英和例文問題 / 基礎英単語（CEFR-J A2） - Unsolved
基礎英単語の含まれる英文を読んで、正しい日本語訳を答える問題です。例文で単語を覚えたい方におすすめです。
- cafeteria (単数形)
- cafeterias (複数形)
- 「cafeteria」という単語は、スペイン語由来の「cafetería」からきており、もともと “coffee” を意味する「café」に由来しています。英語としてはスペイン語表記に近い形をそのまま取り入れたため、はっきりした接頭語や接尾語はありません。
- café, coffee などが語源的に関連しますが、英語では「cafeteria」は主にセルフサービスの食堂を指すため、カフェ（café）とはややニュアンスが異なります。
- school cafeteria（学校のカフェテリア）
- company cafeteria（会社のカフェテリア）
- hospital cafeteria（病院のカフェテリア）
- cafeteria food（カフェテリアの食事）
- cafeteria meal（カフェテリアでの食事）
- cafeteria plan（カフェテリアプラン／福利厚生制度の一形態）
- grab a bite in the cafeteria（カフェテリアで軽く食事をする）
- line up in the cafeteria（カフェテリアで列に並ぶ）
- cafeteria lunch tray（カフェテリアの昼食用トレイ）
- crowded cafeteria（混み合ったカフェテリア）
- スペイン語の「cafetería」（コーヒーを飲む場所、食堂）に由来します。英語がスペイン語から借用して広く普及しました。
- 当初はコーヒーショップの意味合いが強かったとされますが、徐々にセルフサービス式の食堂や食事のできる場所全般を指すようになりました。
“cafeteria” はややカジュアルな響きがあります。学校や会社、公共施設などで用いられる食堂を想像させる単語です。高級感よりは、「気軽に食事できる場所」という印象を与えます。
口語・文章どちらでも使われますが、フォーマルな文章でレストランなどの「食堂」を表現する場合は “dining hall” など、別の語を使うこともあります。
可算名詞 (countable noun): 「1つのカフェテリア、2つのカフェテリア」と数えることができます。
- 例: one cafeteria, two cafeterias
基本的には場所を指す名詞として使われるため、「be in the cafeteria」や「go to the cafeteria」のように前置詞と組み合わせて使われることが多いです。
フォーマル/カジュアル: どちらの文体でも使用可能ですが、内容としてはカジュアルなシーンや日常的な説明が多い単語です。
“I’m going to the cafeteria for lunch. Do you want to come?”
（お昼を食べにカフェテリアに行くけど、一緒に行く？）“The cafeteria usually serves sandwiches and soups.”
（カフェテリアは普通、サンドイッチとスープを出しているよ。）“It gets really crowded in the cafeteria at noon.”
（お昼の時間はカフェテリアがとても混むんだよ。）“Our company cafeteria has introduced healthier lunch options this month.”
（今月から会社のカフェテリアでは、より健康的なランチメニューが導入されました。）“Let’s discuss the project details over coffee in the cafeteria.”
（カフェテリアでコーヒーを飲みながら、そのプロジェクトの詳細を話し合いましょう。）“The staff cafeteria is located on the first floor next to the lobby.”
（職員用のカフェテリアは1階のロビーの隣にあります。）“The university cafeteria offers a variety of international cuisines.”
（その大学のカフェテリアでは、さまざまな国の料理が提供されています。）“Researchers often meet in the cafeteria to exchange ideas informally.”
（研究者たちはよくカフェテリアで informal にアイデアを交換します。）“The campus cafeteria underwent renovation to accommodate more students.”
（キャンパスのカフェテリアは、より多くの学生に対応できるよう改装されました。）- diner（ダイナー）
- アメリカでよく見る、カウンター式やテーブル席がある小さなレストラン。カフェテリアよりも「レストラン」の意味合いが強いです。
- アメリカでよく見る、カウンター式やテーブル席がある小さなレストラン。カフェテリアよりも「レストラン」の意味合いが強いです。
- canteen（（学校や工場などの）食堂）
- イギリスやその他の国々で主に使われる語で、カフェテリアに近い意味です。特に軍隊や学校の食堂として使われることが多い。
- イギリスやその他の国々で主に使われる語で、カフェテリアに近い意味です。特に軍隊や学校の食堂として使われることが多い。
- mess hall（食堂）
- 軍隊やキャンプ、合宿所などの食堂を指し、カジュアルというより施設的で集団的なニュアンスがあります。
- 軍隊やキャンプ、合宿所などの食堂を指し、カジュアルというより施設的で集団的なニュアンスがあります。
- dining hall（食堂・ホール）
- 大学の寮や大きな建物の「食堂」を表す場合に使われます。ややフォーマル。
- 大学の寮や大きな建物の「食堂」を表す場合に使われます。ややフォーマル。
- 特に「場所」を表す名詞としての反意語は明確にはありませんが、「高級レストラン（fine dining）」「フルサービスのレストラン」と対比的に使われることはあります。
発音記号（IPA）:
- アメリカ英語: /ˌkæf.əˈtɪr.i.ə/
- イギリス英語: /ˌkæf.əˈtɪə.ri.ə/
- アメリカ英語: /ˌkæf.əˈtɪr.i.ə/
アクセント（強勢）は「-te-」の部分（caf-e-TE-ria）に置かれます。
アメリカ英語とイギリス英語では後半の「-ria」の部分の発音（r の有無、母音の長さ）に少し違いがあります。
よくある間違いに、カフェ（café）と同じように書いてしまうミス (“cafeteria” のつづりを “cafeteria” 以外で書いてしまう) などがあります。
- スペルミス: “cafeteria” の後半を “-teria” ではなく “-tria” と書いてしまう人がいます。
- 同音異義語との混同: とくに同音異義語はありませんが、café と混同して、それぞれの意味を混ぜてしまうことがあります。
- TOEIC・英検などの出題傾向: 職場や学校などの施設紹介、インフラ関連の文脈や、会話形式の問題で施設の場所を問う問題などで登場する可能性があります。
- 「カフェテリア」という響きから「カフェ（café）」をイメージすると覚えやすいですが、実際にはセルフサービス式の食堂です。
- スペイン語由来という点、そして学校や会社にある「セルフサービスの食堂」という具体的なイメージと一緒に覚えると記憶に残りやすいでしょう。
- スペリングのポイントは「cafe + te + ria（テ + リア）」の順番をしっかり押さえること。
活用形
- 現在形: rob
- 過去形: robbed
- 過去分詞: robbed
- 現在分詞・動名詞: robbing
- 現在形: rob
他の品詞になった時の例
- robber (名詞): 強盗を働く人
- robbery (名詞): 強盗（行為）
- robber (名詞): 強盗を働く人
- B1: 日常的な話題における基本的な語彙は理解でき、少し抽象的な話題にも対応し始めるレベルです。
- 「rob」は、はっきりとした接頭語・接尾語を持たない短い語形です。
- 語根自体が「奪う、盗む」の意味を直接含んでいます。
- robber (名詞): 強盗犯人 → 「robする人」
- robbery (名詞): 強盗（行為）
- robbing (動名詞・形容詞的用法): 盗んでいる、奪っている状態
- rob a bank（銀行を襲う）
- rob someone at gunpoint（銃を突きつけて人から奪う）
- rob Peter to pay Paul（イディオム：Aから奪ってBの返済にあてる、問題の先送りをする）
- rob someone of their wallet（人から財布を奪う）
- rob someone of their freedom（人から自由を奪う）
- be robbed blind（完全に骨の髄まで奪われる、騙し取られる）
- rob a store（店舗を襲う）
- attempt to rob（強盗を試みる）
- feel robbed of the chance（機会を奪われた気がする）
- be robbed at knifepoint（ナイフを突きつけられて奪われる）
- 中英語の “robbien” が古フランス語 “rober” に由来し、そこからドイツ語系（ゲルマン）にさかのぼると考えられています。当初から「力や脅しを用いて奪う」というニュアンスで使われてきました。
- 「rob」は力や脅しによって人や場所から奪う行為を示します。
- 比較的フォーマルからカジュアルまで幅広く使われますが、実際の行為としては犯罪行為を指すため、警察報告やニュースなどでもよく登場します。
- 他動詞: 「rob + 目的語」で用いられ、「目的語」は「奪われる人や場所」を指す。
例: The gang robbed the bank. (そのギャングは銀行から奪い取った) - 対象物を直接の目的語にしない: 「rob my wallet」は誤用。正しくは「rob me of my wallet」または「steal my wallet」。
- rob (人) of (物) = (人) から (物) を奪う
- rob Peter to pay Paul = 別のところから借金をして返済に回し、その場しのぎをする
- ニュース報道や警察が書くような公式文書でも「rob」は多用されます。カジュアルな会話でも「家を荒されて盗まれた！」という意味で使われることがあります。
“Someone tried to rob me on my way home last night.”
（昨晩、帰宅途中に誰かに奪われそうになったよ。）“I heard they robbed the convenience store down the street.”
（あそこの通りのコンビニが襲われたって聞いたよ。）“Be careful in that area; people say tourists sometimes get robbed.”
（あのエリアでは注意してね。旅行者が時々、強盗に遭うらしいよ。）“Our warehouse was robbed last weekend, and several valuables were stolen.”
（先週末に倉庫が襲われて、高価な品物がいくつか盗まれてしまいました。）“The company was robbed of sensitive information by a cyber-attack.”
（その会社はサイバー攻撃によって機密情報を盗まれた。）“Insurance policies cover losses if our store is robbed, but it’s still a big hassle.”
（もし店舗が襲われた場合、保険が損害をカバーしますが、それでも大変なんです。）“Historical records indicate that numerous villages were robbed during the war.”
（歴史資料によると、その戦争期間中、多くの村が襲われたと示されている。）“The study explores how being robbed affects individuals’ psychological well-being.”
（その研究では、強盗被害に遭うことが個人の心理面にどのような影響を与えるかを調査している。）“In literature, characters who rob others often face moral and legal repercussions.”
（文学において、他人を強盗する登場人物は道徳的、法律的な報いを受けることが多い。）- steal（盗む）
- 「物」を目的語にする場合によく使う。例: “He stole my wallet.”
- 対象が「盗まれた物」である点が「rob」と違う。
- 「物」を目的語にする場合によく使う。例: “He stole my wallet.”
- burglarize（不法侵入して盗む）
- 主に「建物に侵入して盗む」ニュアンス。米英で使われるが、やや専門性が高い。
- mug（路上などで暴行を加えて奪う）
- 主に街頭で人を襲って物を奪う場合に使う口語的な動詞。
- pillage（略奪する）
- 戦争や暴動の文脈で「組織的に略奪する」場合によく使う。
- loot（略奪する）
- 暴動や災害時に店や家から物を奪う意味で使われる。
- 確立した「反意語」はありませんが、文脈上「返す」「与える」「救う」などが反対の意味合いを持つ言動となります。
- 発音記号 (IPA)
- イギリス英語: /rɒb/ （「ロブ」に近い発音）
- アメリカ英語: /rɑːb/ （「ラーb」に近い発音）
- イギリス英語: /rɒb/ （「ロブ」に近い発音）
- 強勢（アクセント）
- 短い単語なので1音節のみ。語尾までしっかり発声します。
- よくある発音の間違い
- 「rub (/rʌb/)」と混同しないように注意しましょう。
- 誤用: “He robbed my phone.”
- 誤用です。物を直接目的語にはしません。正しくは「He robbed me of my phone.」あるいは「He stole my phone.」
- スペルは短いので間違えにくいですが、
robb
やrobbed
と過去形で「b」を二つ重ねる点は要注意。 - 同音・類似スペル注意: 「rub」は「こする」、発音も違います。
- 試験対策: TOEICや英検などでは、
rob
とsteal
の使い分けが狙われる問題が出ることがあります。 - 「rob」は「強盗する」という強いイメージがあるので、「ロバ（rob）に荷物を奪われる」などとイメージすると記憶に残りやすいかもしれません（ユーモアを交えて語呂合わせ）。
- 使われ方としては「人や場所」が目的語になる、と覚えると「steal」との違いを整理できるでしょう。
- スペリングも短いので覚えやすい反面、過去形・過去分詞系
robbed
は「b」が重なることを忘れないように注意してください。 - 活用形: 名詞なので、数形として mistake (単数) / mistakes (複数) として使います。
- 他の品詞の例: 同じ語幹を持つ動詞 “to mistake (誤解する)” があります。例: “Don’t mistake my kindness for weakness.”
- mis-: 「誤った」「間違った」を意味する接頭語
- take: 「取る」「理解する」を意味する動詞
- mistaken (形容詞): 「誤った、間違った」
- mistakenly (副詞): 「誤って、間違って」
- make a mistake: 「間違いをする」という表現
- make a mistake （間違いをする）
- admit a mistake （間違いを認める）
- correct a mistake （間違いを正す）
- learn from a mistake （間違いから学ぶ）
- repeat the same mistake （同じ間違いを繰り返す）
- big mistake （大きな間違い）
- honest mistake （悪意なく起きた間違い）
- a common mistake （よくある間違い）
- mistake someone for someone else （人を別の誰かと間違える）
- a fatal mistake （致命的な間違い）
- “mistake” は一般的に「単純な誤り」から「重大な判断ミス」まで幅広くカバーできます。
- “error” よりも口語的で、日常会話では “mistake” の方がよく使われます。
- 場面: カジュアルからビジネス、正式な文書にも幅広く使用可能
名詞としての使い方
- 可算名詞としては “a mistake” または “mistakes” を使用する。
- 不可算的に扱う場合は文脈や表現次第。
- 可算名詞としては “a mistake” または “mistakes” を使用する。
形容詞修飾による強調
- “serious mistake” (深刻な間違い)
- “small mistake” (小さな間違い) など
- “serious mistake” (深刻な間違い)
共通構文例
- “make a mistake” (間違いをする)
- “to be a big mistake” (大きな間違いである)
- “make a mistake” (間違いをする)
イディオム・定型表現
- “by mistake” (間違って・誤って)
- “to mistake someone for someone else” (誰かを別の誰かと間違える)
- “by mistake” (間違って・誤って)
フォーマル/カジュアルの使用シーン
- フォーマルでも “mistake” は問題なく使えるが、ビジネス文書では “error” と言い換える場合もある。
“I made a mistake and forgot to lock the door.”
（間違えてドアに鍵をかけ忘れちゃった。）“Don’t worry, everyone makes mistakes sometimes.”
（大丈夫だよ、誰だって時々は間違いを犯すものだよ。）“I think there’s a mistake in your calculation.”
（あなたの計算に間違いがあると思うよ。）“We need to correct this mistake before we finalize the report.”
（最終的にレポートを仕上げる前に、この間違いを修正する必要があります。）“Please double-check the figures to avoid any mistakes.”
（間違いを避けるために数字を再チェックしてください。）“Admitting a mistake early can help maintain trust with clients.”
（ミスを早期に認めることが、顧客との信用維持につながります。）“Identifying mistakes in data entry is crucial for accurate research results.”
（正確な研究結果を得るためには、データ入力の間違いを特定することが極めて重要です。）“A single mistake in the experiment setup can compromise the entire study.”
（実験設定のわずかな誤りが、研究全体を危うくする可能性があります。）“Reviewers often point out mistakes in methodology during the peer-review process.”
（ピアレビューの過程で、レビューアーはしばしば方法論の誤りを指摘します。）error (エラー)
- ニュアンス: “mistake” より少しフォーマル、計算・システム・科学分野で頻繁に使う。
- 例: “There is an error in the software code.”
- ニュアンス: “mistake” より少しフォーマル、計算・システム・科学分野で頻繁に使う。
slip (ちょっとしたミス)
- ニュアンス: 心理的・軽微な間違い。
- 例: “I made a slip while typing the email address.”
- ニュアンス: 心理的・軽微な間違い。
blunder (大失敗)
- ニュアンス: 重大なミス、軽率または不注意による大きな間違い。
- 例: “His business blunder cost the company millions.”
- ニュアンス: 重大なミス、軽率または不注意による大きな間違い。
oversight (見落とし)
- ニュアンス: うっかり見逃してしまう、点検漏れという意味合い。
- 例: “It was an oversight that I forgot to include the attachment.”
- ニュアンス: うっかり見逃してしまう、点検漏れという意味合い。
- “accuracy” (正確さ)
- “correctness” (正しさ)
- 発音記号(IPA): /mɪˈsteɪk/
- アクセント: 第2音節 “-steɪk” に強勢があります (mis-TAKE)。
- アメリカ英語/イギリス英語: 大きな違いはほとんどありませんが、アメリカ英語は [mɪˈsteɪk]、イギリス英語も同様。
- よくある発音の間違い: 語頭の “mis-” を [maɪs] のように発音してしまう。正しくは [mɪs] と短い “i” です。
- スペルミス: “mistake” を “misteke” や “mistak” と綴ってしまうケース
- 動詞 “mistake” の使い方: “mistake someone for someone else” を誤って “mistake someone as someone else” と言わないように注意
- 混同: “mistake” と “misunderstanding” は意味が似ているが、必ずしも同じではない。“misunderstanding” は「誤解」をより強調する
- 試験対策: TOEIC 等では “make a mistake” や “by mistake” などのフレーズでよく出題される
- 「mis(誤った) + take(取る)」→「間違って取る、捉える」と覚える。
- “make a mistake” の定番構文をイメージすることで、使い方がスムーズに頭に入る。
- 覚える際は、「ミステイク」とカタカナ読みが定着しているので、正しいアクセント “mis-TAKE” を意識したい。
- 「by mistake (間違えて)」などのセットフレーズをまとめて覚える。
- 短い日記やSNS投稿で、少なくとも週に1回は “mistake” を使って文章を書く。
- 品詞: 動詞 (他動詞)
活用形:
- 現在形: explain / explains (三人称単数形)
- 過去形: explained
- 過去分詞: explained
- 現在分詞: explaining
- 現在形: explain / explains (三人称単数形)
他の品詞例:
- 名詞形: explanation（説明）
- 形容詞形: explanatory（説明的な）
- 名詞形: explanation（説明）
CEFR レベル: B1（中級）
→ 「英語の基礎をある程度身につけたら覚えるべき重要な動詞」というイメージです。- 接頭語: ex-（ラテン語由来で「外に」「出す」などの意味）
- 語幹: plain（「明らかにする」というニュアンスに関連）
- 物事をわかりやすく説明する
- 理由や原因を明確に述べる
- explanation (名詞): 説明
- explanatory (形容詞): 説明の、解説の
- unexplained (形容詞): 説明されていない
- explain the situation（状況を説明する）
- explain in detail（詳細に説明する）
- explain how to do something（〜のやり方を説明する）
- explain away (something)（〜を釈明する / 誤解を解くように説明する）
- explain the concept（コンセプトを説明する）
- explain the difference（違いを説明する）
- explain the reason（理由を説明する）
- explain the process（プロセスを説明する）
- clearly explain（はっきりと説明する）
- explain thoroughly（徹底的に説明する）
- ラテン語の “explanāre” に由来します。
- “ex-” (外へ) + “planus” (平らな、明白な) → 「はっきりと示す・明らかにする」
- フォーマル・カジュアルともに使えます。
- 「説明する」「解説する」ニュートラルな語感で、相手が理解できるように情報や理由を示す行為を表します。
他動詞: 「explain + 目的語」で使います。
例: “Please explain this concept.” (この概念を説明してください。)「explain to 人 + 事柄」の形を使う場合もあります。
例: “Could you explain to me how this works?” (これがどのように機能するのか、私に説明してもらえますか？)間違いやすい構文:
“Explain me something.” は誤用です。正しくは “Explain something to me.” あるいは “Explain to me something.” ですが、後者はやや不自然です。口語・文章ともによく使われ、ビジネス文書・論文などでも頻出します。
“Could you explain why you were late?”
（なぜ遅れたのか説明してもらえる？）“Can you explain how to use this coffee machine?”
（このコーヒーマシンの使い方を説明してくれない？）“Let me explain what happened at the party.”
（パーティで何があったのか説明させて。）“Please explain your proposal in more detail.”
（あなたの提案をもう少し詳しく説明してください。）“I need you to explain the sales data to the team.”
（売上データをチームに説明してもらう必要があります。）“Could you explain the procedure for filing the expense report?”
（経費精算書の提出手順を説明してもらえますか？）“The professor will explain the theory during the next lecture.”
（教授は次の講義でその理論を説明する予定です。）“This paper aims to explain the findings of our latest research.”
（この論文は、最新の研究の成果を説明することを目的としています。）“Could you explain the methodology used in this study?”
（この研究で使われた方法論を説明していただけますか？）clarify（明確にする）
- “clarify” は曖昧さを取り除くニュアンスが強い。
- 例: “Let me clarify this point.” (この点をはっきりさせましょう。)
- “clarify” は曖昧さを取り除くニュアンスが強い。
define（定義する）
- “define” は言葉の意味や用語を特定するニュアンス。
- 例: “First, we should define the key terms.” (まず、重要用語を定義する必要があります。)
- “define” は言葉の意味や用語を特定するニュアンス。
illustrate（例示する）
- “illustrate” は例や図を用いて説明するニュアンス。
- 例: “Let me illustrate my point with an example.” (私の主張を例で示します。)
- “illustrate” は例や図を用いて説明するニュアンス。
describe（描写する、記述する）
- “describe” は特徴や外観を述べるニュアンス。
- 例: “Could you describe the incident in detail?” (その出来事を詳しく描写してもらえますか？)
- “describe” は特徴や外観を述べるニュアンス。
- confuse（混乱させる）
- “explain” が「明らかにする」ならば “confuse” は「混乱させる」ニュアンス。
- IPA: /ɪkˈspleɪn/ または /ɛkˈspleɪn/
- アメリカ英語: [ɪk-spleɪn] または [ɛk-spleɪn]
- イギリス英語: 大きな違いはなく、同様に [ɪkˈspleɪn] ~ [ɛkˈspleɪn] と発音されます。
- アクセント: “ex-PLAIN” の “-plain” 部分が強めに発音されやすいです。
- よくある間違い: 語尾の /n/ を軽く発音しないと、「エクスプレイ」になりがちです。しっかりと “explain[n]” と /n/ まで発音するように意識しましょう。
目的語との使い方の誤り
- “Explain me the plan.” は誤り。
- 正しくは “Explain the plan to me.” や “Explain it to me.”
- “Explain me the plan.” は誤り。
スペルミス
- “explain” を “expalin” や “exlpain” などとタイプミスしやすいので注意。
同音異義語など:
- “plane” (飛行機、平面), “plain” (平原、明白な) などとスペリングが似ているため混同しないように注意します。
試験での出題
- TOEIC や英検などでは “explain + 目的語 + to 人” の使い方を問われる問題や、文中の意味を推測する問題でよく登場します。
- 「ex-（外へ）」＋「plain（明らかにする）」 → 「外へ出してはっきり見せるイメージ」で覚える。
- 「相手の疑問を取り除く”X（未知）”をclarifyする行為」と関連づけて覚える。
- タイプ練習するときは “E-X-P-L-A-I-N” と発音しながら打つ。
- 実際に何かを “説明” するときにできるだけ “Explain it simply!” と声に出して確認すると、意味と発音が定着しやすいでしょう。
- 「post」は動詞として「(掲示板やウェブサイトなどに)投稿する」「(郵便物を)投函・郵送する」「(情報などを)掲示する・張り出す」といった意味で使われます。
- 日本語では、「投稿する」「郵送する」「掲示する」のイメージです。特にインターネット上の書き込みやSNSへの投稿を指す際に「post」を使うことが多いです。
- SNSに写真やメッセージを投稿するときに「to post a photo/message」と言います。
- 書類を郵便で送付するときは「to post a letter」と言います(イギリス英語でよく使われます)。
- 掲示板にお知らせやポスターを張り出すときにも「to post a notice」という表現を使います。
- 動詞 (他動詞)
- 原形: post
- 現在形三人称単数: posts
- 現在分詞/動名詞: posting
- 過去形: posted
- 過去分詞: posted
- 名詞形「post」： 「郵便」「郵便制度」「柱・ポール」「地位・役職」など ※ 例: “He took a new post as a manager.”
- 接頭辞「post-」： 「〜の後に」「後ろに」という意味を持つ接頭辞ですが、これは動詞「post」とは直接の関連が薄いので注意します。
- レベル: B1（中級）
- B1: 日常的な話題や身近なテーマでの文章や会話において、ある程度自分の意見や出来事を表現できるレベル。
- 動詞「post」は、それ自身が短い語形で、接頭語や接尾語を含む形ではありません。
- poster (名詞)：掲示物、ポスター
- postage (名詞)：郵便料金
- postbox (名詞)：郵便ポスト (イギリス英語では「postbox」/ アメリカ英語では「mailbox」)
- outpost (名詞)：（辺境の）前哨基地、支店
- post a letter（手紙を投函する）
- post a parcel（小包を発送する）
- post a photo（写真を投稿する）
- post a comment（コメントを投稿する）
- post a notice（掲示を出す）
- post information（情報を投稿・掲示する）
- post online（オンライン上で投稿する）
- post a job vacancy（求人を掲載する）
- post bail（保釈金を支払う）
- post a reminder（リマインダーを掲示・投稿する）
- 「post」(掲示する・郵送する)は、ラテン語の “positum”（置かれたもの）やフランス語経由の “poste” などに由来するとされています。
- 郵便制度に関しては、もとは「駅馬車の停留所」を意味していた言葉が転じて、英国では「郵便」という意味をになりました。そこから「手紙を郵便局へ置きに行く(投函する)」→「post a letter」という使い方に派生しています。
- インターネット上の「投稿」という文脈では、「put up」よりも「post」の方が自然です。
- イギリス英語では「郵便で送る」という意味で「post」を使うのが一般的ですが、アメリカ英語では同じ意味で「mail」のほうがよく使われます。
- カジュアルからビジネスまで幅広く使うことができますが、ビジネス文書では「post」より「send」のほうがフォーマルな場合もあります。
- 「post + 目的語」
- 例: I posted the letter this morning.
- 例: I posted the letter this morning.
- 「post + 目的語 + 前置詞句」
- 例: He posted the notice on the bulletin board.
- 例: He posted the notice on the bulletin board.
- ネット関連の用法
- 例: She posted a photo on Instagram.
- 例: She posted a photo on Instagram.
- 郵便に関してはイギリス英語では一般的に「post」を用いますが、アメリカ英語では「mail」が多用されます。カジュアルでもビジネスでも通じますが、場所・国によって使い分けを意識するとよいでしょう。
- 通常は他動詞として目的語（手紙・写真など）を伴って用いられます。自動詞的に使われることはあまりありません。
- “Could you post this letter for me?”
- 「この手紙を代わりに投函してくれない？」
- 「この手紙を代わりに投函してくれない？」
- “I just posted my vacation photos on social media.”
- 「今SNSに休暇の写真を投稿したところだよ。」
- 「今SNSに休暇の写真を投稿したところだよ。」
- “Don’t forget to post the invitation!”
- 「忘れずに招待状を投函してね！」
- “We plan to post the job opening on our company website.”
- 「その求人を会社のウェブサイトに掲載する予定です。」
- 「その求人を会社のウェブサイトに掲載する予定です。」
- “Please post the agenda on the bulletin board so everyone can see it.”
- 「議題をみんなが見られるように掲示板に張り出してください。」
- 「議題をみんなが見られるように掲示板に張り出してください。」
- “I posted the signed contract by express mail this morning.”
- 「署名済みの契約書を今朝速達で送りました。」
- “Researchers often post their findings on academic forums.”
- 「研究者は自分たちの研究成果を学術フォーラムに投稿することが多いです。」
- 「研究者は自分たちの研究成果を学術フォーラムに投稿することが多いです。」
- “She posted a draft of her paper for peer review.”
- 「彼女は論文のドラフトをピアレビューのために投稿しました。」
- 「彼女は論文のドラフトをピアレビューのために投稿しました。」
- “Before the conference, they posted the presentation slides online.”
- 「学会の前に、彼らはプレゼンテーションスライドをオンライン上にアップしました。」
- mail（手紙や荷物を郵便で送る）
- アメリカ英語でよく使われる。
- アメリカ英語でよく使われる。
- upload（インターネットにアップロードする）
- ファイルをサーバーやクラウドにアップロードする際に使われる。
- ファイルをサーバーやクラウドにアップロードする際に使われる。
- publish（公に発表する、出版する）
- 書籍や公式資料などを公表するときに使われる。
- 書籍や公式資料などを公表するときに使われる。
- 特定の「反意語」というよりは、“receive” (受け取る) や “delete” (削除する) などが文脈上は反意的に使われる場合があります。
- post vs. mail
- イギリスでは「手紙を送る」という意味で「post」を使うのが一般的。アメリカでは「mail」が普通。
- イギリスでは「手紙を送る」という意味で「post」を使うのが一般的。アメリカでは「mail」が普通。
- post vs. upload
- 「post」はSNSや掲示板への投稿、「upload」はファイルの転送・アップロードに焦点がある。
- 「post」はSNSや掲示板への投稿、「upload」はファイルの転送・アップロードに焦点がある。
- post vs. publish
- 「publish」のほうがより正式で、大規模な出版・公表に用いられる。
- IPA表記：
- アメリカ英語: /poʊst/ (「ポウスト」に近い音)
- イギリス英語: /pəʊst/ (「ポウスト」に近い音)
- アメリカ英語: /poʊst/ (「ポウスト」に近い音)
- どちらも1音節の単語で、強勢(アクセント)は冒頭の “p” の音に自然につきます。
- よくある間違いとして、母音を /ɔː/ (オー) としてしまうことがあるかもしれませんが、正しくは /oʊ/ (オウ) あるいは /əʊ/ です。
- スペルミス: “poast” や “past” などと誤記しないように注意。
- 同音異義語との混同: “post” と “past” は発音も綴りも異なるので区別しましょう。
- アメリカ英語では「郵便で送る＝mail」のほうが一般的なので、「post」をそのまま使うとややイギリス英語寄りの表現になる場合があります。
- TOEICや英検などの試験でも、「SNSに何かを投稿する」「手紙を出す」という文脈で「post」が出題されることがあります。イギリス英語の習慣を知っていると選択肢で迷いにくくなります。
- 「掲示板にポストする感覚」で覚える
- 日本語のカタカナでも「ポストする」と言えば「投稿する」をイメージしやすい。
- 日本語のカタカナでも「ポストする」と言えば「投稿する」をイメージしやすい。
- 「ポストに投函する」というイメージと紐づけて、「post = 郵便・投函」と「post = 掲示・投稿」を結びつけて覚える。
- “Post-it”（付箋）の「貼っておく」イメージからも「掲示する」のニュアンスをイメージできる。
- 原形: improve
- 三人称単数現在形: improves
- 過去形: improved
- 過去分詞形: improved
- 現在分詞形: improving
- 形容詞: improved (改善された)
例: “improved design” (改良されたデザイン) - 名詞: improvement (改良、進歩、改善)
- B1 (中級)
・日常生活でよく使われる表現で、比較的わかりやすい単語です。 - 「im-」: 元々は「in-」や「em-」などの形で「～にする」というニュアンスを持つ接頭語が由来とされています。
- 「prove」: ラテン語の「probare（試す、証明する）」から来た語幹が基になっています。
- improvement (名詞: 改善、進歩)
- improvable (形容詞: 改善の余地のある)
- improver (名詞: 改善する人・物)
- improve performance → パフォーマンスを向上させる
- improve skills → スキルを向上させる
- improve quality → 質を改善する
- improve efficiency → 効率を上げる
- continue to improve → 継続して改善する
- improve dramatically → 劇的に良くなる
- improve significantly → 大きく改善する
- improve steadily → 着実に良くなる
- improve your English → あなたの英語力を向上させる
- improve living conditions → 生活環境を改善する
- ラテン語の “in + probare”（中へ＋証明する）から派生した古フランス語 “emprouer”（より良くする、利益を得る）が英語化し、“improve” となりました。
- 「よくする」もしくは「よくなる」という、ポジティブで前向きなニュアンスが強いです。
- フォーマル・カジュアルどちらでも幅広く使えますが、ビジネスやアカデミックな場面でも頻出します。
- 「上達する・向上する」という文脈でもよく使われ、対象物の状態が今より良くなるイメージがあります。
他動詞としても自動詞としても使われます。
- 他動詞の例: “I want to improve my cooking skills.” (自分の料理スキルを改善したい。)
- 自動詞の例: “Her condition is improving.” (彼女の状態は良くなっている。)
- 他動詞の例: “I want to improve my cooking skills.” (自分の料理スキルを改善したい。)
他動詞の場合は「improve + 目的語」の形が基本ですが、「improve on + something」で「～をさらに改善する」という表現もよく使われます。
- “improve on (what you did before)”: 「（前回よりも）もっと良くする」
- 例: “He wants to improve on his previous sales record.” (彼は以前の販売記録をさらに伸ばしたいと考えている。)
- “I’m trying to improve my handwriting.”
- （私は字をきれいに書こうとしています。）
- （私は字をきれいに書こうとしています。）
- “Do you think this new recipe will improve the taste of the soup?”
- （この新しいレシピでスープの味は良くなると思う？）
- （この新しいレシピでスープの味は良くなると思う？）
- “Exercising regularly can help you improve your mood.”
- （定期的に運動すると気分が良くなるよ。）
- “We need to improve our marketing strategy to reach a wider audience.”
- （より幅広い顧客に届くよう、マーケティング戦略を改善する必要があります。）
- （より幅広い顧客に届くよう、マーケティング戦略を改善する必要があります。）
- “Our goal is to continuously improve product quality.”
- （私たちの目標は製品の品質を継続的に向上させることです。）
- （私たちの目標は製品の品質を継続的に向上させることです。）
- “He implemented a new software system to improve productivity in the office.”
- （彼はオフィスの生産性を上げるために新しいソフトウェアシステムを導入しました。）
- “The researchers aim to improve the accuracy of this diagnostic test.”
- （研究者たちは、この診断テストの精度を向上させることを目指しています。）
- （研究者たちは、この診断テストの精度を向上させることを目指しています。）
- “Implementing peer review can significantly improve academic papers.”
- （ピアレビューを導入することで、学術論文を大幅に改善することができます。）
- （ピアレビューを導入することで、学術論文を大幅に改善することができます。）
- “She is investigating ways to improve the efficiency of battery technology.”
- （彼女はバッテリー技術の効率を高める方法を研究しています。）
- enhance（強化する）
- nuance: 「価値を高める」意味合いが強く、よりフォーマル
- nuance: 「価値を高める」意味合いが強く、よりフォーマル
- better（より良くする）
- nuance: 日常的でカジュアルにも使いやすい
- nuance: 日常的でカジュアルにも使いやすい
- refine（洗練させる）
- nuance: より細かな部分の質を高めるイメージ
- nuance: より細かな部分の質を高めるイメージ
- upgrade（アップグレードする）
- nuance: 物やシステムを改良したり上位版にするイメージ
- nuance: 物やシステムを改良したり上位版にするイメージ
- ameliorate（改善する）
- nuance: フォーマルかつ学術的な文脈で使われやすい
- worsen（悪化させる、悪くなる）
- nuance: 状況や状態を悪くする、または悪くなるイメージ
- 発音記号（IPA）: /ɪmˈpruːv/
- アクセントは第二音節の “-prove” にあります（im-PROVE）。
- アメリカ英語とイギリス英語で大きな違いはありませんが、アメリカ英語だと若干 “r” の発音が強めになります。
- よくある間違いとしては、第二音節の「u」の発音を /ʌ/ としてしまうことなどが挙げられます。正しくは長い /uː/ です。
- スペルは「impr*ove」で、「impru*ve」とつづりミスをしやすいので注意してください。
- 「improvement」「improvable」「improver」など、接尾語が付くとスペルとアクセントが変わらないように注意する必要があります。
- 同音異義語としてはあまりありませんが、アクセントを間違えると “approve (承認する)” と似た響きに聞こえやすいので気を付けましょう。
- TOEICや英検などの頻出単語としても定番です。「ビジネスシーンでの数値を改善」や「英語学習の向上」などの文脈でよく問われます。
- 「『in（中へ）＋prove（証明・試す）』で中身をテストしながら良くする」とイメージすると覚えやすいかもしれません。
- “improve your groove” のように語呂合わせで発音を意識するのも、耳で覚える上で助けになります。
- 日常生活で「何かを良くしたい」と思ったときにすぐ “improve” と口に出してみると定着しやすいでしょう。
- 動詞として使われる形: “to script” → 「（台本や計画を）書く」「台本を用意する」（例: “He scripted the entire show.”）
- 派生語: “scriptwriter” (名詞) → 「脚本家」
- “script” は単独の語で、接頭語・接尾語が明確にはついていません。語幹 “script” はラテン語の “scribere”（書く）に由来しています。
- “scriptwriter” (脚本家)
- “manuscript” (原稿、手稿) など「書く」を意味するラテン語 “scribere” に由来する単語はほかにも “describe”, “subscribe”, “prescribe” などがありますが、意味合いは異なる場合が多いです。
- write a script → （台本を書く）
- film script → （映画の脚本）
- stage script → （舞台劇の台本）
- script reading → （台本の読み合わせ）
- script editor → （脚本編集者）
- revise the script → （台本を修正する）
- script approval → （脚本の承認）
- script format → （脚本の書式）
- script draft → （台本の草案）
- memorize the script → （台本を暗記する）
- 「script」は演劇や映画などの台本に使うときはわかりやすくフォーマルな響きですが、会話やビジネス書類などでも自然に使われます。
- 時にはIT分野でも「スクリプト言語」「シェルスクリプト」など、プログラムを自動実行するための「スクリプト」としても使われるため、文脈によっては技術的な意味合いも含まれます。
- カジュアルに使う場合は「play script（戯曲の台本）」「movie script（映画の脚本）」などと目的を明確にすると伝わりやすいです。
- He wrote the script for the play.
- They are reading different scripts for the performance.
- 映画、舞台、ドラマ、スピーチなど正式の文脈で使う場合が多め。
- 「script up」などの動詞表現はカジュアルで、「脚本を書く」を気軽に表すこともあります（口語寄り）。
- “Go off script” → 「台本から外れる」「アドリブで話す」
- “Stick to the script” → 「台本通りに進める」「決まった進行どおりに行う」
- “I forgot my lines because I lost the script!”
（台本が見つからなくてセリフを忘れちゃった！） - “Could you hand me the script? I want to highlight my part.”
（台本を取ってくれる？自分のところにマーカーを引きたいんだ。） - “We have to rehearse the script before the school play.”
（学校の劇の前に、台本を使ってリハーサルしなきゃ。） - “Please follow the sales script when calling clients.”
（顧客に電話するときは、あの販売用のスクリプトに従ってください。） - “Our presentation script needs to be polished for the investor meeting.”
（投資家とのミーティングのために、プレゼンの台本をもう少し洗練させる必要があります。） - “We prepared a detailed script for the webinar to keep it organized.”
（ウェビナーをスムーズに進行するために、詳細な台本を用意しました。） - “The researcher wrote a script to automate the data analysis process.”
（研究者はデータ分析を自動化するためのスクリプトを書いた。） - “In our linguistic study, we examined the phonetic script of ancient texts.”
（私たちの言語学の研究では、古代の文書の音声文字を調査しました。） - “The script used for this experiment ensures consistent instructions for all participants.”
（この実験で使用される台本は、すべての参加者に一貫した指示を与えるようにしています。） - “screenplay” → （映画の脚本）
- ニュアンス: 基本的に映画向けの台本を指す。
- ニュアンス: 基本的に映画向けの台本を指す。
- “scenario” → （シナリオ）
- ニュアンス: 映画・テレビ番組などのストーリー構成や場面割りを記述した文書。
- ニュアンス: 映画・テレビ番組などのストーリー構成や場面割りを記述した文書。
- “manuscript” → （原稿、手稿）
- ニュアンス: 手書きの原稿や初稿の文書に強いイメージ。
- ニュアンス: 手書きの原稿や初稿の文書に強いイメージ。
- “text” → （文、本文）
- ニュアンス: 「テキスト」「文章」として最も一般的・広範囲に使われる。
- “improvisation” → （即興）
- ニュアンス: 台本なしで行うパフォーマンスやスピーチ。
- “script” はあくまで台本・脚本全般。映画に特化するときは“screenplay”がより的確。
- “manuscript” は一般的に書籍や学術的原稿にも使われる。
- “improvisation” は台本がない状態を指し、対極的な存在。
- イギリス英語 (BrE): /skrɪpt/
- アメリカ英語 (AmE): /skrɪpt/
- 「script」の1音節目 “skrɪpt” にアクセントがあります（単音節なので、そこしかありません）。
- /sc-/ が [sk] にならず [ʃ] のように発音してしまう場合がありますが、正しくは [sk] です。
- 母音 [ɪ] を [iː] で伸ばしすぎないように注意が必要です。
- スペルミス：
“script” は “scrip” と最後の “t” を忘れがち。必ず“t”を含めること。 - 同音異義語との混同：
同音異義語はありませんが、 “script” と “scripture”（聖書の文言）を混同しないように注意。 - 「スクリプト言語」と混乱：
IT用語で「スクリプト」とあるときはプログラミングの自動化に関わる文脈が多いです。台本の意味とは文脈が違う点に注意。 - 試験対策：
TOEICや英検などでも、ビジネスの電話対応やプレゼンに必要な「sales script（営業トークスクリプト）」などが出題される場合があります。 - ヒント1: 「script = 書く (scribere) + t」と覚える！
- ヒント2: パソコンの「スクリプト（自動化用プログラム）」と、「台本」という2つのイメージを結びつけると、どちらも「一連の流れを文章化して書いたもの」という共通点があるので「書く（scribere）」という語源を意識できる。
- ヒント3: 自分の好きな映画やドラマの「script」をネットで探して読んでみると、セリフの英語表現も一緒に覚えられて一石二鳥。
- 英語: coin
- 日本語: 硬貨・コイン
- 名詞 (noun)
- A2（初級）: お金や買い物に関する基本的な単語として比較的早期に学ぶ単語です。
- toss a coin（コインを投げる）
- flip a coin（コインをはじいて表裏を決める = コイントスをする）
- heads or tails（コインの表か裏か）
- coin collection（コイン収集）
- rare coin（珍しいコイン）
- gold coin（金貨）
- coin slot（硬貨投入口）
- minted coin（鋳造されたコイン）
- foreign coin（外国硬貨）
- coin bank（貯金箱）
- 現在は単に「硬貨」という意味で用いられるのが大半です。
- フォーマル・カジュアルどちらでも使えます。
- 文脈次第では動詞「to coin ...」（新たな言葉を“作る”）の用法と混同されることもあるので注意が必要ですが、名詞としてはほぼ「硬貨」の意味で明確です。
- 可算名詞: a coin, two coins のように数えられます。
- 文の構文上は、通常「目的語」になることが多く、
- 例: I found a coin on the street.（通りでコインを見つけた）
- 例: I found a coin on the street.（通りでコインを見つけた）
- ビジネス文書からカジュアルな会話まで広く使用できます。
“I only have coins in my pocket. Do you have any bills?”
「ポケットには小銭しかないんだ。紙幣持ってる？」“Could you lend me a coin for the parking meter?”
「パーキングメーター用にコインを貸してもらえない？」“Let’s flip a coin to decide who goes first!”
「誰が先にやるかコイントスで決めよう！」“Please ensure the vending machine accepts both coins and notes.”
「自動販売機が硬貨と紙幣の両方を受け付けることを確認してください。」“We’re running out of change. Could someone get more coins from the bank?”
「お釣り用の小銭が足りなくなってきています。銀行からさらに硬貨を用意してきてくれますか？」“Our company produced commemorative coins for the anniversary event.”
「当社は記念行事のために記念コインを製造しました。」“The archaeological team discovered ancient coins dating back to the Roman Empire.”
「考古学チームはローマ帝国時代にさかのぼる古代の硬貨を発見しました。」“Numerous coins from different civilizations were exhibited at the museum.”
「さまざまな文明の硬貨が博物館に展示されていました。」“The study of coins, known as numismatics, offers insights into historical trade systems.”
「硬貨の研究はニューミスマティクスと呼ばれ、歴史的な交易システムについての洞察を与えます。」- currency（通貨）
- お金全般を指す包括的な表現で、紙幣も含む。
- お金全般を指す包括的な表現で、紙幣も含む。
- cash（現金）
- 紙幣も含むため、coin より広い意味合い。
- 紙幣も含むため、coin より広い意味合い。
- token（トークン）
- コイン状のものだが、実際のお金ではない。交通機関のトークンなど。
- コイン状のものだが、実際のお金ではない。交通機関のトークンなど。
- 紙幣（banknote / bill）
- 「紙のお金」という意味で、硬貨(coin)とは反対。
- 「紙のお金」という意味で、硬貨(coin)とは反対。
- 発音記号(IPA): /kɔɪn/
- アメリカ英語: [コイン]（/kɔɪn/）
- イギリス英語: [コイン]（/kɔɪn/）
- 強勢は特に “coin” の一音節だけにかかるイメージです。
- “oi” の二重母音（ɔɪ）をはっきり発音するのがポイントで、“coin” が “cone” や “con” にならないように注意してください。
- スペルミス: “coin > coiin, cion” など母音位置のずれに注意。
- 同音異義語: 特に目立った同音異義語はありませんが、動詞“to coin (a phrase)”との混同に注意。
- 試験対策: TOEICや英検などでは、ショッピングや注文時など「支払い」「お釣り」「自動販売機」関連の文章中に頻出します。
- “coin”は、視覚的に
○
（まるい形）をイメージすることで覚えやすいかもしれません。 - 「to coin a phrase（フレーズを“作り出す”）」という表現もあるので、「硬貨を“鋳造する” → “新しい言葉を作る”」というイメージでつながります。
- 単語カードに実物のコインの絵を描いたり、実際にコインを手に取りながら発音するとより記憶に定着しやすいでしょう。
- 原形: bite
- 過去形: bit
- 過去分詞形: bitten
- 現在分詞形: biting
- B1（中級）レベルに相当。日常生活で頻繁に使われる語彙であり、基本的なコミュニケーションで必要になります。
bite (名詞): 「一口」「かみ傷」「軽い食事」の意味で使われることがある。
例: “Have a bite of this cake.”（このケーキを一口食べてみて）biting (形容詞): 「痛烈な」「辛辣な」の意味があり、しばしば批判が鋭い場合などに使われる。
例: “He made a biting remark.”（彼は辛辣な発言をした）- 語幹: “bit” に由来し、古英語の “bītan” と関連。
- 接頭語・接尾語: 接頭語・接尾語は特に含まれない、比較的短い語。
- bite into something
- 何かをかじる
- 何かをかじる
- bite off more than one can chew
- 自分ができる以上のことをやろうとする（ことわざ的表現）
- 自分ができる以上のことをやろうとする（ことわざ的表現）
- get bitten by a bug (虫に刺される)
- 実際の虫に刺された場合や「虫が大好きになる＝熱中する」という比喩的表現にも
- 実際の虫に刺された場合や「虫が大好きになる＝熱中する」という比喩的表現にも
- bite your tongue
- 言いたいことをぐっとこらえる
- 言いたいことをぐっとこらえる
- a snake bites
- ヘビがかむ/かみつく
- ヘビがかむ/かみつく
- bite someone’s head off
- 誰かに激しく怒る、きつく当たる
- 誰かに激しく怒る、きつく当たる
- take a bite (of something)
- (何かを)一口かじる
- (何かを)一口かじる
- bite the bullet
- （苦痛や困難を）我慢してやり抜く
- （苦痛や困難を）我慢してやり抜く
- bite back (one’s words)
- 言った言葉を撤回する、言い返すのをこらえる
- 言った言葉を撤回する、言い返すのをこらえる
- the fish are biting
- 魚がよく食いついている（釣りなどでよく使われる表現）
- 語源: 古英語の “bītan” に由来し、ゲルマン祖語との関連があるとされています。
- 歴史的な使用: 文字通り「かむ」という意味が中心ですが、比喩的な表現として「（状況が）痛みを伴う」というニュアンスにも発展しました。
- ニュアンスや使用時の注意:
- 「かむ」行為そのものを指すシンプルな単語。
- 軽い比喩として使う場合もあり、口語でも文章でも広く使用されます。
- 感情的に強い表現で「かみつくように言う」などのイメージもあります。
- 「かむ」行為そのものを指すシンプルな単語。
他動詞 / 自動詞:
- 他動詞としては “He bit the apple.”（彼はリンゴをかじった）のように目的語を伴います。
- 自動詞としては “Beware, the dog bites.”（気をつけて、その犬はかみつくよ）のように目的語が省略されるケースがあります。
- 他動詞としては “He bit the apple.”（彼はリンゴをかじった）のように目的語を伴います。
イディオム / 構文例:
- “bite off more than one can chew” は口語的なことわざ。
- “bite the bullet” はフォーマル/カジュアルを問わずにやや比喩的表現として使用される。
- “bite off more than one can chew” は口語的なことわざ。
- “I’m so hungry I could bite into anything right now.”
- 「お腹が空きすぎて、今なら何でもかじれるよ。」
- “Don’t let the dog bite your shoes.”
- 「犬が靴をかまないように気をつけて。」
- “I bit my tongue while I was chewing gum!”
- 「ガムをかんでたら、舌をかんじゃったよ！」
- “We have to bite the bullet and invest in new technology.”
- 「私たちは困難を承知で、新しい技術に投資しなければなりません。」
- “Some employees feel they have bitten off more than they can chew with these tight deadlines.”
- 「これらの厳しい納期で、従業員の中には自分の限界を超える仕事量だと感じている人もいます。」
- “Before you bite on that offer, make sure to read all the terms carefully.”
- 「そのオファーに飛びつく前によく条件を確認してくださいね。」
- “The study indicates that mosquitoes tend to bite more frequently in humid conditions.”
- 「研究によると、蚊は湿度が高い環境でより頻繁に刺す傾向があります。」
- “A venomous snake bite can lead to serious medical complications.”
- 「毒ヘビによる咬傷は深刻な医療的合併症を引き起こす可能性があります。」
- “The researcher’s critique was quite biting, highlighting the flaws in the methodology.”
- 「研究者の批評は非常に辛辣で、手法の欠点を浮き彫りにしました。」
類義語:
- “nip” (ちょっとかじる・つねる)
- かむ力が弱く、軽くかむニュアンス。
- かむ力が弱く、軽くかむニュアンス。
- “chew” (かむ、噛み砕く)
- 食べ物をあごで噛む動作を強調する。
- 食べ物をあごで噛む動作を強調する。
- “gnaw” (かじり続ける)
- 時間をかけてかむイメージがある。
- 時間をかけてかむイメージがある。
- “nip” (ちょっとかじる・つねる)
反意語:
- 明確な「反意語」はないですが、かまずに「飲み込む」を表す “swallow” などが機能的に対比されることがあります。
ニュアンスの違い:
- “bite” は「かむ動作」そのものに焦点。
- “nip” は「軽くかむ」、 “chew” は「噛み続ける」を強調するニュアンス。
- “bite” は「かむ動作」そのものに焦点。
- 発音記号（IPA）: /baɪt/
- 強勢（アクセント）: 一音節語のため、特にアクセントは語頭に置かれます。
- アメリカ英語とイギリス英語: 発音上の差はほぼありません。どちらも /baɪt/ と発音します。
- よくある発音の間違い: 語尾を濁らせず、はっきりと “t” で終わるようにします。
- スペルミス: “bite” の最後を -te ではなく「bight」や「byte」と混同しないように注意。
- “bight” （入り江）や “byte” （情報量の単位）は全く別の意味の単語です。
- “bight” （入り江）や “byte” （情報量の単位）は全く別の意味の単語です。
- 時制の混同: 過去形 “bit”、過去分詞 “bitten” を混同しやすい。
- TOEIC・英検などの出題傾向: 慣用句が問われることがあるため、“bite the bullet” などイディオムを押さえておくとよい。
- 「バイト(bite) → 歯でかむ」というストレートなイメージで覚えるとわかりやすいです。
- 過去形が “bit”、過去分詞形が “bitten” なので、「かんだ」「かまれた」のように音が変化するところを視覚的・聴覚的に関連づけると記憶しやすいでしょう。
- 「バイト(bite)」と「バイト(byte)」はスペルが似ていますが意味が全く異なると頭に留めると、スペリングの区別がしやすくなります。
- 英語: “somebody” means “an unspecified or unknown person.”
- 日本語: 「誰か」を意味し、特定の人物ではないけれど、ある人物を指すときに使います。話し言葉では「誰かが～した」というように、ちょっと曖昧ながらも特定の人物の存在を想起させる表現です。
- 単数形のみで使われ、複数形はありません。
- “somebody” のみ。
- “someone” (同じく代名詞ですがスペルが異なります)
- “anybody” / “nobody” (同様の不定代名詞ですが、意味や文脈が異なります)
- A2 (初級) ～ B1 (中級): 英語学習初期から比較的よく使われる代名詞です。
- “some” + “body”
- “some”は「いくつかの」または「ある～」という不定の意味を持つ要素。
- “body”は「身体」や「人」を表す語。
- これらが組み合わさって「ある(特定しない)人」という意味になります。
- “some”は「いくつかの」または「ある～」という不定の意味を持つ要素。
- “someone” : 同じ意味の不定代名詞。
- “anybody” : 「誰でも」「誰か」(疑問文や否定文で用いられること多し)。
- “nobody” : 「誰も～ない」という否定的な不定代名詞。
- “somebody else” → 「他の誰か」
- “somebody new” → 「新しい誰か」 / 「未知の誰か」
- “somebody special” → 「特別な誰か」
- “somebody told me…” → 「誰かが私に言った…」
- “somebody is coming” → 「誰かが来る」
- “somebody must have done it” → 「誰かがやったに違いない」
- “somebody help me!” → 「誰か助けて！」
- “somebody else’s fault” → 「他の誰かのせい」
- “I saw somebody outside” → 「外で誰かを見た」
- “somebody is in trouble” → 「誰かが困っている」
語源:
- “some” は古英語の “sum” に由来し、「不特定だけれどある程度存在する」という意味を持ちます。
- “body” は古英語の “bodig” に由来し、「身体」や「人・人物」を指す語でした。
- これらがまとまって「特定できないが、ある人物」を指す言葉となりました。
- “some” は古英語の “sum” に由来し、「不特定だけれどある程度存在する」という意味を持ちます。
ニュアンス:
- “somebody” は誰だか特定しないまま人物を指す、ややカジュアルで日常的な表現。
- 「someone」に非常に近いイメージですが、口語的に “somebody” を好む場面も多いです。
- 書き言葉でも使われますが、日常会話・カジュアルな文章で特に頻度が高いです。
- “somebody” は誰だか特定しないまま人物を指す、ややカジュアルで日常的な表現。
- 代名詞（不定代名詞）として、文中で主語や目的語として使われます。
- 通常は単数扱いなので、動詞も三人称単数形になる場合があります。
例: “Somebody is knocking on the door.” - 口語でもフォーマルでも使用可能ですが、フォーマルな文章では “someone” が好まれることもあります。
- “Somebody do something!” (※口語的、緊急の呼びかけ)
- “Somebody’s got to do it.” → 「誰かがやらなきゃいけない。」
- “Somebody left their umbrella in the café.”
- （誰かがカフェに傘を置き忘れたよ。）
- （誰かがカフェに傘を置き忘れたよ。）
- “Can somebody help me carry these bags?”
- （誰かこのカバン運ぶの手伝ってくれない？）
- （誰かこのカバン運ぶの手伝ってくれない？）
- “I heard somebody singing in the shower.”
- （誰かがお風呂で歌ってるのが聞こえたよ。）
- “We need somebody to handle client support while I’m away.”
- （私が不在の間、顧客サポートを担当してくれる人が必要です。）
- （私が不在の間、顧客サポートを担当してくれる人が必要です。）
- “There must be somebody who can oversee the project timeline.”
- （プロジェクトのスケジュールを管理できる誰かがいるはずです。）
- （プロジェクトのスケジュールを管理できる誰かがいるはずです。）
- “If somebody could review this report by tomorrow, it would be great.”
- （もし誰かが明日までにこのレポートを確認してくれると助かります。）
- “If somebody wishes to delve deeper into this theory, further reading is recommended.”
- （この理論を詳しく知りたい人がいれば、追加の文献を読むことをお勧めします。）
- （この理論を詳しく知りたい人がいれば、追加の文献を読むことをお勧めします。）
- “Should somebody require additional data, please contact the research department.”
- （もし追加のデータが必要な方がいれば、研究部門に連絡してください。）
- （もし追加のデータが必要な方がいれば、研究部門に連絡してください。）
- “Somebody should verify the authenticity of these sources before publication.”
- （誰かが出版前にこれらの情報源の信頼性を検証すべきです。）
- someone (誰か)
- “somebody” とほぼ同意。口語・文章ともに広く使われる。
- やや “someone” は書き言葉・フォーマルでも無難。
- “somebody” とほぼ同意。口語・文章ともに広く使われる。
- anybody (誰でも / 誰か)
- 疑問文や否定文でよく使用。「誰でもいいから」というニュアンス。
- 疑問文や否定文でよく使用。「誰でもいいから」というニュアンス。
- anyone (誰でも / 誰か)
- “anybody” とほぼ同じ使い方。より書き言葉寄り。
- “anybody” とほぼ同じ使い方。より書き言葉寄り。
- nobody (誰も～ない)
- 反意・否定を表す不定代名詞。
- nobody (誰もいない)
- 発音記号 (IPA): /ˈsʌm bə di/, /ˈsʌm bɒ di/
- アメリカ英語: [sʌ́mbədi]（「サムバディ」に近い）
- イギリス英語: [sʌ́mbɒdi]（「サムボディ」に近い）
- アメリカ英語: [sʌ́mbədi]（「サムバディ」に近い）
- アクセントは最初の “some” の部分に置かれます (“SOM-body”)。
- よくある誤りとしては、末尾の “-body” を「ボディー」と強く発音しすぎること。軽く「バディ」と脱力気味に発音するとより自然です。
- スペルミス: “somebody” を “sombody” など一部が抜けたりする。
- “someone” / “somebody” / “anybody” / “nobody” の使い分け
- 使い分けに慣れていないと混同しがちですが、疑問文や否定文では “anybody”、肯定文で曖昧に「誰か」なら “somebody” や “someone”、全否定なら “nobody” というパターンが一般的。
- 使い分けに慣れていないと混同しがちですが、疑問文や否定文では “anybody”、肯定文で曖昧に「誰か」なら “somebody” や “someone”、全否定なら “nobody” というパターンが一般的。
- 試験対策 (TOEIC・英検など)
- 文法問題で “somebody” と “anybody” や “nobody” の選択肢から正しく選ばせる出題が多いです。
- 会話やリスニング問題でもよく聞かれる単語なので注意しましょう。
- 文法問題で “somebody” と “anybody” や “nobody” の選択肢から正しく選ばせる出題が多いです。
- 語のつながり: “some + body” → “ある人の体” → “誰か” とイメージする。
- 音のイメージ: 「サムバディ」と軽く区切って発音すると覚えやすい。
- 勉強テクニック: “someone, somebody, anyone, anybody” とまとめてグループ学習！疑問文・肯定文・否定文それぞれで例文を作ると使い分けが頭に入りやすくなります。
（Tap or Enter key）
私はカフェテリアで昼食をとりました。
私はカフェテリアで昼食をとりました。
私はカフェテリアで昼食をとりました。
Explanation
私はカフェテリアで昼食をとりました。
cafeteria
1. 基本情報と概要
単語: cafeteria
品詞: 名詞 (noun)
意味（英語）: a place where people can select and purchase food and drinks, usually in a school, workplace, hospital, or other institution, often with a self-service style.
意味（日本語）: 学校や会社、病院などにあるセルフサービス形式の食堂やカフェテリア。気軽に食事や飲み物を買って飲食する場所を指します。「カフェテリア」と呼ばれるように、サンドイッチやスープ、温かい食事などを選んでトレイに載せて会計をするスタイルが一般的です。比較的カジュアルな場所で、短時間で食事を済ませたいときなどに利用されるニュアンスがあります。
活用形:
この語は一般的に名詞として使われますが、形容詞形や動詞形はありません。関連表現としては、カフェテリア方式 (cafeteria-style) などが形容詞的に使われる場合があります。
CEFRレベル: A2（初級）
学校や職場の施設を紹介したり、行った場所を説明したりする際に使われる単語なので、比較的初歩の段階から学習される語彙といえます。
2. 語構成と詳細な意味
接頭語・接尾語・語幹
他の単語との関連性
よく使われるコロケーション（共起表現）・関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
語源:
歴史的背景・使われ方:
ニュアンス・使用時の注意点:
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話（カジュアル）例文
ビジネスシーン（職場など）例文
学術的な文脈（大学や専門機関など）例文
6. 類義語・反意語と比較
類義語（Synonyms）
反意語（Antonyms）
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
学習の際は、カフェテリアの写真を見たり、実際の学校や会社のカフェテリアを訪れたりして、その光景や雰囲気を想像しながら覚えると印象に残ります。
カフェテリア(セルフサービスの簡易食堂)
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泥棒は銀行を襲おうとしたが、警察に捕まった。
泥棒は銀行を襲おうとしたが、警察に捕まった。
泥棒は銀行を襲おうとしたが、警察に捕まった。
Explanation
泥棒は銀行を襲おうとしたが、警察に捕まった。
rob
(金品を)〈人・銀行など〉‘から'『力ずくで奪う』,強奪する《+『名』〈人・銀行など〉+『of』+『名』〈金品〉》 / 〈人・銀行など〉‘から'金品を盗む;…‘の'中身を盗む / (人・銀行などから)〈金品〉‘を'『おどし取る』 / (事を)…‘から'むりやりに取ってしまう...
以下では、英単語 rob
について、できるだけ詳しく解説します。
1. 基本情報と概要
単語: rob
品詞: 動詞 (他動詞)
意味（英語）: to take money or property illegally from a person or place, often using force or threats.
意味（日本語）: （人や場所から）お金や物を違法な方法で、しばしば力や脅しを用いて奪うこと。
「rob」は、人や場所から無理やり何かを奪う場合に使う単語です。たとえば「銀行を襲う」や「人から財布を奪う」といったシチュエーションで使われます。強盗や掠奪といった意味合いがあり、厳しいニュアンスを持ちます。
CEFRレベルの目安: B1（中級）
2. 語構成と詳細な意味
語構成
他の単語との関連性
よく使われるコロケーション・関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
語源
ニュアンス・使用上の注意
4. 文法的な特徴と構文
一般的な構文やイディオム
フォーマル/カジュアル
5. 実例と例文
日常会話での例 (3つ)
ビジネスシーンでの例 (3つ)
学術的・フォーマルな文脈での例 (3つ)
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が、英単語 rob
の詳細解説です。強制的に奪うニュアンスをもつ動詞で、目的語が「人や場所」である点、そして「steal」との使い分けがポイントになります。学習の際には、例文やコロケーションをしっかり覚えて使いこなしましょう。
(金品を)〈人・銀行など〉‘から'力ずくで奪う,強奪する《+名〈人・銀行など〉+of+名〈金品〉》
〈人・銀行など〉‘から'金品を盗む;…‘の'中身を盗む
(人・銀行などから)〈金品〉‘を'おどし取る
(事を)…‘から'むりやりに取ってしまう,無くしてしまう《+名+of+名〈事〉》
略奪する,強盗を働く
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テストで誤りをしました。
テストで誤りをしました。
テストで誤りをしました。
Explanation
テストで誤りをしました。
mistake
名詞 mistake
の詳細解説
1. 基本情報と概要
英語: mistake
品詞: 名詞 (可算名詞として扱う場合が多いが、文脈によって不可算的に使われることもある)
意味（英語）: an action, decision, or judgment that is wrong or produces an unintended or undesirable result
意味（日本語）: 「間違い」や「誤り」、「ミス」のことを指す
「mistake」は、“何かを誤って行うこと”や“正しくない判断をしてしまうこと”を表す単語です。日常会話からビジネスシーンまで、広く使われます。
CEFRレベルの目安: B1（中級）
B1（中級）は、日常的な表現や簡単な説明が十分に理解・使用できるレベルです。「mistake」は初級レベルからも学ぶ頻出単語ですが、ビジネスやコミュニケーションでも多用されるため、幅広いレベルで重要です。
2. 語構成と詳細な意味
語構成
“mistake” はもともと「誤って取る」「誤解する」という意味が結び付き、名詞では「間違い」という意味になりました。
関連語・派生語など
よく使われるコロケーション・関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
語源
“mistake” は中英語（中世のイングランドで使われた英語）に由来し、古ノルド語の “mistaka” （悪く取る、勘違いする）が影響していると言われています。
ニュアンス・使用時の注意
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話での例文 (3例)
ビジネスシーンでの例文 (3例)
学術的な文脈での例文 (3例)
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
勉強テクニック:
以上が名詞 “mistake” の詳細解説です。日常的にもビジネスでも使い勝手がよく、学習者にとって必須の単語の一つです。様々な派生表現やコロケーションを押さえて、スムーズに使いこなせるようにしてください。
誤り,間違い;誤解,思い違い
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この数学の問題を解く方法を説明してもらえますか？
この数学の問題を解く方法を説明してもらえますか？
この数学の問題を解く方法を説明してもらえますか？
Explanation
この数学の問題を解く方法を説明してもらえますか？
explain
以下では、動詞 “explain” をできるだけ詳しく解説します。
1. 基本情報と概要
● 英語: explain
● 日本語: 〜を説明する、解説する
“explain” は「何かについて詳しく述べる」「誰かに分かるように説明する」という意味の動詞です。場面としては、相手に概念、仕組み、理由などを理解させるために用いられます。わからないことを明らかにするときに使われる、日常的にもビジネスでも幅広く用いられる単語です。
2. 語構成と詳細な意味
語構成:
「explain」は “ex-” + “plain” が組み合わさって、「外に出して（相手に）明らかにする」という意味合いが含まれます。
主な意味:
関連・派生語:
よく使われるコロケーション（共起表現）10選:
3. 語源とニュアンス
語源:
使用上のニュアンス:
特定の状況で不快感を与える言葉ではありませんが、口頭・文書など形式を問わず用いられるため、文脈に応じて語調を変えるなどの配慮が必要です。
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
(A) 日常会話シーン
(B) ビジネスシーン
(C) 学術的・フォーマルシーン
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms)
反意語 (Antonyms)
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が動詞 “explain” の詳細な解説です。説明を求める場面、理由を明らかにする場面など、さまざまなシーンで使える大変便利な動詞なので、しっかり押さえておくと役立ちます。
…‘を'説明する,はっきりさせる;…‘を'釈明する
(…を)説明する,弁明する《+on+名》
〈物事が〉…‘の'原因(理由)となる
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明日、私は手紙を投函します。
明日、私は手紙を投函します。
明日、私は手紙を投函します。
Explanation
明日、私は手紙を投函します。
post
以下では、動詞「post」をさまざまな観点から詳しく解説します。ぜひ学習にお役立てください。
1. 基本情報と概要
意味（英語・日本語）
「こういう場面で使われる、こういうニュアンスの単語です」
品詞
活用形
他の品詞になったとき
CEFRレベルの目安
2. 語構成と詳細な意味
接頭語・接尾語・語幹
派生語や類縁語
よく使われるコロケーション（共起表現）10個
3. 語源とニュアンス
語源
ニュアンス・使用上の注意点
4. 文法的な特徴と構文
フォーマル/カジュアル
他動詞・自動詞
5. 実例と例文
日常会話の例文
ビジネスシーンの例文
学術的な文脈の例文
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms)
反意語 (Antonyms)
違いと使い分けの例
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が、動詞「post」の詳細な解説となります。郵便・インターネット投稿・掲示といった多岐にわたる意味を押さえ、文脈に応じて使い分けてください。アメリカ英語とイギリス英語の使い分けにも注意しながら、ぜひ実際の会話や文章で活用してみましょう。
〈兵士・警官・看護婦など〉‘を'配置する
《通例受動態で》《おもに英》(…に)〈人〉‘を'任命する《+名+to+名》
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定期的な運動はあなたの全体的な健康と幸福感を向上させることができます。
定期的な運動はあなたの全体的な健康と幸福感を向上させることができます。
定期的な運動はあなたの全体的な健康と幸福感を向上させることができます。
Explanation
定期的な運動はあなたの全体的な健康と幸福感を向上させることができます。
improve
〈他〉...をもっと良くする, を改善する / (時間・機会など) を利用する / 〈自〉 《...の点で》 よくなる, 上達する 《in ...》
1. 基本情報と概要
英単語: improve
品詞: 動詞 (verb)
意味（英語）: to make something better or become better
意味（日本語）: 「～を改善する、良くする」、または「良くなる」という意味です。
「何かをより良い状態にしたいときに使われる動詞です。努力や工夫によって状態が向上するニュアンスがあります。」というわかりやすいイメージです。
活用形
他の品詞への派生例
CEFRレベル目安
2. 語構成と詳細な意味
語構成
他の単語との関連・派生語
よく使われるコロケーション・関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
語源
ニュアンス・使用時の注意点
4. 文法的な特徴と構文
イディオムや構文の例
5. 実例と例文
日常会話での例文（3つ）
ビジネスシーンでの例文（3つ）
学術的な文脈での例文（3つ）
6. 類義語・反意語と比較
類義語（Synonyms）
反意語（Antonym）
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が “improve” の詳細解説です。ぜひ日常会話やビジネス、学術的なシーンなど、さまざまな場面で積極的に使ってみてください。
…‘を'もっとよくする,改良する,改善する
〈時間・機会など〉‘を'利用する
(…の点で)よくなる,りっぱになる,上達する(become better)《+in+名》
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俳優は演劇の台本を暗記しました。
俳優は演劇の台本を暗記しました。
俳優は演劇の台本を暗記しました。
Explanation
俳優は演劇の台本を暗記しました。
script
名詞 “script” の詳細解説
1. 基本情報と概要
・意味（英語）
“Script” means the written text of a play, film, broadcast, or speech.
・意味（日本語）
「script（スクリプト）」は、演劇や映画、放送、スピーチなどのために書かれた台本、脚本、または文字や記号の書き表し方を指します。
「台本」や「脚本」という意味で、セリフがまとめてあったり、物語の進行や舞台指示が書かれている文書のことです。演劇や映画、プレゼンテーションなどの準備をするときに使われます。割とフォーマルな場面でもカジュアルな場面でも、広く使われる単語です。
・品詞
名詞（countable noun）
・活用形
名詞なので、形そのものは変化しませんが、複数形は“scripts”となります。
・他の品詞形（例）
・CEFRレベルの目安
B2（中上級）
→ B2は「ある程度複雑な文章や専門的な内容を理解できるレベル」です。scriptは映画やプレゼンなどの文脈で使いますが、日常英会話だけでなく、さらに学術的・ビジネス的文脈でも出てくる可能性があるため、B2レベルと考えられます。
2. 語構成と詳細な意味
・語構成
・派生語や類縁語
・よく使われるコロケーションや関連フレーズ（10選）
3. 語源とニュアンス
・語源
“Script”はラテン語の“scriptum”（書かれたもの）や、さらに遡ると “scribere”（書く）に由来します。中世期から「書き物」や「文字体系」という意味で使われてきましたが、のちに「台本」「脚本」の意味合いが広がりました。
・ニュアンス・使用時の注意点
4. 文法的な特徴と構文
・名詞 (countable noun)
“a script” / “the script” / “scripts” など、可算名詞として扱います。
・使用シーン（フォーマル/カジュアル）
・イディオムや構文の例
5. 実例と例文
① 日常会話で使われる例文
② ビジネスシーンで使われる例文
③ 学術的/研究文脈で使われる例文
6. 類義語・反意語と比較
・類義語 (Synonyms)
・反意語 (Antonyms)
・使い分けのポイント
7. 発音とアクセントの特徴
・発音記号（IPA）
・強勢（アクセント）の位置
・よくある発音の間違い
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
Scriptという言葉は演劇・映画中心に覚えがちですが、ビジネスや学術分野でも「事前に書き起こした台本や手順書」という意味で幅広く使われるため、積極的に活用してみてください。
〈U〉手書き;筆記体
〈U〉筆記活字
(ある言語の)文字,(alphabetなどの)文字体系
台本,脚本
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インターネット」という言葉は誰が作ったのか？
インターネット」という言葉は誰が作ったのか？
インターネット」という言葉は誰が作ったのか？
Explanation
インターネット」という言葉は誰が作ったのか？
coin
以下では、英単語 coin
（名詞）について、多角的に解説していきます。
1. 基本情報と概要
英語・日本語での意味
「coin」は、金属でできた小さな貨幣を指す言葉です。日常生活で使う硬貨（1円玉や10円玉など）にあたり、「現金のおつり」や「自動販売機に入れる小銭」などをイメージしてみてください。とてもよく使われる単語で、日常会話でも頻出です。
品詞
活用形
名詞なので、基本的には単数形“coin”・複数形“coins”となります。
なお、動詞として使われる「to coin (a phrase)」（新語を作り出す、言葉を生み出す）という用法もありますが、ここでは名詞としての解説がメインです。
CEFRレベルの目安
2. 語構成と詳細な意味
語構成
“coin”は短い単語なので、はっきりとした接頭語や接尾語は含まれていません。
よく使われるコロケーション（共起表現）や関連フレーズ（10個）
これらは会話の中でも頻繁に登場し、「コイントスして決めよう（Let’s flip a coin）」など、日常的に使われます。
3. 語源とニュアンス
語源
“coin”はラテン語の “cuneus”（くさび）に由来しており、「金属板を刻印する際に使う“くさび”のような道具」というイメージからきています。そこから転じて、「刻印された金属貨幣」を指すようになりました。
ニュアンス・使用上の注意
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話での例文（3つ）
ビジネスシーンでの例文（3つ）
学術的・フォーマルな文脈での例文（3つ）
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms)
反意語 (Antonyms)
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が名詞 “coin” の詳細な解説です。お金まわりのシーンで非常に出番の多い単語ですので、ぜひ覚えておきましょう。
(1枚の)硬貨(金貨・銀貨・銅貨・ニッケル貨など);〈U〉《集合的に》貨幣,硬貨
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その犬は侵入者に噛みつこうとした。
その犬は侵入者に噛みつこうとした。
その犬は侵入者に噛みつこうとした。
Explanation
その犬は侵入者に噛みつこうとした。
bite
1. 基本情報と概要
単語: bite
品詞: 動詞（主に他動詞、自動詞としても使用）
活用形:
意味（英語）: To use the teeth to cut into something or someone.
意味（日本語）: 歯でかみつく、または歯でかじること。
「bite」は「歯でかむ」「かみつく」という意味の動詞です。誰かや何かに対して歯を立てる動作を表し、また「虫が刺す」という意味としても使われることがあります。日常会話でもよく出てくるため、しっかり覚えておくと便利です。
CEFRレベル:
他の品詞形:
2. 語構成と詳細な意味
よく使われるコロケーション（共起表現）や関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
(1) 日常会話での例文（3つ）
(2) ビジネスシーンでの例文（3つ）
(3) 学術的な文脈・フォーマルな例文（3つ）
6. 類義語・反意語と比較
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が、動詞 “bite” の詳細な解説です。日常会話からビジネス・学術まで幅広く使える単語なので、活用形やイディオムと合わせて覚えておくと表現の幅が広がります。気をつけていても、うっかり “bit” と “bitten” の使い分けを忘れがちなので、ぜひ何度も音読や文章作成で練習してみてください。
〈虫が〉…'を'刺す,食う
〈こしょうなどが〉…'を'刺激する;〈寒さが〉…‘に'しみる;〈霜が〉…'を'いためる;〈酸が〉…'を'腐食する
〈歯車や機械などが〉…‘に'かみ合う;〈刃物などが〉…‘に'切り(食い)込む
〈寒さが〉しみる;〈こしょうなどが〉刺激する;〈言葉などが〉(…に)食い込む《+into+名)
(歯車などが)かみ合う,空回りしない
かむ;かみつく;〈魚が〉えさに食いつく
（Tap or Enter key）
誰かがオフィスに傘を置いていきました。
誰かがオフィスに傘を置いていきました。
誰かがオフィスに傘を置いていきました。
Explanation
誰かがオフィスに傘を置いていきました。
somebody
1. 基本情報と概要
英単語: somebody
品詞: 代名詞 (不定代名詞)
意味 (英語・日本語)
「somebody」は、例えば「誰かが私の財布を取った」や「誰かいない？」のように、具体的に相手や人物がわからないけれど人を指し示したい場合に使われます。ややカジュアルながら日常的に使われる単語です。
活用形
他の品詞への変化例
難易度 (CEFR レベル)
2. 語構成と詳細な意味
接頭語・接尾語・語幹
派生語や類縁語
よく使われるコロケーション（共起表現）10選
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
イディオムや一般的な構文
5. 実例と例文
日常会話での例文（3つ）
ビジネスシーンでの例文（3つ）
学術的/フォーマルな場面での例文（3つ）
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が、代名詞 “somebody” の詳細解説です。日常会話からビジネス、学術的な場まで幅広く使われる単語なので、使いどころを正しく押さえてみてください。
だれか,ある人・
loading!!
CEFR-J A2 - 基礎英単語
CEFR-JのA2レベル（基礎レベル）の英単語を覚えられる問題集です。
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