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学生たちは、命題の一部を文字で置き換え、「if」や「for all」などの論理語だけを残した論証の形式を黒板に書いて、基礎となる論理構造を明確にした。
妥当性を検証するために、教授は各主張を論証の代替形式に書き直し、得られた構造を比較した。
講義で彼は現代論理学で用いられるいくつかの論証形式を概説した。
哲学の学生は、推論の妥当性を評価するために、論証形式を識別する練習をします。
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