旧知

旧知 の 研究者 と の 議論 は 、 表面的 な 挨拶 に 終わら ず 、 異なる 視座 を 踏まえ た 批判的 検討 を 通じ て 私 の 理解 を 根本 から 揺さぶり 、 結果 と して 研究 の 方向性 を 再考 さ せ た 。