名詞): 乾燥、乾いている状態
- dryly (副詞): 乾燥して、素っ気なく
- dryer (名詞): 乾燥機（イギリス英語では drier と綴ることも）
- dry air（乾燥した空気）
- dry season（乾季）
- dry skin（乾燥した肌）
- dry climate（乾燥した気候）
- dry sense of humor（ドライなユーモア感覚）
- dry run（リハーサル、予行演習）
- bone-dry（カラカラに乾いた）
- keep something dry（何かを乾いた状態に保つ）
- dry cough（空咳）
- dry wine（辛口のワイン）
- 物理的に「水分がない」状態に加えて、感情表現としては「よそよそしい」「素っ気ない」印象を与えることがあります。
- “dry humor” は、落ち着いた皮肉や淡々としたジョークを指すなど、ちょっと大人びたニュアンスがあります。
- フォーマル・カジュアルどちらでも使われますが、「dry humor」などの表現は日常会話でカジュアルに使われることが多いです。
- “to be dry” – 「乾いている」状態を表す。例: “My hair is dry.”
- “to go dry” – 「乾燥する」「枯渇する」という意味合いでも使われる。例: “The well went dry.”
- “dry run” – 「予行演習」「テスト」。「本番に先立ってシミュレーションする」ような意味があります。
- “dry” 自体はとても一般的でフォーマル・カジュアル双方で使えます。
- 文書では専門的に “dry climate” や “dry conditions” など、科学的文脈で記述されることもあります。
- 日常会話でも “My clothes are not dry yet.” のように普通に使われます。
- 形容詞 “dry” を比較級・最上級（drier/driest）で扱う場合はスペルに注意します。
- 動詞で “to dry” は他動詞（何かを乾かす）・自動詞（乾く）の両方で使われるところもポイントです。例: “I dry my hair.” / “My hair dries quickly.”
- “I need to hang the laundry outside so it can dry.”
（洗濯物を外に干して乾かさないと。） - “My hands feel so dry in winter.”
（冬は手がとても乾燥する。） - “Do you have a dry towel? Mine is still wet.”
（乾いたタオルある？ 私のはまだ濡れているの。） - “The presentation was quite dry, lacking any engaging visuals.”
（あのプレゼンは視覚的なおもしろみがなく、かなり退屈だった。） - “Please store these documents in a cool, dry place.”
（これらの書類は涼しくて乾燥した場所に保管してください。） - “He delivered the report in a dry manner; we should add some graphics.”
（彼のレポートは味気ない感じだったので、グラフィックを加えましょう。） - “A dry climate can lead to soil erosion over time.”
（乾燥した気候は時間をかけて土壌侵食を引き起こす可能性がある。） - “This region has distinct wet and dry seasons.”
（この地域にははっきりとした雨季と乾季がある。） - “Prolonged dry periods may affect agricultural output.”
（長期の乾燥期は農業生産に影響を与える可能性がある。） - arid（乾燥した）
- 「雨がほとんど降らない土地」を表すときなど、dry よりもさらに乾ききったイメージを伝える。
- 「雨がほとんど降らない土地」を表すときなど、dry よりもさらに乾ききったイメージを伝える。
- parched（カラカラに乾いた）
- 空気や状態だけでなく、喉が渇いている様子にも使われる。やや誇張表現。
- 空気や状態だけでなく、喉が渇いている様子にも使われる。やや誇張表現。
- desiccated（乾燥させた）
- 技術用語として使われることも多く、食品や化学分野で「水分を抜いて保存した」などの意味。
- wet（濡れている）
- 一般的な「水分がついている」状態。
- 一般的な「水分がついている」状態。
- moist（しっとりした）
- 「適度に湿り気がある」状態。dry とは対照的。
- アメリカ英語(General American): /draɪ/
- イギリス英語(Received Pronunciation): /draɪ/
- “dry” は 1 音節なので、語全体にアクセントがあります。
- アメリカ英語でもイギリス英語でも大きな違いはありません。
- “dr” の子音の連続が日本人学習者にとってやや難しい場合があります。「ドゥライ」のように意識して発音するとよいでしょう。
- スペリングの混乱: “dry” は非常にシンプルですが、比較級・最上級（drier, driest）を綴るときに “y” が “i” に変わる点に注意。
- 同音異義語との混同は特にありませんが、リエゾンや子音連結に慣れないと聞き取りが難しい場合があります。
- TOEIC や英検、IELTS などでは、乾燥した気候やオフィス環境などについて述べる際に出題されることがあります。
- “dry” はスペリングが短いので覚えやすいですが、比較級・最上級の変化は要チェック。
- イメージとしては、「ドライヤー(dryer)」で髪を乾かす → “dry” というステップで連想すると覚えやすい。
- 砂漠の様子や、カラカラの心地を思い浮かべると「乾いている」イメージにつながり、記憶に定着します。
-
浜,海岸 / 海水浴場 / 〈ボートなど〉'を'浜に引き上げる
-
〈自〉生きている / 〈人などが〉生き続ける / 〈物事が〉長く続く / 〈人などが〉住む / 生活する
-
洗濯 / 洗面 / 洗浄
- 単数形: smith
- 複数形: smiths
- 派生した動詞形としては一般的に “to smith” という使い方はあまり見られませんが、「鍛冶屋をする」や「金属を加工する」のような意味で稀に使われることがあります。
- 形容詞形や副詞形は存在しません。
- B2（中上級）: 技術的な職業名や専門用語として使われることが多いため、少し上のレベルの学習者向けと考えられます。
- 語幹: smith
古英語 smyþ (鍛冶屋) に由来すると言われ、古くから「叩く」「打つ」意味を持つ要素があったと考えられています。 - blacksmith: 鍛冶屋、特に鉄を主に扱う職人
- goldsmith: 金細工職人
- silversmith: 銀細工職人
- locksmith: 錠前職人
- gunsmith: 銃器の製作・修理をする職人
- master smith – (熟練の鍛冶職人)
- skilled smith – (腕のいい鍛冶職人)
- local smith – (地元の鍛冶屋)
- at the smith’s shop – (鍛冶屋の作業場にて)
- apprentice to a smith – (鍛冶屋の見習い)
- forge a blade – (刃物を鍛造する) ※smith の動作に関連した表現
- hammer and anvil – (ハンマーと金床) ※smith の仕事道具
- to smith a piece of metal – (金属を鍛造する)
- smith-craft – (鍛冶の技術)
- family of smiths – (鍛冶屋の家系)
- 語源: 古英語の smyþ に由来し、古ノルド語やゲルマン系の言語においても似た形が存在します。基本的には「叩く」「打つ」という行為から派生し、“金属を打ち鍛える人” を指す意味になりました。
- ニュアンス: 現代英語では単独 “smith” で使う場合は比較的文語的・フォーマルな表現として捉えられることが多いです。口語では “blacksmith” のように要素まで特定する方が自然に聞こえます。
- 使用上の注意: 厳格な意味で “smith” は金属を扱う職人全般ですが、通俗的には「鍛冶屋」の意味で理解されることが多いです。文章や歴史的文脈でよく用いられます。
- 可算名詞 (countable noun)
“a smith” (単数) / “two smiths” (複数) のように数を表せます。 - 使用シーン: 歴史やファンタジー、職業名を羅列する文脈などで見られます。通常は “blacksmith,” “goldsmith,” などの形で特定の金属や対象を加えて用いられるため、単独 “smith” は比較して頻度は低めです。
- He works as a smith in the village.
→ 村で鍛冶屋として働いている。 - A clan of smiths specialized in sword making.
→ 剣を作ることを専門とする鍛冶の一族。 - “I heard there’s a new smith in town who makes beautiful knives.”
→ 町に新しい鍛冶屋が来て、きれいなナイフを作るらしいよ。 - “My grandfather was a skilled smith, and I still have some of his handmade tools.”
→ 祖父は腕のいい鍛冶屋で、今でも祖父が作った道具をいくつか持ってるよ。 - “I love visiting historical villages where smiths demonstrate their craft.”
→ 歴史的な村に行って、鍛冶職人の実演を見るのが好きなんだ。 - “Our company has decided to collaborate with a local smith to produce custom metal fixtures.”
→ 我が社は地元の鍛冶屋と協力して、カスタムの金具を製造することに決めました。 - “We employ several smiths specializing in decorative ironwork.”
→ 当社には装飾的な鉄細工を専門とする鍛冶職人が数名います。 - “A renowned smith will be conducting workshops on precision metal shaping.”
→ 有名な鍛冶職人が、精密な金属加工のワークショップを行う予定です。 - “The history of smiths in medieval Europe provides insights into the era’s economic development.”
→ 中世ヨーロッパの鍛冶職人の歴史は、その時代の経済発展を考察する手がかりを与えてくれます。 - “Archaeological evidence suggests that smiths played a crucial role in trade between local communities.”
→ 考古学的な証拠から、鍛冶職人は地域コミュニティ間の交易に重要な役割を果たしていたことが示唆されます。 - “The metallurgical practices of smiths were integral to advancements in weaponry.”
→ 鍛冶職人による冶金技術は武器の進歩に不可欠でした。 - blacksmith (鍛冶屋)
- 最も一般的に聞く「鍛冶屋」。鉄を中心に加工する職人を指します。
- “smith” より具体的なイメージ。
- 最も一般的に聞く「鍛冶屋」。鉄を中心に加工する職人を指します。
- metalworker (金属加工職人)
- より広い意味で金属全般を加工する人を指します。
- 大規模工場などで働く技能者にも使われることがある。
- より広い意味で金属全般を加工する人を指します。
- craftsman (職人)
- 金属に限らず、手先の技術を生かす職人を広く指す。
- 金属に限らず、手先の技術を生かす職人を広く指す。
- 職能に関する直接の反意語は存在しません。強いて挙げるなら「金属を扱わない人」や「職人ではない人」として “layperson (素人)” や “amateur (アマチュア)” などが対照的といえます。
- 発音記号（IPA）:
- アメリカ英語: /smɪθ/
- イギリス英語: /smɪθ/
- アメリカ英語: /smɪθ/
- アクセント: 1音節しかないため「sm-」部分に自然に強勢が置かれます。
- よくある発音間違い:
- “smish” や “smithu” のように余計な母音を入れる場合があるので注意してください。
- “th” の発音は歯と舌を使う無声歯摩擦音 [θ] で、しっかり息を出すイメージです。
- “smish” や “smithu” のように余計な母音を入れる場合があるので注意してください。
- スペルミス: “smth” と書いてしまうケース (誤り)。
- 同音異義語との混同: “smith” と同じ発音の単語は特にありませんが、 “Smith” は英語圏で非常に多い姓でもあります。人名の姓と職業としての “smith” を区別する必要があります。
- 試験での出題傾向: “smith” 単独での出題はあまり多くありませんが、“blacksmith,” “goldsmith,” など職業名や歴史的用語として認識しておくとリーディングやボキャブラリー問題で役立つかもしれません。
- “smith” は “smash” や “hammer” と関連づけると覚えやすいかもしれません。もともと “叩く行為” から派生した語なので、金属を叩き上げる「鍛冶職人＝smith」というイメージを持つと連想しやすいでしょう。
- ファンタジー作品や中世ヨーロッパの設定に頻出するため、物語やゲームなどで登場する「鍛冶屋」を思い浮かべると記憶に残りやすいです。
-
豆(おもにいんげん豆・そら豆など大きめの豆類) / 豆のさや(pod) / 豆に似た実 / 《俗》頭
-
金持ちの, 富んだ / ぜいたくな / 豊かな / 濃い / 《話》非常におもしろい,こっけいな
-
幽霊,亡霊,死者の霊 / (…の)ほんのわずか《+of+名》 / (…の)幻,面影《+of+名》 / =ghost writer / (テレビの画面の)ゴースト / =ghostwrite
- 英語での意味: A short, informal greeting used to say “hello.”
- 日本語での意味: 「やあ」「こんにちは」といった、非常にカジュアルな挨拶の表現です。
- 日常的な場面で、気軽に「やあ」や「こんにちは」と声をかけるときに使われる単語です。フォーマルな場面ではあまり使われません。
- 語幹: “hi”
- 接頭語・接尾語は特にありません。
- “hello” (もう少しフォーマルあるいはより一般的な挨拶)
- “hey” (ややくだけた雰囲気の挨拶)
- “hiya” (主にイギリス英語圏でカジュアルに使われる挨拶)
- “Hi there.” – 「やあ、どうも。」
- “Hi everyone.” – 「みなさん、こんにちは。」
- “Hi, how are you?” – 「やあ、元気？」
- “Say hi to 〜.” – 「〜によろしく（伝えて）。」
- “Hi guys!” – 「みんな、こんにちは！」
- “Hi, nice to meet you.” – 「やあ、はじめまして。」
- “Hi, what’s up?” – 「やあ、どうしたの？ / 調子どう？」
- “Hi, there you are!” – 「やあ、見つけた！」
- “Hi again.” – 「また会ったね。」
- “Hi! Long time no see.” – 「やあ、久しぶり！」
- カジュアル度: 非常にカジュアル
- 感情の響き: フレンドリー、軽快
- 使用シーン: 友人同士や家族、同僚など、親しい間柄で交わす挨拶。ビジネスの場面やフォーマルな状況では “hello” のほうが適切です。
- 「hi」は間投詞なので文法的に他の要素と結びついて形を変えることはありません。
- 一般的な会話の冒頭で使われますが、時には文中や文末の補足的な呼びかけとしても使われます。
- “Say hi to 〜.” – 「〜によろしく伝えて」
- 口語的表現で、軽い伝言や挨拶を依頼するときに使います。
- フォーマル: “hello” や “good morning/afternoon/evening” などを使う
- カジュアル: “hi,” “hey,” “yo” など
A: “Hi, John!”
B: “Oh, hi! How’s it going?”- 「やあ、ジョン！」
- 「おっ、やあ！調子はどう？」
- 「やあ、ジョン！」
A: “Hi! Haven’t seen you in a while.”
B: “Yeah, it’s been ages. How have you been?”- 「やあ！久しぶりだね。」
- 「本当に。ずいぶん会ってなかったね。元気にしてた？」
- 「やあ！久しぶりだね。」
“I just wanted to say hi before you leave.”
- 「出発する前に挨拶だけしておきたかったんだ。」
“Hi Sarah, could you please review the document I sent?”
- 「サラ、送った書類をレビューしてもらえるかな？」
“Hi Tom, are you free for a quick meeting this afternoon?”
- 「トム、今日の午後にちょっとミーティングできる？」
“Hi team, let’s gather for a quick stand-up in five minutes.”
- 「皆さん、5分後に簡単なミーティングをしましょう。」
“Hi everyone, welcome to my presentation on quantum computing.”
- 「みなさん、こんにちは。量子コンピューティングのプレゼンへようこそ。」
“Hi Professor, I have a question about the assignment.”
- 「教授、課題について質問があります。」
“Hi all, let’s start our study group session.”
- 「みなさん、こんにちは。勉強会を始めましょう。」
- Hello – 「こんにちは」
- カジュアルからフォーマルまで広く使える。
- カジュアルからフォーマルまで広く使える。
- Hey – 「やあ」「へい」
- “hi” よりもさらにくだけた印象を与えることがある。
- “hi” よりもさらにくだけた印象を与えることがある。
- Yo – 「おい」「よう」
- スラング的で若者・親密な関係で使われる。ほぼ完全にカジュアル。
- スラング的で若者・親密な関係で使われる。ほぼ完全にカジュアル。
- Hiya – 「やあ」「ちわっす」
- 主にイギリス英語圏で使われる、明るくフレンドリーな挨拶。
- 発音記号 (IPA): /haɪ/
- 強勢位置: 一音節の単語であるため、単語全体にストレスが置かれます。
- アメリカ英語・イギリス英語の違い: どちらも /haɪ/ と発音され、大きな差異はありません。
- よくある発音ミス: /haɪ/ の母音を短く発音してしまうと「ハッ」という感じになり不自然に聞こえます。伸ばして /ai/ としっかり発音するのがポイントです。
- スペルミス: “hie” や “hai” と書かないように注意してください。
- 同音異義語: “high” (高い) と同音ですが、意味は全く異なります。文脈で判断できます。
- 試験対策: TOEICや英検などのリスニングパートで聞き取る際、声のトーンが挨拶だと気づけば理解しやすいです。短いので聞き逃しに注意だけしてください。
- “hi” は「笑顔で言う挨拶」のイメージ。
- 「歯（は）！」のように口を開いて明るく言うと覚えやすいかもしれません。
- 英語学習の初心者にとって最初に学ぶ言葉の一つなので、友達にすぐ試してみて自然に身につけるのがおすすめです。
-
誕生日
-
〈U〉(一般に)年齢,寿命;〈C〉(個々の)年齢,年 / 〈U〉成年(おとなとしての資格・権利を得る年齢;通例18または21歳) / 〈U〉老齢,《集合的に》老人たち / 〈U〉(人生の)一時期 / 〈C〉世代(generation) / 〈U〉〈C〉《しばしばA-》(歴史上の)時代 / 〈C〉《話》長い間
-
…を終える,を済ます / …を食べ尽くす,使い尽くす《off, up》 / …の仕上げをする,の磨きをかける《off, up》 / 《話》〈人〉を参らせる / 〈物事が〉終わる, 〈人が〉やり終える,終わりにする《off, up》
- 複数形: subjects (サブジェクツ)
例: “We discussed various subjects.” (さまざまな話題を議論した) - 動詞: to subject (səbˈdʒɛkt)
「～を服従させる・さらす・受けさせる」という意味。
例: “They subjected the participants to a series of tests.” - 形容詞: subject (ˈsʌbdʒɛkt)
古い用法で「従属している、～しがちな」の意味。あまり一般的でないが、文語で見られることがある。 - B1（中級）: 「subject」は日常的にも学術的にも使いやすく、学校教育などでも早い段階で学ぶ単語です。幅広い意味を覚えるには、やや慣れが必要なので、中級レベル相当と考えられます。
- sub-: 「下に」という意味のラテン語 sub に由来。
- ject: 「投げる」という意味のラテン語 iacere (英語では ject)に由来。
- subjection (n.): 服従、従属
- subjective (adj.): 主観的な
- subjectivity (n.): 主観性、主観的な考え方
- subject matter（話題の内容）
- main subject（主要テーマ）
- school subject（学校の科目）
- subject of debate（議論の対象）
- bring up a subject（話題を持ち出す）
- drop the subject（話題をやめる）
- sensitive subject（デリケートな話題）
- subject area（対象分野）
- subject to approval（承認を要する）
- subject to change（変更の可能性がある）
- ニュアンス/使用時の注意
- 「talk about this subject」はごくカジュアルで「この話題について話す」という意味。
- 「He is a subject of the king」はフォーマルかつ古めかしい表現で「彼はその王の臣民だ」という意味。
- 「The subject of an experiment」はやや学術的・ビジネス的。
- 「talk about this subject」はごくカジュアルで「この話題について話す」という意味。
- 可算名詞（countable noun）: “a subject / two subjects” のように数えられる。
一般的な構文例
- “The subject of today’s meeting is budget planning.” (今日のミーティングの主題は予算の計画です。)
- “History is my favorite subject.” (歴史は私の一番好きな科目です。)
- “He became the subject of controversy.” (彼は論争の的となった。)
- “The subject of today’s meeting is budget planning.” (今日のミーティングの主題は予算の計画です。)
イディオム/表現
- change the subject: 話題を変える
- stick to the subject: 本題にとどまる
- change the subject: 話題を変える
フォーマル / カジュアル
- カジュアル: “What’s the subject for today?”
- フォーマル: “The conference will address several subjects pertaining to global finance.”
- カジュアル: “What’s the subject for today?”
“What subject do you want to talk about this afternoon?”
（今日の午後はどんな話題について話したい？）“I think we should change the subject before we start arguing.”
（口論になる前に話題を変えたほうがいいと思うよ。）“Art is my favorite subject in school.”
（私は学校でアートの授業が一番好きだよ。）“The main subject of the meeting is our new marketing strategy.”
（会議の主題は新しいマーケティング戦略です。）“Could you please stick to the subject? We’re short on time.”
（本題に集中してもらえますか？時間がないので。）“We need more data on the subject before making a decision.”
（決定を下す前に、この件（このテーマ）についてもっとデータが必要です。）“The subjects in this study were randomly selected volunteers.”
（この研究の被験者はランダムに選ばれたボランティアでした。）“We will discuss the subject of quantum mechanics in next week’s seminar.”
（来週のセミナーで量子力学の主題について議論します。）“The subject matter of this dissertation focuses on climate change policy.”
（この論文の研究テーマは気候変動政策に焦点を当てています。）- topic (トピック): 「話題」という意味ではほぼ同じだが、「科目」や「被験者」という意味は含まれない。
- theme (テーマ): 「主題」や「テーマ」を強調する際に使う。少し文学的・芸術的な響きがある。
- issue (イシュー): 「論点」「問題」として取り上げる際に使われることが多い。やや問題点を含意する。
- matter (マター): 「事項」「事柄」を指す。フォーマル感があり、「問題」という意味も含む場合がある。
- ruler (ルーラー): 「支配者」という意味で「subject（臣民）」の反意語として使われる。
- 文法上「object（目的語）」を「subject」の反対と捉えることはありますが、「話題」などを指す際の対義語としては直接的には成り立ちません。
- 名詞の発音(英 / 米): /ˈsʌb.dʒɛkt/
- アクセントは 最初の音節「sub-」に置かれます。
- イギリス英語とアメリカ英語で大きな違いはありませんが、イギリス英語では [ˈsʌbdʒɪkt] のように少し [ɪ] 寄りの音で発音されることが多いです。
- アクセントは 最初の音節「sub-」に置かれます。
- 動詞の発音(英 / 米): /səbˈdʒɛkt/
- アクセントが 二番目の音節「-ject」に移るので要注意です。
- 名詞でも動詞でも同じストレス位置で発音してしまう誤り。
- [ʌ] の発音が[æ]などにずれて “sab-ject” のようになってしまうケース。
動詞と名詞のストレス位置の違い
- 名詞: SUB-ject (ˈsʌbdʒɛkt)
- 動詞: sub-JECT (səbˈdʒɛkt)
- 名詞: SUB-ject (ˈsʌbdʒɛkt)
スペルミス
- “subjet”や“subjcet”など、jとcの順番を間違えやすい。
- しっかり “subject” の順番を覚えるようにしましょう。
- “subjet”や“subjcet”など、jとcの順番を間違えやすい。
多義語であることへの注意
- 「話題」「科目」「主語」「被験者」「臣民」など、文脈に応じた意味の違いを常に意識しましょう。
試験対策
- TOEICや英検でも「話題」や「科目」として出題される他、派生語（subjective / subjectivity）や動詞用法に関する問題が出ることがあります。
- “sub + ject = 下に投げる” → 何かに支配される、含まれる、あるいは話題として取り上げられる
- 「サブジェクト」というカタカナ語からイメージできるのは「科目」「主題」。まずは「学校の科目＝school subject」で覚えると取りかかりやすいです。
- 動詞としても使う際は、ストレス位置が変わることに注意しながら、「be subjected to～（～を受ける、～にさらされる）」というフレーズで覚えると便利です。
〈他〉〈服・装飾品など〉を身につけている / 〈ある表情・態度など〉を示している / (使用して)…をすり減らす / 〈自〉すり減る / 〈品物などが〉長もちする /
〈他〉〈服・装飾品など〉を身につけている / 〈ある表情・態度など〉を示している / (使用して)…をすり減らす / 〈自〉すり減る / 〈品物などが〉長もちする /
Explanation
〈他〉〈服・装飾品など〉を身につけている / 〈ある表情・態度など〉を示している / (使用して)…をすり減らす / 〈自〉すり減る / 〈品物などが〉長もちする /
wear
〈他〉〈服・装飾品など〉を身につけている / 〈ある表情・態度など〉を示している / (使用して)…をすり減らす / 〈自〉すり減る / 〈品物などが〉長もちする /
1. 基本情報と概要
単語: wear
品詞: 動詞 (一部の用法では名詞としても使われることがあります)
「服やアクセサリーを身につける」という場面で頻繁に使います。また、物が“すり減っていく”意味でも使われるため、状況によっては抽象的に“耐久性”や“使い古し”のニュアンスにもなります。
活用形
他の品詞例
CEFRレベル
2. 語構成と詳細な意味
関連語・派生語
よく使われるコロケーション（共起表現）10選
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
一般的な構文・イディオム
フォーマル/カジュアル:
5. 実例と例文
日常会話での例文
ビジネスシーンでの例文
学術的・文章での例文
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms)
反意語 (Antonyms)
ニュアンスの違い:
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
学習者にとって日常会話でも必須の単語であり、多くの派生的な意味を持つ“wear”ですが、基本は「“身につける”状態」を表す――という点をしっかりと抑えておきましょう。ぜひ日常生活の身の回りのものを観察しながら使ってみてください。
〈服・靴・帽子・装飾品・ひげなど〉‘を'身につけている , を着ている
〈ある表情・態度など〉‘を'表している,示している
(使用して)…‘を'すり減らす,使いふるす;(摩擦などで)…‘を'を損なう
〈穴・みぞなど〉‘を'すり減らして作る(あける)
(使用・摩擦などで)すり減る,すり切れる
《様態・時間を表す副詞[句]を伴って》〈品物などが〉長もちする
着用,使用
(天候・場所などが)日のよくさす(当たる) / 雲のない / (物事が)明るい,陽気な,快活な
(天候・場所などが)日のよくさす(当たる) / 雲のない / (物事が)明るい,陽気な,快活な
Explanation
(天候・場所などが)日のよくさす(当たる) / 雲のない / (物事が)明るい,陽気な,快活な
sunny
1. 基本情報と概要
単語: sunny
品詞: 形容詞 (adjective)
活用形:
英語での意味:
日本語での意味:
CEFRレベル: A1（超初心者）
「sunny」は「sun（太陽）」に「-y」がついた形容詞で、「太陽のように明るい」「太陽のある状態」という意味合いです。
2. 語構成と詳細な意味
「sunny」は「太陽のように明るい」「晴れの天気」を表すだけでなく、人や物事の雰囲気が明るいときにも使われます。
関連語や派生語
よく使われるコロケーション（10個）
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
(1) 日常会話
(2) ビジネスシーン
(3) 学術的・フォーマルな文脈
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms)
反意語 (Antonyms)
比較のポイント:
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
「sunny」は、日常会話でも「晴れ」の話題や「明るいムード」の話題でよく使われます。語源をイメージすると、自然と覚えやすくなるでしょう。気持ちも晴れやかになるようなポジティブな単語です。ぜひ活用してみてください。
(天候・場所などが)日のよくさす(当たる)
雲のない
(物事が)明るい,陽気な,快活な
〈C〉戯曲,劇文学;脚本 / 〈U〉《しばしばthe~》演劇,劇,芝居 / 〈C〉〈U〉劇的事件
〈C〉戯曲,劇文学;脚本 / 〈U〉《しばしばthe~》演劇,劇,芝居 / 〈C〉〈U〉劇的事件
Explanation
〈C〉戯曲,劇文学;脚本 / 〈U〉《しばしばthe~》演劇,劇,芝居 / 〈C〉〈U〉劇的事件
drama
1. 基本情報と概要
単語: drama
品詞: 名詞 (noun)
CEFRレベル: B2 (中上級)
活用形について
2. 語構成と詳細な意味
語構成
詳細な意味
関連・派生語
よく使われるコロケーション（共起表現）や関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
(1) 日常会話での例文
(2) ビジネスシーンでの例文
(3) 学術的/アカデミックな文脈での例文
6. 類義語・反意語と比較
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が「drama」の詳細解説です。演劇や物語が好きな方は、自分の興味のある作品を探して実際の使われ方をチェックしてみてください。きっと英語学習がより楽しくなるでしょう。
〈C〉戯曲,劇文学;脚本
〈U〉《しばしばthe~》演劇,劇,芝居
〈C〉〈U〉劇的事件
怠惰な / けだるい / 動きがのろい / 《the ~》怠け者
怠惰な / けだるい / 動きがのろい / 《the ~》怠け者
Explanation
怠惰な / けだるい / 動きがのろい / 《the ~》怠け者
lazy
以下では、形容詞 “lazy” について、できるだけ詳しく解説します。
1. 基本情報と概要
英語: lazy
日本語: 怠惰な、だるい、やる気のない
「lazy」は、人や動物などが「やる気がなくてだるい」「物事を面倒くさがる」という意味を表す形容詞です。日常会話でよく使われ、カジュアルな場面から少しフォーマルな場面まで広く使えます。たとえば、「勉強するのが面倒に感じるとき」や「休日に何もしたくない気分のとき」に「I’m feeling lazy.」というように使います。
2. 語構成と詳細な意味
語構成
よく使われるコロケーション・関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
語源
「lazy」は中英語（Middle English）の “lasy” から来ているとされ、さらにその前の段階では古英語には直接的な形は見られませんが、類似した語形があった可能性があります。歴史的に見ても「活力がない」「怠けている」という意味が継続的に使われてきました。
ニュアンス・使用時の注意
4. 文法的な特徴と構文
可算・不可算の区別
5. 実例と例文
日常会話（カジュアル）での例文
ビジネスでの例文（ややフォーマル）
学術的・フォーマルな文脈での例文
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms)
反意語 (Antonyms)
「lazy」は「欲のない・怠惰な」という否定的なイメージがありますが、対義語は「勤勉」「熱心」など、ポジティブな意味を含みます。
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が形容詞 “lazy” の詳細解説です。日常の会話からビジネス、学術的文脈まで幅広く使える単語ですが、ネガティブに聞こえる場合もあるため、使いどころには気をつけて活用してみてください。
動きがのろい
(人動物が)怠惰な,無精な,物ぐさな
(物事が)(人の)怠惰を誘う,けだるい,ものうげな
《名詞的に;the lazy》怠け者[たち]
《the ~》同じ, 《...と》同一の《as節, that節, wh-節》
《the ~》同じ, 《...と》同一の《as節, that節, wh-節》
Explanation
《the ~》同じ, 《...と》同一の《as節, that節, wh-節》
same
1. 基本情報と概要
単語: same
品詞: 形容詞 (文脈によっては代名詞や副詞的用法もあり)
CEFRレベル: A2 (初級)
意味（英語）:
・not different; exactly like another or others
意味（日本語）:
・「同じ、変わらない」という意味です。
例えば、「私とあなたは同じ意見を持っています」や「他の日と同じやり方で進めてください」のように、ほかのものと差がないことを表す単語です。比較時や、一貫性を表すときによく使われます。
活用形:
形容詞としては単数・複数や比較級・最上級の変化は基本的にありません。常に “same” の形をとります。
他の品詞としての用例:
2. 語構成と詳細な意味
語構成:
派生語や関連語
よく使われるコロケーション（共起表現）10選
3. 語源とニュアンス
語源:
ニュアンスと使用時の注意:
4. 文法的な特徴と構文
使用シーン:
可算・不可算:
5. 実例と例文
5.1 日常会話での例文
5.2 ビジネスシーンでの例文
5.3 学術的な文脈での例文
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms)
反意語 (Antonyms)
7. 発音とアクセントの特徴
発音記号 (IPA): /seɪm/
どちらも大差なく、1つの音節に強勢があります。
カタカナで近づけるなら「セイム」ですが、語尾の “m” をしっかり発音するのがポイントです。
よくある発音ミス:
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が、形容詞 “same” の詳細解説です。日常会話からビジネス、学術まで幅広い文脈で使える便利な語なので、ぜひマスターしてください。
《the same》(いつもと)同じ,(以前と)変わらない
《this,these,that,thoseと共に》《強調的,時に軽べつして》この,その,例の,前に述べた
同じ物,同じ事
同様に
《the same》(…と)同一の,同じ;同種の《+as節(that節,wh-節)》
(人が) 厳しい, 厳格な / 〈規則などが〉厳しい / 厳密な, 正確な
(人が) 厳しい, 厳格な / 〈規則などが〉厳しい / 厳密な, 正確な
Explanation
(人が) 厳しい, 厳格な / 〈規則などが〉厳しい / 厳密な, 正確な
strict
1. 基本情報と概要
単語: strict
品詞: 形容詞 (adjective)
意味（英語）: “strict” means demanding that rules or behavior are obeyed and observed, or requiring close compliance with standards.
意味（日本語）: 「厳格な」「厳しい」という意味です。相手に対して規則や基準などをしっかりと守らせようとする場面で使われます。「あまり融通をきかせず、規則をしっかり守る」というニュアンスがあります。学校の先生や親、上司などが規則を守らせる場面でよく登場する言葉です。
活用形
他の品詞形
CEFRレベルの目安
2. 語構成と詳細な意味
主な派生語
よく使われるコロケーション・関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
イディオムや一般的な構文
5. 実例と例文
日常会話（カジュアル）
ビジネスシーン
学術的・フォーマルな文脈
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (synonyms)
反意語 (antonyms)
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が形容詞 “strict” の詳細な解説です。ぜひ例文やコロケーションを活用して、使いこなせるように練習してみてください。
(人が)厳しい,厳格な
<規則などが>厳しい,厳重な
厳密な,正確な
完全の,絶対の
『乾いた』,乾燥した / 『雨の降らない』,日照り続きの / 水のかれた,干上がった / (家畜などが)乳の出ない / 涙の出ない / 液状でない,固形の / のどが乾く,のどが乾いた / (パンが)バター(ジャム)などのついていない;(パン・ケーキが)古い,固くなった / ありのままの,飾りけのない,そっけない / (ユーモア・皮肉などが)さりげない / (ぶどう酒などが)辛口の / 禁酒の,禁酒法実施の
『乾いた』,乾燥した / 『雨の降らない』,日照り続きの / 水のかれた,干上がった / (家畜などが)乳の出ない / 涙の出ない / 液状でない,固形の / のどが乾く,のどが乾いた / (パンが)バター(ジャム)などのついていない;(パン・ケーキが)古い,固くなった / ありのままの,飾りけのない,そっけない / (ユーモア・皮肉などが)さりげない / (ぶどう酒などが)辛口の / 禁酒の,禁酒法実施の
Explanation
『乾いた』,乾燥した / 『雨の降らない』,日照り続きの / 水のかれた,干上がった / (家畜などが)乳の出ない / 涙の出ない / 液状でない,固形の / のどが乾く,のどが乾いた / (パンが)バター(ジャム)などのついていない;(パン・ケーキが)古い,固くなった / ありのままの,飾りけのない,そっけない / (ユーモア・皮肉などが)さりげない / (ぶどう酒などが)辛口の / 禁酒の,禁酒法実施の
dry
『乾いた』,乾燥した / 『雨の降らない』,日照り続きの / 水のかれた,干上がった / (家畜などが)乳の出ない / 涙の出ない / 液状でない,固形の / のどが乾く,のどが乾いた / (パンが)バター(ジャム)などのついていない;(パン・ケーキが)古い,固くなった / ありのままの,飾りけのない,そっけない / (ユーモア・皮肉などが)さりげない / (ぶどう酒などが)辛口の / 禁酒の,禁酒法実施の
以下では、形容詞「dry」について、できるだけ詳細に解説します。
1. 基本情報と概要
英語および日本語での意味
「dry」は、「水分や湿気がない状態」を表すときによく使われる形容詞です。服が乾いているとか、空気が乾燥しているといった場面で使われます。また、「ユーモアがない」や「無味乾燥な」というニュアンスでも使われることがあります。例えば「dry humor（ドライなユーモア）」という表現では、「わかりにくい皮肉っぽい笑い」のように、少し冷めた感じのユーモアを指します。
品詞と活用
他の品詞形
CEFR レベルの目安
2. 語構成と詳細な意味
語構成
派生語・類縁語
よく使われるコロケーション（共起表現）10選
3. 語源とニュアンス
語源
「dry」という語は、古英語 “drȳge” に由来し、ゲルマン語派の諸言語にも似た形が見られます。非常に古い時代から、「水分の欠如」を表す語として使われていました。
ニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
一般的な構文やイディオム
フォーマル/カジュアルなどの使用シーン
文法上のポイント
5. 実例と例文
日常会話
ビジネス
学術的な文脈
6. 類義語・反意語と比較
類義語（Synonyms）
反意語（Antonyms）
7. 発音とアクセントの特徴
発音記号（IPA）
強勢（アクセント）の位置
発音の違い・よくある間違い
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が形容詞「dry」の詳細な解説です。乾燥した状態を表す場合だけでなく、比喩的に「味気ない」「ユーモアがあってもクールな感じ」など多面的に使われる単語なので、様々なシチュエーションで活用してみてください。
乾いた,乾燥した
雨の降らない,日照り続きの
水のかれた,干上がった
(家畜などが)乳の出ない
涙の出ない
液状でない,固形の
のどが乾く,のどが乾いた
(パンが)バター(ジャム)などのついていない;(パン・ケーキが)古い,固くなった
ありのままの,飾りけのない,そっけない
(ユーモア・皮肉などが)さりげない
(ぶどう酒などが)辛口の
禁酒の,禁酒法実施の
…‘を'乾かす《+名+up,+up+名》
(手ぬぐい・ハンカチなどで)〈手・足など〉‘を'ぬぐう,ふく《+名+with(on)+名》
(保存のために)〈食物〉‘を'乾燥させる
乾く,〈水が〉かれる《+up(out)》
かじ屋;金属細工人 / 製造(製作)人
かじ屋;金属細工人 / 製造(製作)人
Explanation
かじ屋;金属細工人 / 製造(製作)人
smith
1. 基本情報と概要
単語: smith
品詞: 名詞 (countable noun)
意味（英語）: A person who works with metals, especially by heating and shaping items using a forge or other tools.
意味（日本語）: 金属を加工する職人のこと。特に鍛冶屋、金物職人などを指します。「金属を熱して鍛えたり叩いたりして形を作る人」を表す言葉です。日常会話や文献などでは “blacksmith” の略のような印象で使われる場合もありますが、金属を扱う職人全般を指すフォーマルな単語です。
活用形
他の品詞例
CEFRレベルの目安
2. 語構成と詳細な意味
語構成
関連単語・派生語
上記のように、smith は “blacksmith” など、特定の金属や対象物を表す語と結びつきやすいです。
よく使われるコロケーション・関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
一般的な構文・イディオム
特に有名ないわゆるイディオムはありませんが、歴史的・文学的な作品においては頻繁に “smith” という単語が登場します。
5. 実例と例文
ここでは日常会話・ビジネス・学術的な文脈などに分けて例文を示します。
日常会話 (カジュアル)
ビジネスシーン（ややフォーマル）
学術的な文脈（レポート・論文など）
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が名詞 “smith” の詳細な解説です。金属を扱う職人のイメージを連想しながら覚えると、歴史的・文学的な文脈での理解が深まるでしょう。
かじ屋;金属細工人
製造(製作)人
《話》(あいさつとして)やあ,こんにちは / 《英》(注意を促す発声として)おい,ちょっと(hey)
《話》(あいさつとして)やあ,こんにちは / 《英》(注意を促す発声として)おい,ちょっと(hey)
Explanation
《話》(あいさつとして)やあ,こんにちは / 《英》(注意を促す発声として)おい,ちょっと(hey)
hi
1. 基本情報と概要
単語: hi
品詞: 間投詞（Interjection）
CEFRレベルの目安: A1（超初心者向け）
「hi」は会話の冒頭で人に声をかけるときに使います。改まった挨拶よりもラフな印象を与えるので、仲の良い友人や同僚と出会ったときに気軽に使います。
活用形
間投詞としての「hi」には動詞や名詞のように変化する形（過去形・複数形など）はありません。単純に「hi」のまま使います。
他の品詞になった例
「hi」は基本的に間投詞なので、他の品詞に変化することはほとんどありません。同じスペルの単語に別の用法は存在せず、一般的には挨拶としての意味のみです。
2. 語構成と詳細な意味
語構成
派生語や類縁語
よく使われるコロケーションや関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
語源
“hi”の正確な語源は明確ではありませんが、古い英語の呼びかけである “hey” や “hie” などが変化し、挨拶の言葉として定着したとされています。19世紀後半から20世紀にかけて、短くカジュアルな挨拶として一般的になりました。
ニュアンス・使用時の注意
4. 文法的な特徴と構文
文法上のポイント
イディオムや表現
フォーマル/カジュアル
5. 実例と例文
日常会話 (カジュアル) の例文
ビジネス文脈（ややカジュアルな職場の場合）
学術的（あまり使用は多くないが、親しみを込めた表現）
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms)
反意語 (Antonyms)
間投詞の挨拶に直接的な反意語はありませんが、挨拶の形式や場面が全く異なる例としては “goodbye” などが挙げられます。
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が、間投詞“hi”の詳細な解説です。気軽でカジュアルな挨拶として、いろいろな場面で使ってみてください。
《話》(あいさつとして)やあ,こんにちは
《英》(注意を促す発声として)おい,ちょっと(hey)
(思考・議論・研究などの)主題, 話題 / 科目, 教科 / (文法で)主語 /
(思考・議論・研究などの)主題, 話題 / 科目, 教科 / (文法で)主語 /
Explanation
(思考・議論・研究などの)主題, 話題 / 科目, 教科 / (文法で)主語 /
subject
以下では、名詞「subject」について、できるだけ詳しく解説します。
1. 基本情報と概要
単語: subject
品詞: 名詞 (他に動詞や形容詞としての形もありますが、ここでは名詞を中心に解説します)
意味（英語）:
1) The topic or theme of a discussion, book, lesson, etc.
2) An area of study in school (e.g., Mathematics, English, Science).
3) A person or thing being discussed, described, or dealt with.
4) A person who is under the rule of a monarch (e.g., a king or queen).
5) A person or thing that is being tested or experimented on.
意味（日本語）:
1) 話題やテーマ
2) 学校の教科・科目
3) 議論や記述の対象
4) 君主に仕える臣民
5) 実験などの被験者
「subject」は「話題」や「科目」を指すときによく使われます。また、文法では「文の主語」を指すこともあります。日常会話でも「この話題(このサブジェクト)について話そう」「どの科目(どのサブジェクト)が好き？」のようによく登場し、かなり幅広い意味とニュアンスを持つ単語です。
活用形
他の品詞になったときの例
CEFRレベルの目安
2. 語構成と詳細な意味
語構成（接頭語・接尾語・語幹）
これらが組み合わさってもとのラテン語 subjectum は「下に置かれたもの」を表し、そこから「～に支配されているもの・包含されたもの」というニュアンスが生まれました。
関連する派生語
10のよく使われるコロケーション（共起表現）
3. 語源とニュアンス
「subject」はラテン語で「下に（sub）投げる（iacere）」が元となっています。もともとは「（支配者などに）従属する存在」を指す意味が強かったため、「臣民」「被験者」「支配されるもの」といったニュアンスがあります。その一方で、日常では「話題」「科目」「主題」といった非常にポジティブな意味でも幅広く使われるようになりました。
文脈によって「話題」「科目」「主語」「被験者」など意味が大きく変わるため、話す・書く際には誤解がないように気をつけることが大切です。
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話での例文 (3つ)
ビジネスでの例文 (3つ)
学術的な文脈での例文 (3つ)
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
よくある発音ミス
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が名詞「subject」の詳細解説です。日常会話からビジネスシーン、学術用途まで幅広く登場する重要単語なので、ぜひ意味や発音に慣れ、使い分けられるように練習してみてください。
(思考・議論・研究などの)主題,問題,議題,話題《+of+名》
科目,教科,学科
(文法で)主語,主部
臣下,家来;(特に君主国の)国民,臣民
(批判・実験などの)対象となる人(物)
(楽曲,特にフーガの)主題
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CEFR-J A1 - 入門英単語
CEFR-JのA1レベル（入門レベル）の英単語を学べる問題集です。
英語学習者必見！東京外国語大学が開発した最強の頻出英単語・英文法リスト！！【CEFR-J Wordlist, CEFR-J Grammar Profile】
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