以下では、「We are ~」を使った表現について、疑問文・否定文も含めてより詳しく解説します。

1. 「We are ~」とは？

• 主語が「we（私たち）」のとき、現在形のbe動詞は「are」を使います。
  


• 「We are ~」は「私たちは～です」という意味を表す、もっとも基本的な文型です。

例文

• We are students.
  
  （私たちは学生です。）
  


• We are ready.
  
  （私たちは準備ができています。）

2. 疑問文（Are we ~?）

2-1. 疑問文の作り方

• be動詞を文頭に置くことで疑問文を作ることができます。
  


• 「We are ~」から「are」を先頭に出し、「Are we ~?」とすれば「私たちは～ですか？」という意味になります。

例文

• Are we late?
  
  （私たちは遅れていますか？）
  


• Are we ready?
  
  （私たちは準備ができていますか？）

2-2. 答え方の例

• Yes, we are.（はい、そうです。）
  


• No, we aren’t.（いいえ、そうではありません。）

3. 否定文（We are not ~）

3-1. 否定文の作り方

• 「We are ~」に「not」を加えて「We are not ~」とすることで、「私たちは～ではありません」の意味を表せます。
  


• 短縮形では「We are not」の代わりに「We aren’t」や「We’re not」と書くことができます。

例文

• We are not hungry. / We aren’t hungry.（私たちはお腹が空いていません。）
  


• We are not ready. / We’re not ready.（私たちは準備ができていません。）

4. まとめ

• 「We are ~」は「私たちは～です」という意味を表す基本的な言い方です。
  


• 疑問文にする時は「Are we ~?」にして「私たちは～ですか？」と尋ねます。
  


• 否定文にする時は「We are not ~」か「We aren’t ~」を使って「私たちは～ではありません」と言います。
  


• 短縮形を使った方が日常会話では自然に聞こえることが多いです。

このように、be動詞を正しく使い分けることで、英語で「私たちは～です」「私たちは～ですか？」「私たちは～ではありません」と表現することができます。ぜひ会話や文章で積極的に使ってみてください。

以下では、「They are ...」の基本的な使い方を、疑問文や否定文を含めて詳しく解説します。

1. 「They are ...」の基本的な意味

英語で「～です」と表現するときは、be動詞（is / am / are）の現在形を使います。

「They are ...」は直訳すると「彼ら（それら）は～です」という意味で、主語が複数（人や物など、1つではない）のときに使われる形です。

• 例）They are students.（彼らは学生です）
  


• 例）They are cars.（それらは車です）
  

「They」は人だけでなく、複数の物や動物を指すときにも使うので、文脈によって「彼ら」「彼女たち」「それら」などと訳すことができます。

2. 疑問文「Are they ... ?」

構造

They are ... の文を疑問文にする場合は、be動詞（are）を文頭に置きます。

• Are they ... ?

例文

• Are they students?
  
  （彼らは学生ですか？）




• Are they ready?
  
  （彼らは準備ができていますか？）

ポイント

• 疑問文では、文頭に「Are」を置くことを忘れないようにしましょう。
  


• 疑問の答えとしては「Yes, they are.」または「No, they aren’t.」のように答えます。

3. 否定文「They are not ...」

構造

They are ... の文を否定文にするには、be動詞のすぐ後ろに「not」を入れます。

• They are not ...
  

もしくは省略形「They aren’t ...」「They’re not ...」もよく使われます。

例文

• They are not students.
  
  （彼らは学生ではありません）




• They aren’t ready.
  
  （彼らは準備ができていません）

ポイント

• 「They are not ...」を略して「They aren’t ...」「They’re not ...」と書く場合があります。どちらでも意味は同じです。

4. 省略形

They are は会話やカジュアルな文章で省略形「They’re」と書かれたり発音されたりします。

• They’re students.（彼らは学生です）
  

否定形も同様に、

• They aren’t ...
  


• They’re not ...
  
  と省略した形で使われることが多いです。

5. まとめ

1. 肯定文: They are + 名詞 / 形容詞

   
   
   • 例）They are happy. / They are friends.
     
   
   



2. 疑問文: Are they + 名詞 / 形容詞 ?

   
   
   • 例）Are they happy? / Are they friends?
     
   
   



3. 否定文: They are not + 名詞 / 形容詞.

   
   
   • 例）They are not happy. / They aren’t friends.
     
   
   

複数を主語にするときは、必ず「They are」を使用します。疑問文や否定文を作るときにbe動詞の位置やnotの入れ方をしっかり覚えておきましょう。

以上が「They are ...」の基本的な使い方です。疑問文や否定文でもbe動詞（are）の位置に注意しながら、会話や文書で活用してみてください。

以下では、「my/our/your/his/her/its/their + 名詞」の用法について、より詳しく、わかりやすく解説します。

1. 所有格(形容詞的代名詞)とは？

英語には「所有」を表す形で使われる代名詞がいくつか存在します。そのうち、名詞の前に置かれて「形容詞的(修飾語)」な役割を果たすものを、一般的に「所有格 (possessive adjectives または possessive determiners)」と呼びます。これらは日本語では「〜の」と訳されることが多く、後ろの名詞と結びつき、「誰(何)のものか」を示す役目を持ちます。

2. 使い方のポイント

1. 名詞の前に置くこと
   
   所有格は必ず名詞を修飾するため、名詞の直前に置きます。例：

   
   
   • my book (私の本)
     
   
   
   • your bag (あなたのカバン)
     
   
   
   • their house (彼らの家)
   
   



2. 所有者が誰(何)なのかを示す
   
   「所有格」自体は「誰のものか」を示す言葉です。例えば“my”は私が持っているもの、“his”は彼が持っているもの、といった具合です。




3. 主語とは一致しないケースもある
   
   主語が「I」であっても、正確に状況を示したい場合、所有格は“I”以外になることがあります。例えば「彼のカバン(= his bag)は私のものよりも大きい」と言いたいとき、文の主語が何であっても、彼のカバンは “his bag” と表します。




4. 「所有格」と「所有代名詞(mine, yours, his, hers, etc.)」の違い

   
   
   • 所有格 (形容詞的代名詞): 必ず後ろに名詞が来る
     
     例: my book, your car, his house
     
   
   
   • 所有代名詞: 名詞を含まず、単独で使える
     
     例: mine (私のもの), yours (あなたのもの), his (彼のもの)
   
   

3. 例文で確認しよう

1. My computer is very fast.
   
   (私のコンピューターはとても高速です)
   
   → “my”が後ろの名詞“computer”を修飾して「私の」と所有を示しています。




2. Our teacher gave us homework.
   
   (私たちの先生が私たちに宿題を出しました)
   
   → “our”は“teacher”を修飾し、「私たちの先生」を表しています。




3. Is this your pen?
   
   (これはあなたのペンですか？)
   
   → “your”が“pen”を修飾し、「あなたのペン」を示します。




4. He forgot his wallet at home.
   
   (彼は財布を家に忘れました)
   
   → “his”が“wallet”を修飾し、「彼の財布」を表します。




5. They brought their friends to the party.
   
   (彼らはパーティーに友人たちを連れてきました)
   
   → “their friends”で「彼らの友人たち」を示しています。

4. まとめ

• 「my/our/your/his/her/its/their + 名詞」は、所有者が誰であるかを示す「所有格(形容詞的代名詞)」です。
  


• 名詞の直前に置かれ、その名詞に対して「〜の」という意味を付与します。
  


• 主語になる代名詞(I, we, you など)とは別に、所有関係を表すために使われるので、文脈に合わせて使い分けることが大切です。
  


• 所有格を使う場合、必ず後ろに「名詞」が続く点も押さえましょう。

これらを意識すると、英語の文章で誰のものかを明確に表す際に、スムーズに使いこなせるようになります。ぜひ、日常会話や英文作成で練習してみてください。

以下では、代名詞の目的格（me / you / us / him / her / them）について、より詳しくわかりやすい形で解説します。

代名詞の目的格とは？

目的格（object pronouns） とは、文中で「動作を受ける立場」にある代名詞を指します。たとえば、以下の文を見てみましょう。

He saw me.

（彼は私を見た。）

この場合の “me” が目的格の代名詞です。「me」は「I（私は）」の目的格バージョンと考えるとわかりやすいです。

目的格の形

英語の代名詞には、主格（主語として使われる形）と目的格（目的語として使われる形）があり、形が変化します。以下が目的格の代表的な形です。

※ “you” は主格も目的格も同じ形ですが、文中での役割によって見分けます。

目的格が使われる場面

目的格は、主に以下のような文中の「目的語」の位置で使われます。

1. 動作の対象
   
   動詞のあとに来る「〜を」「〜に当たる部分」が目的格になります。

   
   
   • 例：He helped me. / They found her. / We invited them.
   
   



2. 前置詞のあと
   
   前置詞（to, for, with, at, in など）の直後にくる代名詞は目的格が使われます。

   
   
   • 例：The gift is for you. / I spoke with him. / We went with them.
   
   

文例での確認

1. He gave me a book.

   
   
   • “me” が目的格。「彼は“私に”本を与えた」となり、ここでは “me” が動作（give）の受け手になります。
   
   



2. We saw them at the park.

   
   
   • “them” が目的格。「私たちは公園で“彼ら／彼女ら”を見かけた」という意味です。
   
   



3. She told us the news.

   
   
   • “us” が目的格。「彼女は私たちにニュースを知らせてくれた」となります。
   
   



4. I talked to her yesterday.

   
   
   • “her” は “she” の目的格。「私は昨日“彼女に”話した」という意味です。
   
   

まとめ

• 代名詞の目的格とは、文中で動作や作用を「受ける役割」を担う代名詞です。
  


• 代表的な目的格は、me / you / us / him / her / them。
  


• 動詞の直接の目的語や前置詞のあとに登場するのが特徴です。
  


• 例文を多く読む・書くことで自然に身につきます。

目的格をしっかりと把握しておくと、英語での表現力が格段にアップします。様々な例文を使って練習してみてください。

以下では、「This / That is ...」構文の使い方を、疑問文・否定文を含めてより詳しく解説します。Markdown形式でまとめていますので、学習の参考にしてください。

1. 基本の形：This / That is ...

英語で「～です」と言う場合は、現在形のbe動詞（am / are / is）を使います。「これは～です」「あれは～です」という意味を表すときには、次のように言います。

• This is + 名詞.
  
  → 「これは～です。」


• That is + 名詞.
  
  → 「あれは～です。」

例文

• This is a book.
  
  → （近くにあるものを指して）「これは本です。」


• That is my bag.
  
  → （少し離れた場所にあるものを指して）「あれは私のカバンです。」

2. 「This」と「That」の違い

• This
  
  話し手から見て「近い場所にあるもの」を指し示すときに使います。「これ」「こちら」と訳せることが多いです。




• That
  
  話し手から見て「遠い場所にあるもの」を指し示すときに使います。「あれ」「そちら」「あちら」と訳せることが多いです。

英語では、話し手との距離感や指し示す対象が重要になるので、どちらを使うかを意識すると自然な表現ができます。

3. 疑問文：Is this / that ... ?

形の作り方

be動詞（is）の場合、疑問文は 主語 (this / that) と is の位置を入れ替えればOKです。

• 肯定文: This is + 名詞.
  



• 疑問文: Is this + 名詞?




• 肯定文: That is + 名詞.




• 疑問文: Is that + 名詞?

例文

• Is this your pen?
  
  → 「これはあなたのペンですか？」


• Is that a cat?
  
  → 「あれは猫ですか？」

疑問文を作る際のポイントは、先頭にisが来るということです。また、答えるときには次のように返せます。

• Yes, it is.（はい、そうです。）
  


• No, it isn't.（いいえ、ちがいます。）

4. 否定文：This / That is not ...

形の作り方

be動詞の後ろに not を入れて否定を表します。

• 肯定文: This is + 名詞.
  



• 否定文: This is not + 名詞.




• 肯定文: That is + 名詞.




• 否定文: That is not + 名詞.

省略形（短縮形）では is not が isn't になり、カジュアルな表現でよく使われます。

例文

• This is not my wallet. (This isn't my wallet.)
  
  → 「これは私の財布ではありません。」


• That is not your car. (That isn't your car.)
  
  → 「あれはあなたの車ではありません。」

5. その他のポイント

1. 主語が複数の場合
   
   「This（That）is...」は基本的に単数形を指します。複数形を指す場合は be動詞の are を使って「These（Those）are...」となるので、対象が1つか複数かを確認してください。

   
   
   • These are my books. (これらは私の本です。)
     
   
   
   • Those are my friends. (あちらは私の友人たちです。)
   
   



2. 疑問文で使う疑問詞
   
   疑問詞（What, Who, Where など）を使いたい場合は、疑問詞 + is + this/that + ...? の形になります。

   
   
   • What is this? (これは何ですか？)
     
   
   
   • Who is that man? (あの男性は誰ですか？)
   
   



3. 答えるときの代名詞
   
   質問に答えるとき、「It」は前に出てきた単数のものを受けるためによく使われます。

   
   
   • Q: Is this your pen?
     
     A: Yes, it is. / No, it isn't.
   
   

まとめ

• 「This / That is ...」を使えば、簡単に「これは～です」「あれは～です」を表現できる。
  


• 疑問文は Is this(that) ...?、否定文は This(that) is not ... として作る。
  


• 「This」と「That」は、話し手との距離（近い / 遠い）によって使い分ける。
  


• 短縮形や答え方も合わせて覚えておくと便利。
  

ぜひ上記のポイントを押さえながら、「This / That is ...」の使い方をマスターしてください。学習の際に、実際に声に出して練習したり、身の回りのものを指さして英文を作ったりすると、より身につきやすくなります。

「It is ...」の使い方をより詳しく解説

英語で「〜です」と言いたいときには、基本的にbe動詞（am / is / are）の現在形を用います。ここでは、その中でも「It is ...」の形と、疑問文・否定文の作り方を詳しく見ていきましょう。

1. 肯定文：It is ~

• 「それは〜です。」と言いたい場合は、
  
  It is + 形容詞 / 名詞.
  
  の形を使います。


• 「It」は、物や動物、状況などを指すときによく使われる主語です。具体的な名詞や状況を指す場合、「これは〜」「あれは〜」といった日本語の感覚に近いイメージです。
  

例文:

• It is a pen.（それはペンです。）
  


• It is new.（それは新しいです。）
  


• It is sunny today.（今日は晴れています。）

短縮形「It's」について

会話やカジュアルな文脈では、It is を It's と短縮した形が頻繁に使われます。意味はまったく同じなので、シチュエーションによって使い分けるようにしましょう。

• It's a pen.
  


• It's sunny today.

2. 疑問文：Is it ~?

• 疑問文にしたい場合は、主語「it」とbe動詞「is」の位置を入れ替えます。
  
  Is it + 形容詞 / 名詞 ~ ?
  


• 「Is it ~ ?」は、それが本当にそうなのかを尋ねるときによく使います。

例文:

• Is it a pen? （それはペンですか？）
  


• Is it important? （それは重要ですか？）
  


• Is it cold outside? （外は寒いですか？）

3. 否定文：It is not ~.

• 否定文にするときは、be動詞のあとに「not」を入れます。
  
  It is not + 形容詞 / 名詞.
  


• 「It is not ~」を短縮すると、「It isn’t ~」「It’s not ~」という形がよく使われます。

例文:

• It is not a pen.（それはペンではありません。）
  


• It is not true.（それは本当ではありません。）
  


• It is not sunny today.（今日は晴れていません。）
  

また、短縮形では以下のようになります。

• It isn’t a pen.
  


• It’s not a pen.

4. まとめ

• 肯定文: “It is ...” → “It is a pen.” / “It is sunny.”
  


• 疑問文: “Is it ...?” → “Is it a pen?” / “Is it sunny?”
  


• 否定文: “It is not ...” → “It is not a pen.” / “It is not sunny.”
  

「It」は物や動物、天候、状況などを表すときの便利な主語です。さらに会話では短縮形（It’s、Isn’t）も頻繁に使われるため、ぜひ一緒に覚えましょう。

以下では、this と that が名詞を修飾する場合と単独で名詞の役割を果たす場合について、詳しく解説します。

1. 「this」「that」の基本的な使い方

● 距離感・心理的な近さ

• this は話し手から近いもの、または心理的に身近に感じているものを指すときに使います。
  
  例:

  
  
  • “This is my pen.” （これは私のペンです）
    
  
  
  • “This plan seems promising.” （この計画はうまくいきそうです）
  
  



• that は話し手から遠いもの、または心理的に距離がある・少し離れて感じるものを指すときに使います。
  
  例:

  
  
  • “That is my friend’s house.” （あれは私の友人の家です）
    
  
  
  • “That idea might be worth exploring.” （あのアイデアは検討する価値があるかもしれません）
  
  

● 名詞として（代名詞的用法）

• this や that が単独で “これ”、“あれ”、“それ” といった意味を持ち、名詞のように働きます。特に文の主語や目的語になれるのが特徴です。

例:

• “This is delicious.” → これは美味しい
  


• “I don’t like that.” → あれは好きではない

● 形容詞として（限定詞用法）

• this + 名詞、that + 名詞 という形では、「この～」「あの～」という意味になります。名詞を直接修飾する役割を担います。

例:

• “This book is interesting.” → この本は面白い
  


• “That car is expensive.” → あの車は高い

2. 例文で詳しく理解しよう

3. 「this」と「that」の使い分けのポイント

1. 物理的な距離
   
   目の前にあるものや手に取れるような距離の場合は this を、遠くにあって手の届かない距離の場合は that を用いるのが一般的です。




2. 心理的な距離
   
   話し手が親近感を持っている物事や、直前に話題に出た内容に対しては this を使い、少し前に話題になったことや、自分から少し離れた考え・事柄に対しては that を使う場合があります。




3. 会話の流れ
   
   新しく話に出た話題を紹介するときは this を使って「これから説明する内容」に焦点を当てることが多いです。一方で、過去に出た話題をもう一度指すときや、すでに相手と共有している話題を指し示すときは that を使うことが多いです。

4. まとめ

• this/that は、代名詞（名詞の代わり）として使うときは「これ」「あれ（それ）」と訳し、形容詞や限定詞（名詞を修飾する働き）として使うときは「この」「あの（その）」と訳します。


• this は近いものや身近に感じるもの、that は遠いものや少し離れたものを表すのが基本です。


• 会話や文章での流れを意識しながら選ぶと、自然な英語表現になります。

以上が “this/that + 名詞” の詳しい解説です。英会話やライティングで実践的に使う際は、状況や文脈に合わせてどちらを使うべきかイメージしながら活用してみてください。

以下の文章は、「some/any + 名詞」の使い方を詳しくわかりやすく解説したものです。さらに具体例を盛り込み、場合による使い分けを整理してみましょう。

1. 基本的な使い方

1-1. 肯定文では “some” を使う

• “some” は「いくつかの」「多少の」「いくらかの」という意味を表すことが多く、肯定文でよく使われます。

例：

• I have some books.
  
  （私は本をいくつか持っています。）
  


• There is some water in the glass.
  
  （コップの中にいくらか水があります。）

1-2. 疑問文・否定文では “any” を使う

• “any” は疑問文や否定文で使われることが一般的です。「何か」「いくらか」「１つも（ない）」のような意味合いを持ち、文の形（疑問・否定）と合わせて使われます。

疑問文の例：

• Do you have any questions?
  
  （何か質問はありますか？）
  

否定文の例：

• I don’t have any money.
  
  （私はお金を１円も持っていません。）

2. 例外的なケース：疑問文で “some” を使うとき

2-1. 申し出・勧誘など

疑問形でも、「勧める」「提案する」「～はいかがですか？」などの文脈では、答えが「Yes」になることを期待して “some” を使います。

例：

• Would you like some water?
  
  （お水、いかがですか？）
  


• Can I get you some coffee?
  
  （コーヒーをいかがですか？）

これらの場合、「ある程度の量を勧めたい」というニュアンスを込めるため、通常の「疑問文 + any」とは異なり “some” が好まれます。

2-2. 肯定を期待する質問

「相手がきっと持っているだろう」「きっとそうだろう」と思って尋ねるような場合も “some” を使うことがあります。

例：

• Did you buy some food for dinner?
  
  （夕食用に何か食べ物を買いましたか？）
  
  ※ 話し手は「食べ物を買ってきてくれたよね？」と期待して聞いているイメージ。

3. “any” を肯定文で使う特別な用法

3-1. 「どれでも」「誰でも」など無制限のニュアンス

“any” は肯定文でも「どれでも」「誰でも」「いつでも」「どんな時でも」という意味を表すときに使われます。

例：

• You can choose any book you like.
  
  （好きな本をどれでも選んでいいですよ。）
  


• Anyone can join the party.
  
  （誰でもそのパーティーに参加できます。）

4. 「some/any + 名詞」に関して覚えておきたいポイント

1. “some” → 肯定文で「いくつかの」「いくらかの」
   


2. “any” → 疑問文・否定文で「何か/何も（ない）」
   


3. 疑問文でも「勧める」「申し出る」「Yes を期待する」場合は “some”
   


4. 肯定文で “any” を使う場合は「どれでも」「誰でも」など無制限のニュアンス
   

5. まとめ

• “some” と “any” は基本的に「漠然とした量や数」を表す語ですが、文の種類（肯定・疑問・否定）や状況（申し出・勧誘、無制限のニュアンス）によって使い分けが変わります。
  


• 特に質問文で “some” を使うのは、丁寧に相手へ何かを提案したり、相手が肯定してくれるだろうという気持ちを込めるためです。
  


• 一方、否定や「全くない」という表現をするときは “any” が使われ、肯定文でも無制限を表す場合に “any” が使われます。

このように文の形や意図によって使い分けることで、自然な英語表現ができるようになります。ぜひ会話や文章を作りながら身につけていってください！

以下では、英文で日常的によく使われる接続詞「and」「but」「or」について詳しく解説します。単語と単語、文と文をつなぐときのポイントや例文を含めながら、なるべくわかりやすいようにまとめてみましょう。

1. and

用法

• 「and」は「〜と〜」「そして」「さらに」などの意味を持ち、同種類の要素を並列や追加して表現するときに使います。

例文

1. 単語同士をつなぐ場合

   
   
   • a dog and a cat
     
     
     
     • 「犬と猫」と、同じカテゴリー（動物）の単語を並列でつないでいる例です。
     
     
   
   
   • I like apples and bananas.
     
     
     
     • 「リンゴとバナナが好きです」というように、好きなものを複数列挙するときに用います。
     
     
   
   



2. 文同士をつなぐ場合

   
   
   • I went to the store, and I bought some milk.
     
     
     
     • 「私はお店に行った、そして牛乳を買った」というように、二つの出来事を順番に述べるときに使います。
     
     
   
   

2. but

用法

• 「but」は「しかし」「〜だけれども」という意味を持ち、対比や逆接を示すときに用います。


• 何かを言ったあとで、それとは反対・対照的な内容を続けたいときに使うので、会話でも非常によく使われる接続詞です。

例文

1. 単語同士を対比させる場合

   
   
   • She is nice but strict.
     
     
     
     • 「彼女は優しいけれど厳しい」というように、性質を対比しています。
     
     
   
   



2. 文同士をつなぐ場合

   
   
   • I lived in Tokyo before, but I live in Osaka now.
     
     
     
     • 「以前は東京に住んでいましたが、今は大阪に住んでいます」というように、過去と現在で異なる状況を示すときに使います。
     
     
   
   

3. or

用法

• 「or」は「あるいは」「それとも」「〜か〜か」という意味を持ち、選択肢や可能性をいくつか提示するときに用います。

例文

1. 単語同士をつなぐ場合

   
   
   • Would you like tea or coffee?
     
     
     
     • 「紅茶にしますか、それともコーヒーにしますか？」というように、相手に選択肢を与えます。
     
     
   
   



2. 文同士をつなぐ場合

   
   
   • You can watch TV, or you can read a book.
     
     
     
     • 「テレビを見ることもできるし、本を読むこともできますよ」というように、二つの行動のどちらかを選べる場合に使います。
     
     
   
   

まとめ

• and：追加や並列
  


• but：対照や逆接
  


• or：選択や可能性提示
  

以上のように、英語の接続詞「and」「but」「or」は、単語同士や文同士をつなぎ、情報を整理したり対比したり選択肢を示すのに使われます。会話や文章を書くときには、どんな関係を示したいかに合わせて適切に使い分けると、内容を明確に伝えることができます。

以下に、より詳しくわかりやすく修正した解説を示します。

現在時制（一般動詞・3人称単数）の使い方

1. 主語が「I」「You」の場合

• 主語がI や Youの場合、動詞は原形（基本形）をそのまま使います。
  
  例：
  
  
  
  • I play tennis.
    
  
  
  • You like music.
  
  

上記の例のように、「I」や「You」が主語のときは、動詞に変化はありません。

2. 主語が「He」「She」「It」の場合

• 主語がHe, She, Itなどの3人称単数の場合、動詞の語尾に“s”をつける必要があります。
  
  例：
  
  
  
  • He plays tennis.
    
  
  
  • She likes music.
  
  

この「s」を付けるルールを三単現の s（さんたんげんのエス）と呼びます。

3. 語尾のつけ方のバリエーション

動詞によっては、以下のように-s以外の形をとる場合があります。これはスペル（つづり）のルールに基づきます。

1. -s をそのまま付ける

   
   
   • 主に、語尾が【子音字 + y】やその他の子音（b, c, d, など）で終わるとき
     
   
   
   • 例：play → plays, need → needs
   
   



2. -es を付ける

   
   
   • 語尾が【o, s, ch, sh, x】で終わる動詞
     
   
   
   • 例：go → goes, pass → passes, watch → watches, push → pushes, fix → fixes
   
   



3. -ies を付ける

   
   
   • 語尾が【子音字 + y】の場合、y を i に変えて es を付ける
     
   
   
   • 例：study → studies, try → tries
   
   

上記のような例外的な場合も多いので、動詞のスペル（つづり）をしっかり確認してから活用形を覚えるとよいでしょう。

4. ポイントまとめ

• 「I」「You」→ 動詞は原形
  


• 「He」「She」「It」→ 動詞に “-s / -es / -ies” のどれかを付ける（いわゆる「三単現の s」）
  


• スペルのルールを押さえて、例外的な形にも慣れることが大切

以上のルールを身につければ、日常会話や文章を書くときにも役立ちます。ぜひ例文をたくさん作って練習してみてください。