TOEIC英単語（TSL） / 発音問題 - Unsolved
発音記号（IPA）に対応する英単語を答える問題です。
英単語の発音を覚えるのに役立ちます。
- 形容詞なので、動詞のような活用はありません。
- ただし、名詞形として「unsureness」（あまり一般的ではない）が使われる場合があります。
- 副詞形「unsurely」は辞書によっては掲載されることがありますが、使用頻度はとても低いです。
- 名詞形: unsureness (例: Her unsureness was evident in her voice.)
（彼女の声には自信のなさが明らかだった。） - B1 (中級): 「sure（確信している）」に「un-（～でない）」が付いた、比較的わかりやすい単語。日常会話でもよく使われます。
- 接頭辞: 「un-」 (否定を意味し、「～でない」という意味を加える)
- 語幹: 「sure」 (「確信している」という意味)
- feel unsure about …（…について確信がもてない）
- appear unsure（確信がなさそうに見える）
- be unsure of oneself（自信がない）
- unsure decision（あやふやな決定）
- sound unsure（自信なさそうに聞こえる）
- remain unsure（依然として不明なままである）
- unsure attitude（はっきりしない態度）
- become unsure over time（時が経つにつれて自信を失う）
- be unsure how to proceed（進め方がわからない）
- tell someone you’re unsure（自分が確信がないことを誰かに伝える）
- 「un-」は古英語からある否定の接頭辞で「～ではない」の意味。
- 「sure」はラテン語由来の「securus」（安全な、確かな）に関連し、「確信している」「疑いがない」という意味をもつ語。
- 「unsure」は「自信が持てない」「あやふやである」という、躊躇や迷いが伴う気持ちを表す表現です。
- フォーマル・カジュアルどちらの場面でも使えます。口語的には「I’m not sure.」がより頻出ですが、文章でも「She was unsure of the outcome.」のように使われます。
- 控えめな表現としても使われ、断言を避けつつ自分の気持ちを率直に伝えるニュアンスがあります。
- 形容詞として名詞や代名詞を修飾したり、be動詞の補語として使われたりします。
例: “I am unsure.” / “She felt unsure about her choice.” - カジュアルかつ日常会話でもビジネス会話でも幅広く使用できます。
- 名詞を直接修飾する場合は「an unsure person」ですが、日常的には「He is unsure of himself.」のようにbe動詞とあわせて使うことが多いです。
- 可算・不可算名詞の概念は形容詞なのでありません。文法上のポイントは、前述のとおり補語・名詞修飾としての使い方です。
- “I’m unsure if I can make it to the party tonight.”
（今夜のパーティーに行けるかどうか自信がないんだ。） - “He sounded unsure about what time we should meet.”
（彼は何時に会うべきかいまいちはっきりしていないようだった。） - “I’m a bit unsure about wearing this outfit today.”
（今日この服を着るのがちょっと不安だな。） - “The client seems unsure about the new proposal.”
（クライアントは新しい提案について確信が持てないようです。） - “If you are unsure, please consult the legal department.”
（もし確信が持てない場合は、法務部に相談してください。） - “The board was unsure how to proceed with the merger.”
（取締役会は合併をどのように進めるべきか確信を持てませんでした。） - “Many researchers remain unsure about the exact cause of this phenomenon.”
（多くの研究者たちは、この現象の正確な原因についていまだに確信を持てていない。） - “The study’s limitations left the experts unsure of the final conclusions.”
（その研究の制約により、専門家たちは最終結論に少し疑いをもっていた。） - “Scholars continue to be unsure about the historical context of the artifact.”
（学者たちはその遺物の歴史的背景について確信を持てずにいる。） - uncertain（不確かな）
- 「unsure」よりも少しフォーマル。事実や状況が不確実であることを強調する。
- 「unsure」よりも少しフォーマル。事実や状況が不確実であることを強調する。
- doubtful（疑わしいと思う）
- 「疑念を抱いている」という感覚が強い。
- 「疑念を抱いている」という感覚が強い。
- hesitant（ためらっている）
- 行動を起こすのに迷いがある、というニュアンスが強い。
- 行動を起こすのに迷いがある、というニュアンスが強い。
- indecisive（決断力のない）
- 選択・決断ができないまま状況が進むニュアンス。
- sure（確信している）
- confident（自信がある）
- 発音記号（IPA）: /ʌnˈʃʊər/（アメリカ英語）, /ʌnˈʃɔː(r)/（イギリス英語）
- アクセントは「un-SURE」のように後半の「sure」にあります。
- アメリカ英語では「シュア」に近い音、イギリス英語では「ショア」に近い音になります。
- よくある間違いとして「アンシュアー」などと母音を強く伸ばしすぎる発音がありますが、実際は比較的短めです。
- スペルミス: “unsure” を “unsur” や “unshure” と書いてしまうことがあるので注意してください。
- 同音異義語との混同: assure（保証する）、ensure（確実にする）、insure（保険に加入する） は発音やスペルが似ているため間違えやすいです。
- 試験対策: TOEICや英検などでは、assure, ensure, insureと混同させる問題が出される可能性があります。「unsure」はそれらの派生を理解しているか確認するために選択肢に含まれる場合があります。
- 「un-（～でない）」＋「sure（確信している）」＝「確信がない」
- 「I’m not sure」を短縮したイメージを思い出すと覚えやすいです。
- “sure” のスペル・発音を先に覚え、「un-」を付けるだけで「不安・不確実さ」の表現を作れる、と考えると記憶に定着しやすいです。
- 関連する「assure / ensure / insure」の違いも合わせて整理すると、混乱を防ぎやすくなります。
CEFRレベル: A2（初級）
→ 日常生活でよく使用される語彙で、簡単な英語でも使いやすい単語です。活用形:
- 単数形: postcard
- 複数形: postcards
- 単数形: postcard
他の品詞形: もともと「postcard」は名詞ですが、まれに形容詞的に「postcard images（ポストカードのようなイメージ）」などの使い方をすることがあります。
- 語幹: post（郵便）、card（カード）
- 「post」は「郵便を送る・郵便」の意味
- 「card」は「名刺・カード全般」の意味
- 「post」は「郵便を送る・郵便」の意味
- この組み合わせで「郵便（で送る）カード」が本来の意味になり、封筒を使わないカード形状の通信手段を指します。
- post: 郵便、職、柱、投稿 など多くの意味を持つ接頭語・語幹
- postal: 形容詞「郵便の」
- postage: 名詞「郵便料金」
- greeting card: 名詞「グリーティングカード」
- send a postcard（ハガキを送る）
- buy a postcard（ハガキを買う）
- write a postcard（ハガキを書く）
- collect postcards（ハガキを集める）
- postcard collection（ハガキのコレクション）
- vintage postcards（ヴィンテージハガキ）
- attractive postcard（魅力的なハガキ）
- blank postcard（白紙のハガキ）
- postcard stand（ハガキスタンド）
- tourist postcard（観光地のハガキ）
語源:
- 「post」は「郵便制度」の意味で古くから使われており、乗り物や馬で郵便を運ぶ「郵便馬車の便」のことを指した歴史があります。
- 「card」はラテン語やフランス語を通じて「厚紙、紙片」の意味を持つ言葉で、19世紀後半くらいから郵便システムに合わせて「postcard」として定着しました。
- 「post」は「郵便制度」の意味で古くから使われており、乗り物や馬で郵便を運ぶ「郵便馬車の便」のことを指した歴史があります。
ニュアンス・使用時の注意点:
- 親しい人に気軽に送るイメージが強い。
- 旅行先からの簡単なメッセージや季節の挨拶によく使われる。
- 形式ばった内容よりは、ややカジュアルな印象。
- 親しい人に気軽に送るイメージが強い。
使用シーン:
- 旅行先から友人・家族へ。
- 軽いお礼や趣味の交換。
- あまりフォーマルな報告には使わない。
- 旅行先から友人・家族へ。
- 可算名詞: 一枚のハガキ → a postcard, 複数のハガキ → some postcards
一般的な構文例:
- “I sent my friend a postcard.”（友達にハガキを送った）
- “He collects postcards from all over the world.”（彼は世界中のハガキを集めている）
- “I sent my friend a postcard.”（友達にハガキを送った）
基本的にカジュアルまたは半フォーマルな文脈で使われる。
“I picked up a postcard of the Eiffel Tower for you.”
（エッフェル塔のハガキをあなたのために買ってきたよ。）“Don’t forget to send me a postcard when you get there!”
（そこに着いたらハガキを送るのを忘れないでね！）“I love receiving postcards from friends abroad.”
（海外にいる友達からハガキが届くのが大好きなんだ。）“We often use postcards for brief announcements to our loyal customers.”
（私たちは顧客への簡単なお知らせにハガキをよく使います。）“We designed a promotional postcard to advertise our new product line.”
（新商品の宣伝用にプロモーション用ハガキをデザインしました。）“Please mail these postcards before the end of the week.”
（今週中にこれらのハガキを投函してください。）“The museum’s archive holds a rare collection of historical postcards.”
（その博物館のアーカイブには希少な歴史的ハガキのコレクションが所蔵されています。）“Many anthropologists study postcards as cultural artifacts.”
（多くの文化人類学者がハガキを文化的資料として研究しています。）“The turn-of-the-century postcards reflect social norms of the era.”
（世紀転換期のハガキは当時の社会的な価値観を反映しています。）類義語
- letter（手紙）
- より長い文章やフォーマルな内容に使われる
- より長い文章やフォーマルな内容に使われる
- greeting card（グリーティングカード）
- 誕生日や記念日、特別な行事用にメッセージを送るカード
- 誕生日や記念日、特別な行事用にメッセージを送るカード
- note（メモ・短い手紙）
- よりカジュアルで短い内容を伝えるときに使う
- よりカジュアルで短い内容を伝えるときに使う
- letter（手紙）
反意語
- 厳密な反意語はありませんが、電子メールを指す “email” は、封筒・郵便を使わないデジタルな手段でやりとりする点で対照的といえます。
- 厳密な反意語はありませんが、電子メールを指す “email” は、封筒・郵便を使わないデジタルな手段でやりとりする点で対照的といえます。
IPA(国際音声記号):
- アメリカ英語: /ˈpoʊst.kɑːrd/
- イギリス英語: /ˈpəʊst.kɑːd/
- アメリカ英語: /ˈpoʊst.kɑːrd/
強勢: “POST-card” の最初の部分 “POST” にアクセントがあります。
よくある発音ミス:
- “post” の後の “t” をしっかり発音しないまま “card” に繋げてしまうと、曖昧に聞こえやすいです。
- “post” の後の “t” をしっかり発音しないまま “card” に繋げてしまうと、曖昧に聞こえやすいです。
- スペル: “postcard” を二つの単語に分けて “post card” と書き間違えることがあるので注意。
- 同音異義語との混同: 特にはありませんが、スペルが似ている “poster” などと混ざらないようにすること。
- 試験対策: TOEICや英検では、旅行や郵便に関連したトピック（Eメール vs 郵便）で登場する場合があります。ハガキに関する指示文（e.g., “Fill out the postcard and mail it.”）などに注意してください。
- イメージ: 旅先で撮った景色や写真が印刷されたカードに短いメッセージを書いて送る場面を思い浮かべる。
- 覚え方のコツ:
- 「post（郵便）」+「card（カード）」と分けて考えるとわかりやすい。
- 旅先から送るもの → “post” は “郵便”、 “card” は “カード”。
- 「post（郵便）」+「card（カード）」と分けて考えるとわかりやすい。
- 勉強テクニック: 実際に旅先で自分や友人に「postcard」を送ってみると身につきやすいです。
- 原形: organizational
- 比較級: more organizational (あまり一般的に比較はしませんが、文法上は比較級にできます)
- 最上級: most organizational
- 名詞「organization (組織)」
- 動詞「organize (組織する)」
- B2（中上級）: 複雑な話題や抽象概念にもある程度対応できるレベルです。ビジネス文書や社会的なトピックでも概念を理解して表現できます。
- 語幹: organize / organization
- 接尾語: -al（「〜に関する、〜の性質を持つ」を意味する形容詞化の接尾語）
- organize (動詞) … 組織する、整理する
- organization (名詞) … 組織、団体、構成
- organizer (名詞) … 主催者、まとめ役
- organizationally (副詞) … 組織に関して、組織面で
- organizational structure … 組織構造
- organizational change … 組織改革
- organizational culture … 組織文化
- organizational behavior … 組織行動
- organizational development … 組織開発
- organizational effectiveness … 組織の有効性
- organizational strategy … 組織戦略
- organizational leadership … 組織的リーダーシップ
- organizational skills … 組織力、整理能力
- organizational chart … 組織図
- 「organization」のもとになっている「organize」は、フランス語「organiser」や中世ラテン語「organizare」に由来しており、「体系的に構成する」という意味を持ちます。そこから「-al」接尾辞を付けて形容詞化したのが「organizational」です。
- 形容詞なので、「organizational + 名詞」の形がもっとも一般的です。
- フォーマルな文書や会議、ビジネスシーン、論文などでよく見られます。
- 「organizational」単独で補語（補語位置で使う形容詞）として使うことは少なく、たいていは名詞を修飾して使われます。
- “organizational + 名詞”
例: “organizational structure”, “organizational changes” - “be + organizational” (あまり多用されないが例示すると)
例: “These issues are organizational rather than personal.” - “I need better organizational skills to keep track of my schedule.”
（自分のスケジュールを管理するために、もっと組織力が必要だよ。） - “She’s very organized in her personal life, so her organizational habits at home are impressive.”
（彼女は私生活がとても整理されていて、家での整理習慣は見事だね。） - “My dad always talks about the importance of organizational discipline, even for a small project.”
（父は、小さなプロジェクトでも組織的な規律の重要性についていつも話すんだ。） - “We need to reassess our organizational structure to improve efficiency.”
（効率を高めるために、組織構造を再評価する必要があります。） - “Our company is undergoing significant organizational changes to adapt to the market.”
（当社は市場への適応のため、大幅な組織改革を進めています。） - “Organizational leadership plays a vital role in employee motivation.”
（組織的リーダーシップは従業員のモチベーションに重要な役割を果たします。） - “This study focuses on the impact of organizational culture on employee retention.”
（この研究は、従業員の定着率に対する組織文化の影響に焦点を当てています。） - “Scholars have examined organizational behavior to understand group dynamics.”
（研究者たちは集団力学を理解するために組織行動を検討してきました。） - “Organizational theory examines how companies structure their internal processes.”
（組織論は、企業がどのように内部プロセスを構築しているかを考察します。） - structural (構造的な)
- 組織だけでなく、建築物や文書など幅広い“構造”に使える形容詞。
- 組織だけでなく、建築物や文書など幅広い“構造”に使える形容詞。
- managerial (管理の、経営の)
- 管理や経営に焦点があるが、organizationalより管理職寄りのニュアンス。
- 管理や経営に焦点があるが、organizationalより管理職寄りのニュアンス。
- administrative (管理上の、事務上の)
- 事務手続きや管理運営に関わる形容詞。organizationalよりトーンがやや実務的。
- 事務手続きや管理運営に関わる形容詞。organizationalよりトーンがやや実務的。
- unorganized (整理されていない、組織されていない)
- 直接の反意語ではありませんが、“組織されていない”という意味で対比的。
- アメリカ英語: /ˌɔːr.ɡən.əˈzeɪ.ʃən.əl/
- イギリス英語: /ˌɔː.ɡən.aɪˈzeɪ.ʃən.əl/
- “organizational”は「-za-」のあたりに強勢があります。
- 米音: オー(r)ガナ「ゼイ」ションナル
- 英音: オーガナ「ゼイ」ションナル
- “organiZation” 自体の/Z/の音と“organise（英式）/organize（米式）”のS/Zの混乱。
- 母音の減少が多くあり、略して「オルグナイゼイショナル」となりがちなので、一音一音しっかり発音するのがよい。
- スペリングミス
- “organizational”は長いので、スペリングの間違いが起きやすいです。
- 特に“organiz”を“organis”と誤記（英米の綴りの混同）するなどが散見されます。
- “organizational”は長いので、スペリングの間違いが起きやすいです。
- 形容詞と名詞の区別
- organization (名詞) と organizational (形容詞) を混同しないように注意。
- organization (名詞) と organizational (形容詞) を混同しないように注意。
- 他の長い形容詞との混同
- 例: “organizational”と“administrational”は似た響きですが、意味や文脈が異なります。
- 例: “organizational”と“administrational”は似た響きですが、意味や文脈が異なります。
- TOEICや英検などでの頻出
- ビジネス文脈のリーディング問題やエッセイなどで、“organizational structure”“organizational changes”などが出題されることがあります。
- 「organizational」は「organization」に「-al」をくっつけた形容詞。「組織」に“関わる、関連する”というイメージをもつと覚えやすいです。
- スペリングが長いので「o-r-g-a-n-i-z-a-t-i-o-n + a-l」と、「organization」に後ろから「-al」を足す感覚で覚えると良いでしょう。
- 「整理、組織化」という概念とセットで、「強そうな部隊が並んでいるイメージ」で思い浮かべると、体系立った印象が掴みやすいです。
- 英語: faculty
- 日本語: （大学の）学部、教員（陣）、能力、機能など
- 名詞 (noun)
（大学の）学部・教員陣
「大学や高等教育機関における学部や教員の総称」として使われます。例えば、the faculty meeting
（教員会議）のように、大学などで教職員の集まりを指すことが多いです。
「こういう場面で使われる」「こういうニュアンスの単語」：大学の先生や学部を指すときに、比較的フォーマルに用いられる表現です。能力・機能
人間が持つ能力・機能（特に精神的または身体的な能力）を示す意味でも使われます。例えば、his faculty of speech
（彼の言語能力）のような表現があります。
「こういう場面で使われる」「こういうニュアンスの単語」：特定分野の能力や感覚的な機能を強調したいときに使われることがあります。文章やややフォーマルな場面でも見かけます。- 名詞のため、動詞のような活用はありません。
- 複数形は faculties となります（「能力」の意味で複数形になることが多い）。
- faculty は名詞のみで使われるのが一般的ですが、形容詞形は直接ありません。派生した一般の形容詞は特に存在しません。
- B2（中上級）
比較的アカデミックな文脈で使われることが多く、大学生以上を対象とするような英語学習ではよく出てきます。日常会話で頻出ではありませんが、学術的な場面やフォーマルな文脈では耳にします。 - fac + -ulty という形が目立つものの、はっきりとした接頭語・接尾語という分け方ではありません。語源的にはラテン語の facultas（能力、権能）が由来です。
- faculty と facility はスペリングが似ていますが、意味は大きく異なるので注意が必要です（facility は「施設」や「容易さ」を指す）。
- faculty member（教員）
- faculty meeting（教員会議）
- faculty advisor（指導教官）
- faculty position（教員職）
- mental faculties（精神的能力）
- faculty of arts（文芸学部・文系学部）
- faculty of science（理学部・理系学部）
- faculty development（教員育成）
- losing one’s faculties（判断力を失う）
- faculty staff（大学教職員）
- 語源: ラテン語 facultas（能力、才能、可能性）がフランス語を経て英語に入ったとされます。
- 歴史的用法: 中世から大学における学部や、特定の能力を指す言葉として使われてきました。
- ニュアンス・使用時の注意点:
- 大学教員を指す場合: 主に大学の組織や環境で使われ、フォーマルかつ学術的な響きがあります。
- 能力を指す場合: 心身の機能や才能をやや格式高く表現するときに使われます。
- 大学教員を指す場合: 主に大学の組織や環境で使われ、フォーマルかつ学術的な響きがあります。
- 使用シーン:
- 文章・フォーマル寄り（学校案内のパンフレット、人事関連文書などでよく見かけます）
- 会話で使う場合は、主に大学関係者や学術領域などの特定の文脈で登場します。
- 文章・フォーマル寄り（学校案内のパンフレット、人事関連文書などでよく見かけます）
- 名詞（可算/不可算）
- 「教員団/学部」の意味では主に単数扱いか集合名詞として扱いますが、文脈によっては可算名詞として複数形（faculties）を用いて大学の各学部を指す場合もあります。
- 「能力」の意味で使うときは可算名詞で、しばしば複数形
faculties
を使います（例:He lost his faculties
→「彼は判断力を失った/正気を失った」）。
- 「教員団/学部」の意味では主に単数扱いか集合名詞として扱いますが、文脈によっては可算名詞として複数形（faculties）を用いて大学の各学部を指す場合もあります。
- 一般的な構文
the faculty of [大学名]
（～大学の学部）the faculty is meeting today
（教職員が本日会議を開いている）to have a faculty for [something]
（～の才能がある）
I heard he's a new faculty member at the university.
（彼が大学の新任教員だって聞いたよ。）She seems to have a faculty for learning languages quickly.
（彼女には語学をすぐに習得する才能があるみたい。）I'm worried I might lose my faculties if I don’t get enough sleep.
（十分な睡眠がとれないと、思考力が落ちてしまうのではないかと心配です。）The faculty meeting is scheduled for Thursday at 10 a.m.
（教員会議は木曜日の午前10時に予定されています。）We are collaborating with the engineering faculty on this project.
（私たちはこのプロジェクトで工学部と協力しています。）Our company's leadership training aims to enhance the mental faculties needed for decision-making.
（当社のリーダーシップ研修では、意思決定に必要な思考力を高めることを目指しています。）This university’s Faculty of Arts and Sciences has a long history of research excellence.
（この大学の文理学部は長い研究の歴史を誇っています。）His paper on cognition focuses on the human faculty of perception.
（彼の認知に関する論文は、人間の知覚能力を中心に考察しています。）The Faculty Senate is proposing new guidelines for academic integrity.
（教員会議は、学問上の誠実さに関する新たなガイドラインを提案しています。）- ability（能力）
- 一般的に幅広い状況で使える「能力」の意味。
- 一般的に幅広い状況で使える「能力」の意味。
- capacity（容量、能力）
- 物理的・精神的な「受け入れる力」「何かを行う力」の文脈。
- 物理的・精神的な「受け入れる力」「何かを行う力」の文脈。
- staff（スタッフ、職員）
- 「職員」を指すが、faculty が大学などの教員に特化するのに対し、staff は一般企業なども含め広い範囲を指す。
- 「職員」を指すが、faculty が大学などの教員に特化するのに対し、staff は一般企業なども含め広い範囲を指す。
- department（学科、部門）
- 大学内でいえば「学科」を意味。faculty よりも細分化された組織の場合が多い。
- faculty（能力）に対しては、disability（障害）やincompetence（無能さ）が意味上の対極になることがあります。
- 発音記号 (IPA):
- アメリカ英語: /ˈfæk.əl.ti/
- イギリス英語: /ˈfæk.əl.ti/
- アメリカ英語: /ˈfæk.əl.ti/
- アクセント: 最初の “fac” (fæk) にアクセントがあります。
- よくある発音ミス:
- 真ん中の「-ul-」をはっきり [əl] と発音しないと通じにくい場合があります。
- 「fac」部分を [feɪk] と伸ばしすぎると誤りです。短く [fæk] とします。
- 真ん中の「-ul-」をはっきり [əl] と発音しないと通じにくい場合があります。
- facility との混同
- facility は「施設」「容易さ」、faculty は「学部・能力・教員団」なので混同に注意。
- facility は「施設」「容易さ」、faculty は「学部・能力・教員団」なので混同に注意。
- スペリングミス
- 途中の
l
を抜かしてfacuty
としてしまう、またはfaculity
と余計なi
を入れてしまうなど。
- 途中の
- 可算名詞か不可算名詞かの混同
- 学部や教職員としての faculty は単数扱いが多いものの、別の大学の複数学部を言う時には faculties になる。
- 学部や教職員としての faculty は単数扱いが多いものの、別の大学の複数学部を言う時には faculties になる。
- 試験での出題傾向
- TOEICや英検ではビジネスシーンよりも、大学や教育現場における説明文、リーディングパッセージなどで出題されやすいです。
- 語源のイメージ: 「facile（容易な）」ともつながるラテン語由来の単語と覚えると、「物事を行う力＝能力」というイメージがわきやすいです。
- スペリングのポイント: 「fac + ul + ty」の3つのパーツで切って覚えるとミススペルしにくいです。
- 勉強テクニック: 大学生が出てくるシーンや、「人の能力」について言及する場面で目にすることが多い単語なので、大学案内の英語版や研究論文の入門部分などを読むときに意識して確認すると定着しやすいでしょう。
- 現在形: elevate
- 三人称単数現在形: elevates
- 現在分詞・動名詞: elevating
- 過去形・過去分詞: elevated
- 名詞: elevation（e.g., “the elevation of the property” 「その財産の高い位置・標高・昇進」）
- 形容詞: elevated（e.g., “elevated mood” 「高揚した気分」、「elevated position」 「上昇した位置・昇進した地位」）
- 「elevate」はラテン語由来で、接頭辞 e- (ex-) 「外へ、上へ」+ 語幹 levare 「持ち上げる」が組み合わさっています。levare は「軽くする」というニュアンスを含むラテン語 levis（軽い）と関連があります。
- elevation (名詞)
- elevated (形容詞)
- elevator (名詞, 「エレベーター」) … 同じ語源 levare (持ち上げる) から発展
- elevate one’s mood（気分を高める）
- elevate awareness（意識を高める）
- elevate standards（基準を引き上げる）
- elevate the discussion（議論をより高尚にする）
- elevate one’s status（地位を向上させる）
- elevate blood pressure（血圧を上げる）
- elevate expectations（期待を高める）
- elevate the brand（ブランド価値を高める）
- elevate the conversation（会話のレベルを高める）
- elevate someone to a position（誰かをある役職へ昇進させる）
- ラテン語の elevare (ex + levare = 「上へ持ち上げる」) が直接の由来です。もともとは物理的に持ち上げる意味で使われてきましたが、現在では抽象的に「質や地位を向上させる」意味にも広く使われます。
- 「何かを上に持ち上げる」という物理的な意味と、「地位やレベルを高める」という抽象的な意味の両方で使われます。
- ビジネスやフォーマルな場面でも使いやすく、新聞やビジネス文書においては「向上させる」「昇進させる」などの意味合いでよく登場します。
- 口語でも「elevate one’s spirit（気分を高める）」のように比較的よく耳にする表現です。
他動詞 (transitive verb): 目的語を伴い「～を高める／向上させる」と表せます。
例: “They want to elevate their brand image.”「彼らはブランドイメージを向上させたい。」受動態: “He was elevated to CEO.”「彼はCEOに昇格された。」のように使えます。
一般的な構文・イディオム
- elevate A to B …「A を B にまで高める／昇格させる」
- elevate … above … 「… を …の上にまで引き上げる」(物的・抽象的両方)
- elevate A to B …「A を B にまで高める／昇格させる」
フォーマル度: 日常会話としても使えますが、「raise」よりややフォーマル・文章語的な印象です。
“Listening to upbeat music always elevates my mood.”
「テンションの上がる音楽を聴くと、いつも気分が高まるんだよね。」“I added some fresh herbs to the soup to elevate its flavor.”
「スープの味を引き上げるために新鮮なハーブを加えたんだ。」“Regular exercise can elevate your energy levels.”
「定期的な運動はエネルギーレベルを上げてくれるよ。」“Our goal is to elevate our brand’s reputation in the global market.”
「当社のゴールは、グローバル市場におけるブランドの評判を高めることです。」“He was elevated to the position of Chief Operating Officer last month.”
「彼は先月、最高執行責任者（COO）の役職に昇進しました。」“We aim to elevate employee engagement through targeted training programs.”
「私たちは、特化した研修プログラムを通して社員のエンゲージメントを高めることを目指しています。」“The study aims to analyze factors that elevate the risk of cardiovascular diseases.”
「この研究は、心血管疾患のリスクを高める要因を分析することを目的としています。」“Recent technologies have the potential to elevate the quality of online education.”
「近年の技術はオンライン教育の質を高める可能性があります。」“Through these findings, we can elevate the current theory to a new level of comprehension.”
「これらの発見を通じて、現在の理論を新たな理解の段階へと引き上げることができます。」- raise（上げる）
- 日常的な表現で「上げる」という意味。物理的にも抽象的にも広く使える。
- 日常的な表現で「上げる」という意味。物理的にも抽象的にも広く使える。
- lift（持ち上げる）
- 「物を持ち上げる」など、より物理的な意味合いが強い。
- 「物を持ち上げる」など、より物理的な意味合いが強い。
- promote（昇進させる、促進する）
- 人事の昇進、またはプロモーションなど、組織や商品に関する「促進」の意味。
- 人事の昇進、またはプロモーションなど、組織や商品に関する「促進」の意味。
- enhance（強化する、高める）
- 「機能や品質をさらによくする」という意味。より抽象的かつフォーマル。
- 「機能や品質をさらによくする」という意味。より抽象的かつフォーマル。
- improve（改善する）
- より一般的で、全般の質を高める意味。
- lower（下げる）
- demote（降格させる）
- decrease（減らす）
- degrade（格を下げる、価値を低下させる）
- 発音記号 (IPA): /ˈɛl.ə.veɪt/ (米国英語), /ˈel.ɪ.veɪt/ (英国英語)
- アクセント: 最初の「e」に強勢があります。
- アメリカ英語とイギリス英語の違い: 大きな差はありませんが、アメリカ英語では「ə」の部分が「ə」〜「ɪ」に移行する音がやや曖昧気味に発音されることが多いです。
- よくある間違い: 語頭を「エレベイト」ではなく「エレヴェイト」のように発音しがちですが、実際には /ˈɛləveɪt/ と、最初の音は「エ」の短めの音です。
- スペルミス: “elavate” などと間違うケースが多いので注意して覚えましょう。
- 同音異義語との混同はあまりありませんが、似た形の “elevator” と区別をはっきり認識すると覚えやすいです。
- 試験対策: TOEICや英検の語彙問題などで「向上させる」「昇進させる」の意味として出題される可能性があります。フォーマルな文脈の語いとして知っておくと有利です。
- エレベーター（elevator）を思い出す: 「人や物を上に運ぶ機械」、つまり“elevate”は「上に上げる」イメージを持つ。
- 音とスペリングのポイント: 「e-l-e-v-a-t-e」 “E” が2回出てくることと、「v」 以降に注目してつづりミスを防ぎましょう。
- 関連ストーリー: 「エレベーターに乗ると地位も上がる(出世する)ことを想像する」と覚えると、ビジネスシーンでの「昇格」という意味と結び付きやすくなります。
英語での意味:
A strong feeling of dislike or revulsion. (強い嫌悪感や反感、むかつく感情)日本語での意味:
「嫌悪感」「むかつき」「反感」「うんざりする気持ち」を表す言葉です。
「何かに対してすごく嫌だと思う」「生理的に受け付けない」「見聞きした瞬間に気分を害する」といった感覚を表すときに使います。CEFRレベル: B2（中上級）
「disgust」は、日常的に用いられることがある一方で、やや強いネガティブ感情を表す言葉なので、中上級程度の英語学習者が身につけるとよい語彙ですが、早いうちから意味を理解しておくと役立ちます。活用形 (動詞の場合):
- 現在形: disgust / disgusts
- 過去形: disgusted
- 過去分詞形: disgusted
- 現在分詞形: disgusting
- 現在形: disgust / disgusts
他の品詞での変化例:
- 形容詞: disgusting（嫌悪感を与えるような）
- 副詞: disgustingly（嫌悪感を催すほど）
- 形容詞: disgusting（嫌悪感を与えるような）
語構成:
- 接頭辞: “dis-” (反対・否定の意味を持つ接頭辞)
- 語幹: “-gust” (ラテン語由来の “gustus”＝味, から派生し、味覚、好みと関連)
- 接頭辞: “dis-” (反対・否定の意味を持つ接頭辞)
派生語や類縁語:
- disgusting (形容詞)
- disgustingly (副詞)
- displease (機嫌を損ねる、腹立たせる) → 別の単語ですが同じ接頭辞 “dis-” のニュアンスが近い
よく使われるコロケーション（共起表現）10選:
- feel disgust at 〜（〜に嫌悪感を抱く）
- express disgust（嫌悪感を表明する）
- show disgust（嫌悪感を示す）
- to my disgust（私がむかついたことに）
- sheer disgust（心底からの嫌悪）
- utter disgust（完全な嫌悪感）
- recoil in disgust（嫌悪感で後ずさりする）
- gaze in disgust（嫌悪感を持って見つめる）
- hide one’s disgust（嫌悪感を隠す）
- shudder with disgust（嫌悪感で身震いする）
- feel disgust at 〜（〜に嫌悪感を抱く）
語源:
「disgust」はラテン語の “disgustus”（不快な味、不快感）に由来しています。
“gustus” は「味」を意味し、“dis-” は否定や反対を表す接頭辞です。
したがって、「嫌な味＝嫌悪を感じること」が原義になります。ニュアンスと使用時の注意点:
- 「disgust」は非常に強いネガティブな感情を示します。「単に好きじゃない」よりさらに強い、「生理的に受け付けない」レベルの嫌悪感です。
- 口語、文章、どちらでも使われますが、感情を強く表す言葉なので、状況によっては攻撃的にも聞こえ得ます。
- シリアスな場面や、怒りや不快感をはっきり示したいときに用いるのが一般的です。フォーマルなビジネス文書で使う場合は、トーンとのバランスをよく考える必要があります。
- 「disgust」は非常に強いネガティブな感情を示します。「単に好きじゃない」よりさらに強い、「生理的に受け付けない」レベルの嫌悪感です。
名詞 (不可算名詞)
例: “I felt a deep disgust at his behavior.”
（彼の行動に深い嫌悪感を覚えた。）動詞 (他動詞)
例: “The sight disgusted me.”
（その光景に私は気分が悪くなった。）
動詞として使う場合は、「disgust + 目的語」で、「〜に嫌悪感を起こさせる」という意味になります。一般的な構文例:
- “X disgusts someone.”
- “Someone feels disgust at X.”
- “Someone is disgusted by X.” (受動態)
- “X disgusts someone.”
イディオム:
特に「disgust」を含む有名なイディオムは少ないですが、 “in disgust” (嫌悪感を抱いて、ムッとして) など前置詞を伴って使われる表現がよく見られます。- “I felt utter disgust when I saw that creepy bug.”
（あの気味の悪い虫を見たとき、心底ぞっとしたよ。） - “His rude comments really disgust me.”
（彼の無礼なコメントには本当にむかつく。） - “She walked away in disgust when he started yelling.”
（彼が怒鳴り始めたとき、彼女は嫌悪感を示して立ち去った。） - “Our clients expressed disgust over the poor quality of the product.”
（顧客はその製品の品質の悪さに嫌悪感を示しました。） - “He tried not to show his disgust at the unethical practices.”
（彼は不正行為に対する嫌悪感を表に出さないように努めた。） - “The boss was disgusted by the lack of professionalism.”
（上司はプロ意識の欠如にうんざりしていた。） - “In psychology, disgust is considered one of the basic human emotions.”
（心理学では、嫌悪は人間の基本的な感情の一つと考えられている。） - “The study examines how individuals react with disgust to morally offensive acts.”
（その研究は、道徳的に許容しがたい行為に対して人々がどのように嫌悪感を示すかを検証している。） - “Disgust sensitivity varies significantly among different cultures.”
（嫌悪感の敏感度は文化によって大きく異なる。） - 類義語 (synonyms)
- revulsion（強い嫌悪感）
- repulsion（嫌悪、反発）
- distaste（不快感、好みでないこと）
- loathing（深い嫌悪）
- abhorrence（嫌悪、憎悪）
- revulsion（強い嫌悪感）
- 反意語 (antonyms)
- pleasure（喜び、楽しみ）
- delight（大きな喜び）
- admiration（感嘆、称賛）
- pleasure（喜び、楽しみ）
発音記号 (IPA): /dɪsˈɡʌst/
- アメリカ英語・イギリス英語ともに大きな違いはありませんが、アメリカ英語では “ʌ” がやや短めに、イギリス英語ではしっかりめに発音されやすいです。
- アクセントは “-gust” の部分にあります。
- “dis-GUST” と二拍目を強めに言うのがポイントです。
よくある発音の間違い:
- 語尾の “t” を弱く発音しすぎて “dis-guss” のように聞こえてしまうこと。
- 冒頭を “di-” ではなく “dai-” のように発音してしまうこと。
- 語尾の “t” を弱く発音しすぎて “dis-guss” のように聞こえてしまうこと。
- スペルミス:
“disgust” は “dis” + “gust” であり、「discuss」（話し合う）と似ていますが、スペルが異なります。 “discuss” とは全く違う意味なので混同しないように注意しましょう。 - 同音異義語との混同:
発音が似ている単語との混同はあまりありませんが、スペル上 “discuss” と近いため間違いやすいです。 - 試験での出題傾向:
TOEICや英検などでは、感情を表す単語として読解問題やリスニングで登場する可能性があります。文脈から嫌悪感を示す単語だとわかるよう練習しておきましょう。 - 覚え方のポイント:
“dis-” (否定) + “gust” (味) → 「味が嫌な感じ」 → 「嫌悪感」。
嫌な味を想像すると自然と覚えやすくなります。 - 語感での連想:
“dis-gust” と音にしてみると「これは嫌な味だ」とイメージしやすいです。 - 勉強テクニック:
“discuss” (話し合う) と “disgust” (むかつく) の違いを意識すると、スペリングに注意が向きます。
“dis-GUST” のほうは強い嫌悪感というインパクトのある意味なのでイメージがしやすいでしょう。 - 英語: enjoyable
- 日本語: 「楽しい」「愉快な」「楽しめる」「楽しさを与える」
- 形容詞 (adjective)
- 動詞形: enjoy（楽しむ）
- 名詞形: enjoyment（楽しみ、喜び）
- 副詞形: enjoyably（楽しく、愉快に）
- B1（中級）: 日常会話の中で使われやすく、理解しやすい単語
- 語幹: 「enjoy」(楽しむ)
- 接尾語: 「-able」(〜できる、〜に値する)
- enjoyable → enjoyment (名詞形: 楽しみ)
- enjoyably → 楽しく、愉快に
- enjoyed / enjoying (enjoy の過去形・進行形)
- an enjoyable movie
(楽しい映画) - an enjoyable experience
(楽しい経験) - an enjoyable trip
(楽しい旅行) - extremely enjoyable
(非常に楽しい) - surprisingly enjoyable
(驚くほど楽しい) - find something enjoyable
(何かを楽しいと感じる) - make it enjoyable
(それを楽しいものにする) - truly enjoyable
(本当に楽しい) - thoroughly enjoyable
(心から楽しめる) - enjoyable to watch/read/do
(見て/読んで/して 楽しい) - 「enjoy」は、古フランス語の「enjoier」（楽しむ、喜ぶ）やラテン語の「gaudere」（喜ぶ）などを経て英語に取り入れられたものとされています。
- 接尾語「-able」は「〜できる」「〜に値する」といった意味をもち、ラテン語由来の要素です。
- 「自分にとって楽しさや喜びを与えてくれる」という、ポジティブで柔らかい響きがあります。
- カジュアルな会話から少しフォーマルな文書まで幅広く使えますが、極めてフォーマルなビジネス文書では、他の表現を使うこともあります。
- 「enjoyable」は形容詞なので、名詞を修飾する用法が一般的です。
例: This is an enjoyable book (これは楽しい本だ)。 - 文中で補語（C）としても使えます。
例: The event was enjoyable (そのイベントは楽しかった)。 - 日常会話: 「It was so enjoyable to watch!」など、よく使われる。
- ビジネス: 「We had an enjoyable team-building session」などでややカジュアルながらも使える。
- 「enjoyable」は形容詞のため、そのまま可算・不可算の区別はありません。
- 名詞形の「enjoyment」は不可算名詞として使われることがほとんどです。
- “I found yesterday’s party really enjoyable.”
昨日のパーティーは本当に楽しかったよ。 - “That movie was surprisingly enjoyable.”
あの映画は意外なくらい面白かった。 - “It’s more enjoyable to study with friends.”
友達と一緒に勉強したほうが楽しいよ。 - “I hope everyone finds this workshop enjoyable.”
皆さんがこのワークショップを楽しんでくれればと思います。 - “Thank you for organizing such an enjoyable company outing.”
こんなに楽しい社内行事を企画してくれてありがとう。 - “The meeting was both productive and enjoyable.”
その会議は生産的で、しかも楽しいものでした。 - “The seminar provided an enjoyable approach to complex topics.”
そのセミナーは複雑なテーマへ楽しいアプローチを提供していました。 - “Students found the interactive session highly enjoyable.”
学生たちはインタラクティブなセッションを非常に楽しんでいました。 - “It was an educational and enjoyable lecture, appealing to a broad audience.”
幅広い聴衆を惹きつける、教育的で楽しい講義でした。 - pleasant (心地よい)
→ 「enjoyable」よりも落ち着いたニュアンスの場合に使われる。 - fun (楽しい)
→ もっとカジュアルで、日常的。 - entertaining (娯楽的な、面白い)
→ 楽しませる要素がより強調される。 - delightful (非常に喜ばしい)
→ より上品・丁寧な印象。 - agreeable (好ましい)
→ 人の好みに合う、というニュアンスが強い。 - unpleasant (不愉快な)
- boring (退屈な)
- tedious (うんざりするような)
- イギリス英語: /ɪnˈdʒɔɪ.ə.bəl/
- アメリカ英語: /ɪnˈdʒɔɪ.ə.bəl/
(大きな違いはあまりありませんが、アクセントや母音の細かい出し方に若干の差があります) - アクセントは「dʒɔɪ」の部分の前に置かれます (en-JOY-able)。
- 「enjoy」と混同して「enjoyble」のように /en.dʒɔɪ.bəl/ と早口で言ってしまう。
- 「-able」をうまく発音せずに「-ible」と混同する場合がある。
- スペルミス: 「enjoyable」を「enjoyble」「enjoyeable」などと綴り間違いしやすい。
- 「fun」との混同: “fun”や“funny”とは別の意味。funは「気軽な楽しさ」、funnyは「おかしい（笑える）」の意味で、enjoyableは「全般的に楽しい」。
- 品詞の混乱: 動詞の「enjoy」と形容詞の「enjoyable」を混同しない。
- 試験対策: TOEICなどでは、文脈上「pleasant」「enjoyable」など類似語とともに選択肢に出ることがあるので、微妙な違いを理解しておくとよい。
- 「enjoy + able」で「楽しむことができる」というイメージをもつと、意味とスペルが頭に入りやすいです。
- 「JOY（喜び）」が中に入っていると意識すると、発音や意味のポジティブさも覚えやすくなります。
- 自分が「enjoyable」と感じた体験・映画・音楽などを思い浮かべながら覚えると記憶が定着しやすいです。
- B1：日常会話でよく登場し、基本的な応用表現ができる単語
- 英語: A mass of very small drops of liquid carried in the air or forced out of something.
- 日本語: 液体の小さな粒子が空気中に散布されたもの、または噴き出されること。
「液体が霧状や小さなしぶきになって広がるイメージの名詞です。たとえば海の波しぶきや、スプレー缶から出る微粒子の噴霧などを指すときに使います。」 - 名詞なので、基本的に形は変化しませんが、複数形は sprays となります。
- 動詞としては spray – sprayed – sprayed となるため、合わせて覚えると便利です。
- 動詞 (to spray): 「(液体を)噴霧する、吹きかける」
- 例：I sprayed water on the plants.（植物に水をスプレーした。）
- sprayer (名詞): スプレーする道具・噴霧器
- spray-on (形容詞): スプレーで塗布するタイプの
- pepper spray (名詞): 催涙スプレー
- spray bottle（スプレー容器）
- hairspray（ヘアスプレー）
- spray paint（スプレーペイント）
- spray gun（スプレーガン）
- spray can（スプレー缶）
- ocean spray（海のしぶき）
- spray foam（スプレーフォーム）
- spray a room（部屋にスプレーを吹きかける）
- spray over（～にまんべんなくスプレーをかける）
- spray nozzle（スプレーのノズル）
- ニュアンス:
- 霧状の微粒子が全体に広がる感じを表すため、勢いよく噴き出すイメージがあります。
- カジュアルな場面からビジネス・フォーマルな文章でも使用可能ですが、「しぶき」「霧吹き」「スプレー噴霧」のように、日常生活で視覚的に思い浮かびやすい単語です。
- 霧状の微粒子が全体に広がる感じを表すため、勢いよく噴き出すイメージがあります。
- 可算名詞 / 不可算名詞
- 「スプレーそのもの」を「ひとまとまりのしぶき」として扱う場合は不可算名詞として扱う場合があります。
- 「スプレーの種類・回数」を強調するときは可算名詞 (sprays) として扱われます。
- 例：There was a spray of water.（水のしぶきがあった）
- 例：Different sprays are available in the store.（いろいろな種類のスプレーが店で手に入る）
- 「スプレーそのもの」を「ひとまとまりのしぶき」として扱う場合は不可算名詞として扱う場合があります。
- spray of ~: ～のしぶき、～の噴霧
- a fine spray: 細かいしぶき、きめ細かいスプレー
- spray something with something: ～を…でスプレーする（こちらは動詞用法ですが、名詞と合わせて理解するとよい）
- “Could you hand me the spray bottle? I want to mist the flowers.”
（スプレーボトル取ってくれる？ 花に霧吹きしたいんだ。） - “There’s a spray of water on the counter; let me wipe it.”
（カウンターに水しぶきがついてるから、拭くね。） - “I love the ocean spray on my face when I walk near the beach.”
（ビーチの近くを歩くとき、顔にかかる海のしぶきが好きなんだ。） - “We need to use an eco-friendly spray for cleaning the lab equipment.”
（研究室の機器を掃除するために、環境にやさしいスプレーを使う必要があります。） - “This spray paint offers a durable finish suitable for industrial use.”
（このスプレーペイントは、産業用に適した耐久性のある仕上がりを提供します。） - “Ensure you label each spray can clearly when storing them in the warehouse.”
（倉庫に保管する際には、それぞれのスプレー缶にしっかりラベルを貼ってください。） - “The experiment tested the dispersion of oil spray in varying temperatures.”
（その実験では、異なる温度における油の噴霧の拡散をテストした。） - “A spray of disinfectant reduces the risk of bacterial contamination.”
（消毒液のスプレーはバクテリア汚染のリスクを減らす。） - “We analyzed the aerosol particles in the spray to determine their composition.”
（スプレー中のエアロゾル粒子を分析して、その成分を特定した。） - mist (名詞/動詞): 小さな水滴の霧
- 「spray」が勢いよく噴出するイメージなら、「mist」はもっと穏やかに空中に漂うイメージ。
- 「spray」が勢いよく噴出するイメージなら、「mist」はもっと穏やかに空中に漂うイメージ。
- spurt (名詞/動詞): 勢いよく噴出すること
- 「spray」よりも「液体が勢いよく一気に飛び出す」感じが強い。
- 「spray」よりも「液体が勢いよく一気に飛び出す」感じが強い。
- jet (名詞): 噴流 （例：water jet）
- 「喷流」として、一直線に勢いよく液体が噴き出すイメージ。
- 「喷流」として、一直線に勢いよく液体が噴き出すイメージ。
- IPA: /spreɪ/
- アメリカ英語・イギリス英語共通で [spreɪ] と発音されます。
- 1 音節で、語頭の “sp” が少し強調されるイメージ。
- よくある間違いとして、日本語の「スプレー」の影響で「スプレイ」と母音を引き伸ばしがちですが、“spreɪ” で少し短めに切るイメージを持ちましょう。
- スペルミス: spry, sprey, sparey などと書き間違えることがあるので注意。
- 同音異義語との混同: 同音異義語はほぼありませんが、”spray” と “spry（元気な）” は一文字違いで混同しやすいので注意しましょう。
- TOEIC・英検などでの出題傾向: 物の状態や動作を説明する問題などで、イラストや文章中に「スプレー」が登場しやすいです。特にパートでの語い問題に出ることがあります。
- 「霧吹き」のイメージ: 何かから水や液体がシュッと出てくるときに “spray” を思い出すと覚えやすいです。
- 最初の “sp” は「シュッ」と小さく弾く音、後ろの “-ray” は恵みの光線 “ray” から連想して、「シュッとさせる光線」とイメージするのも手。
- スペリングを覚えるときは “S + P + R + A + Y” と、一文字ずつ区切ってリズムに合わせて唱えると忘れにくいでしょう。
- 副詞のため、基本的に活用形はありません。
- 形容詞形: “intent” (形容詞: 熱心な、意図的な)
- 名詞形: “intent” (名詞: 意図、目的)
- B2（中上級）
「intently」は日常会話でもビジネス会話でも使われるが、人の行動や視線が「真剣さや集中力」を伴うときに用いられ、少しニュアンスがある単語です。B2くらいのレベルで意識的に学ぶとよいでしょう。 - 語幹: “intent”
- ラテン語の “intendere” (目的を向ける、引っ張る) が語源で、「集中・意図する」を意味する語幹です。
- ラテン語の “intendere” (目的を向ける、引っ張る) が語源で、「集中・意図する」を意味する語幹です。
- 接尾辞: “-ly”
- 副詞化する接尾辞です。「〜のように」「〜な態度で」という意味を加えます。
- intent (形容詞): 熱心な、真剣な
- intention (名詞): 意図、目的
- intentionally (副詞): 意図的に
- listen intently - 熱心に(耳を傾けて)聞く
- watch intently - 食い入るように見る
- stare intently - じっと見つめる
- focus intently - 集中して取り組む
- examine intently - 注意深く調べる
- observe intently - じっくり観察する
- read intently - 熱心に読む
- work intently - 集中して作業する
- listen intently to a lecture - 講義を熱心に聞く
- gaze intently - しっかり見つめる
- ラテン語の “intendere”（目的を向ける、注ぐ）に由来。そこから “intent” が生まれ、「意図」や「集中すること」を表すようになりました。
- 「intently」は「ただ見る／聞く」よりも「自分の注意を向けて熱心に行う」感じが強いです。
- 感情的な響き：相手や物事に対して意識をぐっと集中させている、あるいは強い興味を寄せている印象を与えます。
- 口語/文章：日常会話でも使われますが、やや「集中する」というニュアンスを強調したい場面に向いています。フォーマルかカジュアルかと言えば、どちらでも使えますが、書き言葉ではより真剣さを強調するのに便利です。
- 副詞として、動詞の前後で用い、行動の様子（真剣・熱心さ）を修飾します。
- 例: “She listened intently.”
- 例: “She listened intently.”
- フォーマル/カジュアルどちらにも応用できますが、「集中度」を強調したい文脈で使われる印象が強いです。
- “She stared intently at the puzzle, trying to figure it out.”
（彼女はパズルをじっと見つめて解こうとしていた。） - “He listened intently to the instructions before starting.”
（彼は始める前に指示を熱心に聞いた。） - “My cat often watches birds intently from the window.”
（私の猫は窓から鳥をじっと見つめることが多い。） - “The team observed the presentation intently, taking notes as needed.”
（チームはプレゼンを注意深く見守り、必要に応じてメモを取った。） - “Please read the contract intently and ensure you understand the terms.”
（契約書をよく読んで、条件を理解してください。） - “He worked intently on the financial report to meet the deadline.”
（彼は締め切りに間に合わせるため、財務報告書に集中して取り組んだ。） - “The researcher examined the data intently to find any anomalies.”
（研究者は異常値を見つけるためにデータを入念に調べた。） - “Students should listen intently to complex arguments during debates.”
（学生はディベートのとき、複雑な議論を集中して聞くべきだ。） - “She read the scientific article intently to fully grasp the methodology.”
（彼女は手法を完全に理解するために、その学術論文を熱心に読んだ。） - attentively（注意深く）
- 「集中して聞く」という意味。より受動的に“相手の話をよく聞く”印象。
- 「集中して聞く」という意味。より受動的に“相手の話をよく聞く”印象。
- closely（密接に、注意深く）
- 動詞によっては「綿密に」など、細部にわたって注意を払うイメージ。
- 動詞によっては「綿密に」など、細部にわたって注意を払うイメージ。
- carefully（注意深く）
- 主に危険やミスを避けるために“慎重に”というニュアンス。
- 主に危険やミスを避けるために“慎重に”というニュアンス。
- earnestly（真剣に、熱心に）
- 感情や態度が“真面目”かつ“本気”であることを強調。
- casually（気軽に、何気なく）
- 熱心さや集中力がない状態。対比して覚えるとわかりやすい。
- 発音記号 (IPA): /ɪnˈtɛntli/
- アクセント: “in-TENT-ly” のように “tent” の部分に強勢があります。
- アメリカ英語とイギリス英語: 大きな違いはありません。いずれも /ɪnˈtɛntli/ で発音します。
- よくある間違い: “intent” と “intended” を混同したり、後ろの “ly” を付け忘れるなどのスペリングミスに注意。
- スペル: “intent” + “ly” で “intently”。 “intentally” や “intentially” などの混同が起こりやすいので注意。
- 同音異義語との混同: “intently” と “intentionally” は発音や意味が似ていますが、 “intentionally” は「意図的に」で、わざと行う意味が強調されます。
- 資格試験等では、広告文やビジネス文書の読解や、文脈を読み取る問題で「集中している様子」という言い回しを問う問題として出る可能性があります。
- 「in + tent + ly」と分解して、「テント(tent)の中で集中して何かをする」イメージで覚えると記憶に残りやすいかもしれません。
- 「intent」という単語自体が「意図」としても使われるので、「何かに意図を向ける」→「集中する」の流れで関連付けましょう。
- 暗記テクニックとしては、聴く・見るなどの動詞と結びつけて例文ごと覚えるのがおすすめです。
例: “listen intently,” “watch intently,” “read intently.” - excess (名詞) : 過度、過剰
- excessively (副詞) : 過度に、法外に
- exceed (動詞) : 超える、上回る
- 語幹: 「excess-」
- 接尾語: 「-ive」(形容詞化する語尾)
- excessive force (過度の力/暴力)
- excessive consumption (過度の消費)
- excessive drinking (過度の飲酒)
- excessive speed (過度のスピード)
- excessive noise (過度な騒音)
- excessive demands (過度な要求)
- excessive heat (過度な暑さ)
- excessive cost (法外なコスト)
- excessive workload (過度の仕事量)
- be excessive in something (～において過度である)
- 「何かが適切な範囲を超えてしまっている」負の印象や批判的な響きが強い
- ビジネス文書でも日常会話でも使われますが、少しフォーマル・厳しめなトーンを伴うことが多い
- 品詞: 形容詞
- 「excessive + 名詞」の形で、何かが過度であることを直接修飾するのが一般的です。
例: “excessive force”, “excessive spending” - 「be excessive」の形をとって、「過度だ」と説明する用法もあり、後ろに前置詞 “in + 名詞” を伴うことがあります。
例: “He can be excessive in his spending.” (彼はお金の使い方が過度なことがある) - 堅めの文書 (レポート、事務文書、ニュース記事など) から日常的な会話まで幅広く使われますが、カジュアルな「やりすぎ」を伝えるには “over the top” などの別の表現も使われます。
- 「excessive」は中立よりも少しネガティブな批判や注意を含むことが多いです。
- “Don’t you think that amount of sugar is excessive?”
（その砂糖の量は多すぎると思わない？） - “That’s a bit excessive for a birthday party, don’t you think?”
（誕生日パーティーにしては、ちょっとやりすぎじゃない？） - “Eating that much ice cream every day is truly excessive.”
（毎日あんなにアイスクリームを食べるのは本当に過度だよ。） - “The client complained about the excessive fees charged by our service.”
（顧客は当社サービスの過度な手数料について苦情を言いました。） - “We should avoid excessive spending in the next quarter’s budget.”
（次期予算では過度な支出を避けるべきです。） - “Excessive workload can lead to employee burnout.”
（過度の仕事量は従業員の燃え尽き症候群を引き起こす可能性があります。） - “Excessive noise pollution has detrimental effects on marine life.”
（過度な騒音公害は海洋生物に有害な影響を及ぼします。） - “Excessive stress may weaken the immune system over time.”
（過度のストレスは長期的に免疫システムを弱体化させる場合があります。） - “An excessive level of sodium in the diet is linked to hypertension.”
（食事中のナトリウムの過度な摂取量は高血圧と関連があります。） - too much (あまりにも多い)
- immoderate (節度を欠いた)
- inordinate (過度の、並はずれた)
- extreme (極端な)
- over the top (やりすぎの) [ややカジュアル]
- “immoderate” や “inordinate” は書き言葉寄りの少し硬い印象。
- “over the top” はかなり口語的です。
- moderate (節度のある)
- reasonable (妥当な)
- insufficient (不十分な) — 文脈によっては反意のニュアンスとして使われる
- IPA(アメリカ英語): /ɪkˈsɛsɪv/ または /ɛkˈsɛsɪv/
- IPA(イギリス英語): /ɪkˈsɛs.ɪv/ または /ɛkˈsɛs.ɪv/
- スペルミス: “excessive” の “cc” と “s” の並びで間違いやすいです。
- 同音・混同語: “excess” (名詞) と “excessive” (形容詞) を混同しがち。使い分けに注意。
- 類似単語との混同: “exceed” (動詞「越える」) と意味が異なるので誤用しないように。
- 試験での出題傾向: TOEICでは、文中の「数量や程度が行き過ぎている」説明部分で形容詞として問われる場合があります。文脈から「過度な」「法外な」などと判断できるかがポイントです。
- excess (余分) + -ive(形容詞) → 「余分さを表す形容詞！」と思い浮かべる。
- “Extra + cess(余分) → どこまでも(余分が)続く(cess)” といった語呂合わせを思い浮かべるのも一案。
- 日常的には「行き過ぎ」を指すフォーマルよりな単語と覚えると便利。
- 適度を“moderate”、過度を “excessive” と対にして覚えると理解が深まります。
unsure
unsure
Explanation
/ʌnˈʃʊr/
unsure
1. 基本情報と概要
単語: unsure
品詞: 形容詞 (adjective)
意味（英語）: not certain or confident
意味（日本語）: 確信が持てない、はっきりしない、悩んでいる
「unsure」は、「確信がなくてためらいがある」というニュアンスを含む単語です。英語で「I’m unsure about this.」というと、「これについて自信（確信）がないんだ」という状況を表します。ややカジュアルからフォーマルまで幅広く使われます。
活用形
他の品詞になる時の例
CEFRレベルの目安
2. 語構成と詳細な意味
語構成
「un-」 + 「sure」で、「確信していない」という意味を作ります。
10個のよく使われるコロケーション（共起表現）
3. 語源とニュアンス
語源
ニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話での例文
ビジネスシーンでの例文
学術的・フォーマルな文脈での例文
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
学習者にとっては、「I’m unsure about 〇〇」と言うだけで、柔らかに「自信がない」「はっきりわからない」気持ちを表現できる便利な形容詞です。ぜひ日常会話のシーンからビジネスまで、幅広く活用してみてください。
不安定な,不確実な
postcard
postcard
Explanation
/'poʊstkɑːrd/
postcard
1. 基本情報と概要
英単語: postcard
品詞: 名詞 (countable noun)
意味（英語）: A card, typically with a picture on one side, used for sending messages by mail without an envelope.
意味（日本語）: 絵や写真などが印刷されているハガキのこと。封筒を使わずに簡易的にメッセージを送るために使われます。「旅先で送る記念のハガキ」「カジュアルな挨拶用のハガキ」としてのニュアンスがあります。
2. 語構成と詳細な意味
派生語や関連語
よく使われるコロケーション（共起表現）10選
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話 (カジュアル)
ビジネス (ややフォーマル)
学術的/フォーマルな文脈
6. 類義語・反意語と比較
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が “postcard” の詳細な解説です。ぜひ旅先で綺麗なハガキを見つけたら、思い出に合わせて一言メッセージを書いてみてください。短い英語の表現でも相手に気持ちが伝わりやすいですよ。
郵便はがき
(また《文》picture postcard)絵はがき
organizational
organizational
Explanation
/ˌɔːrɡənaɪˈzeɪʃənəl/
organizational
以下では「organizational」について、できるだけ詳細に解説します。
1. 基本情報と概要
単語: organizational
品詞: 形容詞 (adjective)
意味（英語）: relating to or involving an organization
意味（日本語）: 「組織の、組織的な、組織に関する」
「organizational」は“organization”（組織）に関するもので、「組織レベルでの活動や構造、制度」を表す際に使われる単語です。たとえば「organizational structure（組織構造）」、「organizational change（組織改革）」のように、会社や団体などの組織体に関する性質やプロセスを指します。日常会話よりはビジネスや学術的な文脈でよく登場し、ややフォーマルなニュアンスがあります。
活用形
※ 他の品詞への変化としては、
CEFRレベルの目安: B2（中上級）
2. 語構成と詳細な意味
語構成
「organization」は「organize（組織する）」から派生し、そこからさらに形容詞形にしたのが「organizational」です。
関連・派生語
よく使われるコロケーション（10個）
3. 語源とニュアンス
語源
ニュアンス
「organizational」という単語は、ビジネスやアカデミック寄りの文脈、いわゆる少しフォーマルな場面で使われることが多いです。組織の構造やプロセスについて論じるときに登場することが多く、専門的・分析的なニュアンスがあります。
4. 文法的な特徴と構文
使用例の構文
5. 実例と例文
ここでは日常会話・ビジネス・学術的な文脈など、3つの場面でそれぞれ3例ずつ示します。
5.1 日常会話
5.2 ビジネスシーン
5.3 学術的な文脈
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語（間接的）
7. 発音とアクセントの特徴
発音記号（IPA）
アクセント
よくある発音の間違い
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が「organizational」の詳細解説になります。ビジネス文章や学術論文で登場する機会が多い単語なので、組織にまつわる表現とあわせて学習すると効果的です。
組織の,組織的な,組織上の,構成上の；組織化する（能力など）
faculty
faculty
Explanation
/'fækəlti/
faculty
以下では、英単語 faculty
について、学習者の方にもわかりやすいように、できるだけ詳細に解説します。
1. 基本情報と概要
単語
品詞
主な意味とニュアンス
単語の活用形
他の品詞形
CEFR レベル
2. 語構成と詳細な意味
語構成
他の単語との関連性
よく使われるコロケーション（共起表現）や関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
(1) 日常会話
(2) ビジネスシーン
(3) 学術的な文脈
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms)
反意語 (Antonyms)
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が、英単語 faculty
の詳しい解説です。大学の学部・教員や、人間の能力を指すときに使われるややフォーマルな単語ですので、学術的な文脈や、英字新聞・論文などで目にした際に役立ててみてください。
〈C〉(…の)才能,能力《+for(of)+名(do*ing*)》
〈C〉(身体器官の)機能(function);(精神的)能力
〈C〉(大学の)学部
(大学の学部の)教授団
(大学の)全教職員
elevate
elevate
Explanation
/ˈɛlɪveɪt/
elevate
1. 基本情報と概要
単語: elevate
品詞: 動詞（他動詞）
活用形:
意味（英語）: “to raise something to a higher position or level; to improve or increase in status or quality.”
意味（日本語）: 「何かをより高い位置やレベルに引き上げること、または地位や質を向上させること。」
例えば、「人の気分を高める」、「品質を上げる」、「地位を昇進させる」といったときに使われます。主に「より高みにする」というニュアンスの動詞です。
他の品詞になる場合:
CEFRレベルの目安: B2（中上級）
学術的・ビジネスでも使われるややフォーマルな単語で、日常会話でも使われることがありますが、B2以上のレベルになると自然に使いこなせるようになるでしょう。
2. 語構成と詳細な意味
接頭語/接尾語/語幹
派生語や類縁語
よく使われるコロケーション (共起表現) 10選
3. 語源とニュアンス
語源
使用時の注意点・ニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話 (カジュアルな場面)
ビジネス (フォーマルな場面)
学術的な文脈 (アカデミックな場面)
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (synonyms)
反意語 (antonyms)
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が “elevate” の詳細な解説です。ぜひ、さまざまな場面で使いこなし、語彙力を「elevate」させてみてください。
《AからBに》（人）を昇進させる《from A to B》
《A（ある高さ）に》...を上げる,の程度を高める《to A》
（知的・精神的に）...を向上させる,高める
disgust
disgust
Explanation
/dɪsˈɡʌst/
disgust
(…で)〈人〉‘に'吐き気を催させる,むかむかさせる《+名+at(with)+名》 / (…に対する)いや気,嫌悪,むかつき《+at(for, toward)+名》
以下では「disgust」という英単語について、できるだけ詳しく解説します。
1. 基本情報と概要
単語: disgust
品詞: 名詞 (n.) / 動詞 (vt.)
2. 語構成と詳細な意味
3. 語源とニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
(1) 日常会話での例文
(2) ビジネスシーンでの例文
(3) 学術的・論文での例文
6. 類義語・反意語と比較
これらはすべて「嫌悪感」を表しますが、微妙にニュアンスが異なります。
“disgust” は嫌悪感全般を比較的広範囲に示し、感情の強さは状況により変わります。
“loathing” や “abhorrence” はかなり強力な嫌悪を示し、その対象を極度に憎んでいるニュアンスがあります。
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が「disgust」の詳細な解説です。品詞や使い分け、文脈に応じたニュアンスを押さえて、ぜひ会話やライティングで活用してみてください。
(…で)〈人〉‘に'吐き気を催させる,むかむかさせる《+名+at(with)+名》
(…に対する)いや気,嫌悪,むかつき《+at(for, toward)+名》
enjoyable
enjoyable
Explanation
/ɪnˈdʒɔɪəbəl/
enjoyable
以下では、形容詞「enjoyable」について、できるだけ詳しく解説します。
1. 基本情報と概要
意味（英語・日本語）
「enjoyable」は、映画や本、パーティなどに使える、ポジティブな雰囲気を表す形容詞です。「楽しさ」や「喜び」を感じさせるものに対して使われます。
品詞と活用形
「enjoyable」は形容詞なので、動詞のように時制変化はしません。ただし、副詞形や名詞形など、別の品詞へ派生する場合があります。
他の品詞形
CEFRレベルの目安
2. 語構成と詳細な意味
語構成
「enjoy + able」で「楽しむことができる」「楽しむ価値がある」という意味を作り出します。
派生語や関連語
よく使われるコロケーション・関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
語源
ニュアンス
4. 文法的な特徴と構文
フォーマル / カジュアル
名詞なら可算・不可算の区別
5. 実例と例文
5.1 日常会話 (カジュアル)
5.2 ビジネスシーン
5.3 学術的・フォーマルな文脈
6. 類義語・反意語と比較
類義語（Synonyms）
反意語（Antonyms）
7. 発音とアクセントの特徴
発音記号 (IPA)
アクセント
よくある発音の間違い
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が形容詞「enjoyable」の詳細解説です。日常会話やビジネスシーンなど、さまざまな場面で活躍する形容詞ですので、活用してみてください。
おもしろい,愉快な,楽しめる
spray
spray
Explanation
/spreɪ/
spray
1. 基本情報と概要
単語: spray
品詞: 名詞 (ただし、動詞としても使用される)
CEFR レベルの目安: B1（中級）
意味（英語・日本語）
活用形（名詞）
他の品詞形
2. 語構成と詳細な意味
「spray」は、はっきりとした接頭語や接尾語を持たない単語です。元々はオランダ語や北欧系の言語（スウェーデン語の “spräja” など）に由来するとされています。
関連語や派生語
よく使われるコロケーション・関連フレーズ（10 個）
3. 語源とニュアンス
「spray」の語源は、17 世紀頃にオランダ語やスカンジナビアの言語から入ってきたと考えられています。元々は「散布する、しぶきをあげる」といった意味合いをもっていました。
4. 文法的な特徴と構文
一般的な構文/イディオム
5. 実例と例文
日常会話での例文（3 つ）
ビジネスシーンでの例文（3 つ）
学術的・専門的な文脈での例文（3 つ）
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
明確な一語の反意語はありませんが、「spray」という「散布」の動きとは逆の発想としては “collect”「集める」や “gather”「かき集める」など。
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が名詞「spray」の詳細な解説です。噴霧器や霧吹き、しぶきなどを表すときによく使われる身近な単語なので、ぜひ日常会話でも活用してみてください。
〈U〉(水や他の液体の)しぶき,水煙
《a~》(…の)しぶき,奮霧《+of+名》
〈U〉〈C〉噴霧液,散布液
〈C〉噴霧器,スプレー
intently
intently
Explanation
/ɪnˈtɛntli/
intently
1. 基本情報と概要
単語: intently
品詞: 副詞 (adverb)
意味 (英語): with earnest and eager attention
意味 (日本語): 熱心に、真剣な気持ちで注意を向けている様子を表す言葉
「intently」は「非常に集中して」「熱心に」というニュアンスをもつ副詞です。相手の話や物事に対して強い興味や注意を注いでいるようすを表現するときに使われます。
（学習者向けのイメージ）「じっと」「集中して」見る・聞く・考えるときのような様子をイメージしてください。
活用形
CEFRレベル目安
2. 語構成と詳細な意味
語構成
他の単語との関連性
よく使われるコロケーション・関連フレーズ（10個）
3. 語源とニュアンス
語源
ニュアンス・使用時の注意
4. 文法的な特徴と構文
5. 実例と例文
日常会話の例文
ビジネスの例文
学術的な文脈の例文
6. 類義語・反意語と比較
類義語
反意語
7. 発音とアクセントの特徴
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
熱意や集中を込めて物事に向かう様子を描写するとき、「intently」はとても便利な単語です。上記のポイントを意識して活用してみてください。
熱心に,専心して
excessive
excessive
Explanation
/ɪkˈsɛsɪv/
excessive
1. 基本情報と概要
単語: excessive
品詞: 形容詞 (adjective)
意味(英語): too much; more than is necessary or reasonable
意味(日本語): 過度の、法外な、やりすぎの
「excessive」は「必要以上に多い」というニュアンスを持った形容詞で、何かが限度を超えてしまっている様子を表します。例えば「過度のスピード」や「過度の飲酒」など、人や物事の行き過ぎを指すときに使われる単語です。
活用形: 形容詞のため、基本的に比較級・最上級形は “more excessive”, “most excessive” を用いる形が取れますが、日常的にはあまり用いられず、別表現（“too much”, “overly ~”など）を使うことが多いです。
他の品詞例:
CEFRレベルの目安: B2 (中上級)
・日常会話以上のレベルで、文章や発言のなかで「やりすぎ」「過剰」といったニュアンスを表す際によく使われる語です。
2. 語構成と詳細な意味
「excess-」は「余分」「超過」といった意味合いを持つ「excess (過剰、余分)」がもとになっています。それに形容詞化の接尾語「-ive」が付くことで「過剰な」という形容詞になります。
よく使われるコロケーション（関連フレーズ10選）
3. 語源とニュアンス
語源: ラテン語の excessus（超過、逸脱）からきており、excedere（越える、はみ出す）がルーツです。歴史的にも「限度を超える、逸脱する」というイメージが強調されています。
ニュアンス:
口語でも使われますが、例えば「That’s a bit excessive. (それはちょっとやりすぎだよ)」というように、批判や注意を示唆する文脈で使われることが多いです。
4. 文法的な特徴と構文
使用シーン:
5. 実例と例文
日常会話での例文
ビジネスシーンでの例文
学術的・フォーマルな文脈での例文
6. 類義語・反意語と比較
類義語 (Synonyms)
いずれも「度を超えている」という意味合いですが、
反意語 (Antonyms)
“moderate”が一番直接的な反意「適度な」を表します。
7. 発音とアクセントの特徴
強勢(アクセント): 第二音節「-cess-」に強勢があります。
よくある発音の間違い: 最初の “e” を /eɪ/ のように伸ばして読んでしまうケースがあり、正しくは /ɛ/ または /ɪ/ の短い音です。
8. 学習上の注意点・よくある間違い
9. 記憶に残るヒントやイメージ
以上が “excessive” の詳細解説です。学習や実際の会話・文章作成でお役立てください！
度を越した,過度の,極端な
loading!!
TOEIC英単語（TSL）
TOEICの頻出英単語です。
基礎英単語と合わせて覚えることで、TOEICに出る英単語の9割をカバーします。
この英単語を覚えるだけで、英文の９割は読めるようになるという話【NGSL,NAWL,TSL,BSL】
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