Last Updated：2025/11/20
The mathematician explained the non-Euclidean model with a diagram that challenged the students' intuition.
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The mathematician explained the non-Euclidean model with a diagram that challenged the students' intuition.
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数学者は、ユークリッドの平行公理が成り立たない幾何学に基づくモデルを、学生の直観を覆す図を使って説明した。
