教室では、生徒たちは圧力で沈んだり浮いたりする小さな密閉容器（カルテシアン・ダイバー）をプラスチックのピペットで作ることで浮力について学んだ。

その哲学者の講義は白熱した議論を引き起こし、学生たちは確かな知識の可能性についてデカルト的な懐疑を真剣に表明した。

哲学の学生は、知識の基盤を検証するためにしばしばデカルトの方法的懐疑を検討することから始める。

高度なアルゴリズムは類似検索のために高次元の複数のデカルト空間を効率的にインデックス化できます。

熱分布を計算するために、領域を単位正方形で構成されたデカルト格子に分割し、有限差分法を適用しました。

2つの点群を比較する際、正確な整列を確保するためにユークリッド距離を再計算した。

技術者は翼の周りの気流をモデル化する際に、デカルト座標の格子の性能を比較した。

センサーノード間のデカルト座標上の距離を用いてネットワークの配置を推定した。

集合 X の関係を調べるには、まず直積 X² = X × X を考えることから始める。

数人の数学者は、空間を自身と組にした自己直積を調べ、それらの空間がそのように組まれたときにどのように振る舞うかを分析した。