えきちょうさん に 電車 の 時間 を 尋ね ました 。

彼 は 素晴らしい 大人 に ちょうじる で しょう 。

かちょう に 報告書 を 提出 しました 。

その 音楽 は かちょう の 範囲 内 でし た 。

彼 は その 山 の ちょうてん に 立っていました 。

私たち は その 問題 について の 詳細な ちょうさ を 行いました 。

けいた は 私 の 親友 です 。

彼 の 顔 に は けいじ の 影響 が 見 られ まし た 。

けいじ は 私 の 親友 です 。

この ななかっけい の 形 を し た オブジェ が とても ユニーク です ね 。