彼 は ま行 の 音韻学 について 研究 して います 。

彼 は た 行 の 音韻学 に つ い て 研究 し て い ます 。

彼 は さ 行 の 音韻学 に ついて 研究 して い ます 。

私 は 学校 に 行きます 。

この 計画 は 、、 すぐに 實行 する 必要 が あり ます 。。

崇行 さん は 私 の 親友 です 。

恭行 さん は 私 の 親友 です 。

隼行 さん は 私 の 親友 です 。

幸行 さん は 私 の 親友 です 。

行紀 さん は 私 の 親友 です 。