彼 は な 行 の 音韻学 に つい て 研究 し て い ます 。

彼 は ら 行 の 発音 に 苦労 し て い ま す 。

彼 は ま行 の 音韻学 について 研究 して います 。

彼 は た 行 の 音韻学 に つ い て 研究 し て い ます 。

彼 は さ 行 の 音韻学 に ついて 研究 して い ます 。

彼 は 十 三 經 を 読み 終え た 後 、 深い 感動 を 覚え まし た 。

この 御璽 は 、 天皇 の 意志 を 示す 重要 な 象徴 です 。

彼 は 魚拓 を 集める の が 趣味 です 。

鯺 は 美味しい けど 、 調理 が 難しい 魚 だ 。

堯 は 高い 山 を 見上げた 。