His sword had a two-character inscription.

他的刀上刻着两个字的铭文。

他的刀上刻有二字銘。

그의 칼에는 두 글자의 명이 새겨져 있었습니다.

Trên thanh kiếm của anh ấy có khắc hai chữ.

May dalawang karakter na nakaukit sa kanyang espada.

He is passionate about studying Sawndip.

他对古壮字的研究充满热情。

他熱衷於研究古壯字。

그는 고좡자 연구에 열정을 쏟고 있습니다.

Anh ấy say mê nghiên cứu chữ Choang cổ.

Ibinubuhos niya ang kanyang sigasig sa pag-aaral ng sinaunang sulat ng Zhuang.

He is good at reading simplified Chinese characters.

他擅长阅读简化字。

他擅長閱讀簡體字。

그는 간체자를 읽는 데 능숙합니다.

Anh ấy giỏi đọc chữ giản thể.

Magaling siyang magbasa ng mga pinasimpleng karakter.

Please turn right at the T-junction.

在丁字路口向右转。

請在T字路口向右轉。

T자형 교차로에서 우회전해 주세요.

Hãy rẽ phải ở ngã ba chữ T.

Lumiko po sa kanan sa sangandaan na hugis T.

I read the Three Character Classic every day.

我每天都读《三字经》。

我每天讀《三字經》。

저는 매일 삼자경을 읽고 있습니다.

Tôi đọc Tam Tự Kinh mỗi ngày.

Araw-araw binabasa ko ang Sanzi Jing.

This ditto mark indicates the same meaning as the previous character.

这个ノノ字点表示与前一个字相同的意思。

這個ノノ字點表示與前一個字相同的意思。

이 노노자점은 앞의 글자와 같은 의미를 나타냅니다.

Dấu 'ノノ' này (ノノ字点) biểu thị cùng một ý nghĩa với ký tự trước đó.

Ipinapahiwatig ng markang ノノ字点 na ito ang parehong kahulugan ng naunang karakter.

She took a pose where her legs formed an M-shape.

她摆出了M字开腿的姿势。

她擺出M字開腿的姿勢。

그녀는 다리를 M자 모양으로 벌린 포즈를 취했다.

Cô ấy tạo dáng mở chân hình chữ M.

Inako niya ang posisyong M na nakabukas ang mga binti.

I have started learning Traditional Chinese.

我开始学习繁体中文。

我開始學繁體中文。

저는 번체 중국어를 배우기 시작했습니다.

Tôi đã bắt đầu học tiếng Trung phồn thể.

I am learning Simplified Chinese.

我在学习简体中文。

我正在學習簡體中文。

저는 간체 중국어를 배우고 있습니다.

Tôi đang học tiếng Trung giản thể.

He said, 'Misery of life starts at literacy,' and spoke about the hardships of learning.

他说：“人生识字是忧患的开始”，谈起了学问的苦楚。

他說：「人生識字是憂患的開始」，並談起了學問的苦楚。

그는 "인생에서 글자를 알게 되는 것은 근심의 시작이다"라고 말하며 학문의 고통을 이야기했다.

Ông ấy nói: 'Biết chữ trong đời là khởi đầu của ưu phiền', rồi kể về những gian khổ của học hành.