科学者は頑丈な骨組みを作るために、鋭角三角形を用いて構造の耐久性を試すことに決めました。

The scientist decided to test the durability of the structure by using acute-angled triangles to create a reliable frame.

数学の授業で、鋭角三角形の特性を分析し、その構造や特徴について学びました。

In the math class, we studied the properties of acute-angled triangles, analyzing their structure and characteristics.

幾何学の授業で、私たちは正三角形における規則性を学び、対称性の原理をより深く理解することができました。

In the geometry lesson, we studied the regularities in equilateral triangles, which helped us better understand the principles of symmetry.

デザイナーは、幾何学模様を作るために正三角形を利用してショーウィンドウを装飾しました。

The designer decorated the storefront using equilateral triangles to create a geometric pattern.

科学者たちは鈍角三角形において内角の和が常に180度であることを証明しました。

Scientists proved that the sum of the interior angles in obtuse triangles always equals 180 degrees.

技術者たちは信頼性のある橋の支えを作るために、鈍角三角形を用いました。

Engineers used obtuse triangles to create a reliable bridge support.

研究者たちは、鈍角三角形に着目して、それらの特性を研究しました。

The scientists turned to the obtuse triangles to study the peculiarities of their properties.

数学の授業で、私たちはピタゴラスの定理について議論し、直角三角形の問題を解くためにその定理を応用しました.

In the math class, we discussed Pythagoras' theorem, applying it to solve problems in right triangles.

数学者たちは直角三角形を用いて証明を構築し、複雑な方程式の正しさを立証しました。

Mathematicians proved a complex equation using right triangles to construct the proof.

私は幾何学のシンポジウムの運営を正三角形に委ねます。

I entrust the organization of a geometry symposium to equilateral triangles.