彼 は 耳掻き を 使っ て みみあか を 取り まし た 。

彼女 は 新しい みみかざり を つけていました 。

彼 は 私 の みみもと で そっと 囁いた 。

彼 は そうず と して 生活 して います 。

公園 に 新しい そうず が 設置 され まし た 。

この そうず を 見て 、 物質 の 相変化 を 理解 し ましょう 。

彼 は そう ず に 、 その 場 に 立ち尽くし た 。

そうじ は 私 の 親友 です 。

私 は そうし の 思想 に 深く 影響 を 受け まし た 。

そうへい は 私 の 親友 です 。